0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Xã Hội: Bài 30: Trời mưa, trời nắng ppt

Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Xã Hội: Bài 30: Trời mưa, trời nắng ppt

Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Hội: Bài 30: Trời mưa, trời nắng ppt

... chơi – 1 số tấm bìa vẽ dấu hiệu hay chữ (trời nắng, trời mưa cách chơi như SGK) 4.Củng cố,dặn dò - Vừa rồi các con học bài gì? - Khi trời nắng bầu trời như thế nào? - Khi trời mưa bầu trời ... dấu hiệu trời nắng, trời mưa . Cách tiến hành - HS thảo luận nhóm đôi. - HS tiến hành chơi trời nắng, trời mưa. - HS trả lời GV kết luận: + Khi trời nắng, bầu trời trong ... lời. Lớp theo dõi, tuyên dương. Kết luận: Đi dưới trời nắng phải đội mũ, nón để không bị nhức đầu, sổ mũi. Đi dưới trời mưa nhớ đội ô dù để tránh bị ướt. HĐ3: Chơi trò: Trời nắng – trời...
  • 5
  • 13,470
  • 118
Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Xã Hội: Bài 35 : Ôn tập tự nhiên potx

Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Hội: Bài 35 : Ôn tập tự nhiên potx

... ,tránh được bệnh táo bón và bệnh chảy máu chân răng. Khi ăn rau cần rửa sạch trước khi đem nấu. 4. Củng cố dặn dò: - Em vừa học bài gì? - GV tổng kết môn TNXH. Bài 35 : Ôn tập tự nhiên ... hỏi về bầu trời, cảnh vật tự nhiên xung quanh. II.Đồ dùng học tập: -Tất cả những tranh ảnh mà GV và Hs đã sưu tầm được về chủ đề tự nhiên. III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. Khởi động:(Ổn ... 2.Kiểm tra bài cũ: - Tiết trước em học bài gì? - Khi trời nóng ,trời rét em mặc khác nhau như thế nào? - Nhờ đâu em biết trước được thời tiết thay đổi ? - Nhận xét bài cũ.KTCBBM 3 .Bài mới:Giới...
  • 4
  • 5,289
  • 27
Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Xã Hội: Bài 34 : Thời tiết pdf

Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Hội: Bài 34 : Thời tiết pdf

... Vì sao ta lại biết ngày mai trời nắng? + Khi trời nóng em mặc như thế nào? + Khi trời rét em mặc như thế nào? + Đi giữa trời nắng em phải làm gì? + Đi giữa trời mưa em phải làm gì? Kết ... HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: Tiết trước các con học bài gì? (Trời nóng, trời rét) - Khi trời nóng em cảm thấy như thế nào? - Khi trời rét em cảm thấy như ... trời nóng em cảm thấy như thế nào? - Khi trời rét em cảm thấy như thế nào? - GV nhận xét bài cũ. 3. Bài mới: ...
  • 4
  • 8,173
  • 57
Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Xã Hội: Bài 33 : Trời nóng – Trời rét ppt

Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Hội: Bài 33 : Trời nóng – Trời rét ppt

... HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: Tiết trước các con học bài gì? (Gió) - Hãy nêu các dấu hiệu của trời gió? - GV nhận xét bài cũ. 3. Bài mới: Hoạt Động của ... hợp thời tiết. - Các con cần phải ăn, mặc hợp thời tiết. - Nhận xét tiết học Bài 33 : Trời nóng – Trời rét ( Mức độ tích hợp GD BVMT: liên hệ). I. MỤC TIÊU: - Nhận biết và mô tả ở ... tiết nắng, mưa, gió, nóng, rét là một yếu tố của môi trường. Sự thay đổi của thời tiết có thể ảnh hưởng đến SK của con người. + Có ý thức giữ gìn SK khi thời tiết thay đổi. HĐ2: Trò chơi: Trời...
  • 4
  • 8,017
  • 54
Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Xã Hội: Bài 32 : Gió pdf

Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Hội: Bài 32 : Gió pdf

... ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: - GV nêu câu hỏi: + Khi trời nắng bầu trời như thế nào? (Khi trời nắng bầu trời trong xanh, có mây trắng) + Khi trời mưa em thấy ... Nêu lại tên bài học? - Em hãy nêu lại các dấu hiệu của gió? - GV liên hệ thực tế và cho HS biết sự có ích - HS thảo luận nhóm 4. - HS trình bày. - HS nêu Bài 32 : Gió ... quanh khi trời có gió. - Nêu một số tác dụng đối với đời sống con người.(Ví dụ: Phơi khô, hóng mát, thả diều, thuyền buồm, cỗi xay gió,…) II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh minh hoạ cho bài dạy....
  • 4
  • 8,533
  • 37
Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Xã Hội: Bài 31: Thực hành quan sát bầu trời doc

Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Hội: Bài 31: Thực hành quan sát bầu trời doc

... HỌC: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: - Con hãy cho biết dấu hiệu trời nắng? (Bầu trời trong xanh) - Dấu hiệu trời mưa? (Có nhiều mây xám, có mưa rơi) - Khi đi dưới trời nắng ... các em vào lớp thảo luận với các câu hỏi đã nêu. - Cho 1 số cặp lên trình bày. -HS nghe yêu cầu - HS thảo luận nhóm đôi. Bài 31: Thực hành quan sát bầu trời I. MỤC ... MỤC TIÊU: - Biết mô tả khi quan sát bầu trời, những đám mây, cảnh vật xung quanh khi trời nắng, mưa. - Nêu được một số nhận xét về bầu trời vào buổi sáng, trưa, tối hay những lúc đặc biệt như...
  • 3
  • 7,845
  • 24
Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Xã Hội: Bài 29 : Nhận biết cây cối và con vật ppsx

Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Hội: Bài 29 : Nhận biết cây cối và con vật ppsx

... động vật(con mèo,con gà, con muỗi…)giống và khác nhau ở điểm nào? - Dặn HS chuẩn bị bài hôm sau :Trời nắng ,trời mưa - Nhận xét tiết học ,khen ngợi HS hoạt động tốt. ... đốt? - Nhận xét bài cũ. 3 . Bài mới: Giới thiệu và ghi đầu bài TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Làm việc với tranh ảnh, mẫu vật Mục tiêu: HS ôn lại về các ... mới. - GV chia lớp thành 4 nhóm ,phân cho mỗi nhóm một góc lớp ,phát cho mỗi nhóm một tờ giấy khổ to,băng dính và hướng dẫn các nhóm làmviệc: + Bày các mẫu vật các em mang đến lớp. -...
  • 5
  • 11,284
  • 72
Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Xã Hội: Bài 28 : Con Muỗi ppt

Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Hội: Bài 28 : Con Muỗi ppt

... hoạ cho bài dạy. - HS: III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: GV Cho lớp nêu bài học hôm trước (Con Mèo) - Mèo có những bộ phận chính nào? - Nhận xét bài cũ ... dõi các em thảo luận: - Cử 1 số đại diện lên trình bày: 1 em hỏi 1 em trả lời. - Lớp nhận xét, tuyên dương. - Thảo luận nhóm. H 1 Trò chơi Mục tiêu : HS biết ... Nhận xét bài cũ 3. Bài mới: Hoạt Động của GV Hoạt Động của HS * Giới thiệu bài mới: Con Muỗi - Muỗi dùng vòi để làm gì? - Con Muỗi di chuyển như thế nào? - Cử 1 số đại diện lên trình...
  • 4
  • 11,179
  • 51
Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Xã Hội: Bài 27 : Con Mèoỉ doc

Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Hội: Bài 27 : Con Mèoỉ doc

... bạn chưa biết - GV cho 1 số em lên 1 em hỏi, 1 em trả lời với nội dung như đã yêu cầu? - GV cùng lớp nhận xét tuyên dương. Kết luận: Toàn thân Mèo được bao phủ 1 lớp - HS nói ... 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: Hôm trước các con học bài gì? (Con Gà) - Gà có những bộ phận chính nào? (Đầu, mình, 2 chân, 2 cánh) - Gà đi bằng gì? - Nhận xét tiết học bài ... nội dung bài học Cách tiến hành Củng cố: Vừa rồi các em học bài gì? - Mèo có những bộ phận chính nào? - Lông Mèo như thế nào? Theo dõi HS trả lời Dặn dò:Về nhà xem lại nội dung bài vừa...
  • 4
  • 11,042
  • 65
Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Xã Hội: Bài 26 : Con Gà potx

Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Hội: Bài 26 : Con Gà potx

... ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh minh hoạ cho bài dạy III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. On định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: Tiết trước các con học bài gì? (Con Cá) - Cá có những bộ phận chính ... - An cá có lợi gì? (Có lợi cho sức khoẻ) - GV nhận xét bài cũ 3. Bài mới: Hoạt Động của GV Hoạt Động của HS GV hỏi chung cho cả lớp: - Mỏ gà dùng làm gì? - Gà di chuyển như thế nào? ... hai chân và hai cánh. Cánh có lông vũ bao phủ. Thịt và trứng rất tốt, cung cấp nhiều chất đạm, ăn vào sẽ bổ cho cơ thể. HĐ2: Hoạt động nối tiếp Mục tiêu: HS nắm được nội dung bài học Cách...
  • 4
  • 12,129
  • 53

Xem thêm

Từ khóa: giáo án lớp 1 môn tự nhiên xã hội bài 13 công việc ở nhà ppsgiáo án lớp 1 môn tự nhiên xã hội bài 34 thời tiết pdfgiáo án lớp 1 môn tự nhiên xã hội bài 11giáo án lớp 1 môn tự nhiên xã hội bài 16 hoạt động ở lớp potxgiáo án lớp 1 môn tự nhiên xã hội bài 22 cây rau ppsxgiáo án lớp 1 môn tự nhiên xã hội bài 28 con muỗi pptgiáo án lớp 1 môn tự nhiên xã hội bài 32 gió pdfgiáo án lớp 1 môn tự nhiên xã hội bài 29 nhận biết cây cối và con vật ppsxgiáo án lớp 1 môn tự nhiên xã hội docgiáo án lớp 2 môn tự nhiên xã hội bài 31 mặt trời potgiáo án lớp 2 môn tự nhiên xã hội bài 29 một số loài vật sống dưới nước ppsgiáo án điện tử lớp 1 môn tự nhiên xã hội bài nhà ởgiáo án lớp 2 môn tự nhiên xã hội docgiáo án lớp 3 môn tự nhiên xã hội theo phương pháp bàn tay nặn bột tuần 26giáo trình dạy học lớp 1 môn tự nhiên xã hộiBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ