lien he giua day va khoang cach tu tam toi day
(Hình học 9 - Chường II: Đường tròn) Bài giảng: Liên hệ giữa dây và khoảng cách từ tâm tới dây
... ấy", từ đó dẫn tới tam giác có trung tuyến là đờng cao, do đó nó là tam giác vuông.2. ở câu b) chúng ta đà lựa chọn phơng pháp trình bày ngợc sau suy nghĩ theo kiểu phát sinh yêu cầu, ... các tam giác vuông OHE và OKE ta sẽ có đợc kết quả EH = EK. Với câu b), đơn giản là phép trừ đoạn thẳng. Giải Học sinh tự vẽ hìnhTừ giả thiết AB = CD suy ra OH = OK.a. Trong các tam giác ... viết yêu cầu theo mẫu: • Nôi dung chưa hiểu• Hoạt động chưa làm được• Bài tập lần 1 chưa làm được• Bài tập lần 2 chưa làm được• Thảo luận xây dựng bài giảnggửi về Nhóm Cự Môn theo địa chỉ...
- 10
- 1,844
- 0
Lien he giua day va khoang cach tu tam toi day
... = CD thì OH = OK.b) Nếu OH = OK thì AB = CD.Chứng minh Theo ®ịnh lí ®k vu«ng gãc víi d©yAB = CD => HB = KD => HB2 = KD2Theo B.to¸n1: OH2 + HB2 = OK2 + KD2=> OH2 = OK2 ... = CD thì OH = OK.b) Nếu OH = OK thì AB = CD.Chứng minh Theo ®ịnh lí ®k vu«ng gãc víi d©yAB = CD => HB = KD => HB2 = KD2Theo B.to¸n: OH2 + HB2 = OK2 + KD2=> OH2 = OK2 ... nhau thì cách đều tâmb) Ta có: OH = OK => OH2 = OK2Theo B.toán: OH2 + HB2 = OK2 + KD2⇒ HB2 = KD2 => HB = KDTheo định lớ đk vuông góc với dây=> AB = CDQua câu b) ta...
- 31
- 342
- 0
lien he giua day va khoang cach tu tam toi day
... lµ ® êng kÝnh hoÆc hai d©y lµ ® êng kÝnh. Bµi to¸n:Cho tam gi¸c ABC, O lµ giao ®iÓm cña c¸c ® êng trung trùc cña tam gi¸c ; D, E, F theo thø tù lµ trung ®iÓm cña c¸c c¹nh AB, BC, AC.Cho biÕt ... CD. Bài toán : Cho AB và CD là hai dây ( khác đ ờng kính) của đ ờng tròn ( O; R). Gọi OH, OK theo thứ tự là các khoảng cách từ O đến AB, CD. Chứng minh rằngOH2 + HB2 = OK2 + KD2§Þnh...
- 14
- 282
- 0
Tiết 24: Liên hệ giữa dây và khoảng cách từ tâm đến dây
... a’b’H'O'B'A'=> OH = OK<= NM?3 Cho tam gi¸c ABC , O lµ giao ®iÓm cña c¸c ®êng trung trùc cña tam gi¸c; D ,E ,F theo thø tù lµ trung ®iÓm cña c¸c c¹nh AB, BC, AC.Cho biÕt ... dây2. Bài toán :Cho AB và CD là hai dây (khác đường kính )của đường tròn (O) . Gọi OH và OK theo thứ tự là cáckhoảng cách từ O đến AB , CD . Chứng minh rằng : OH2 + HB2 = OK2 + KD2 ... 22222121 1. Bài toán Cho AB và CD là hai dây ( khác đường kính ) của đường tròn (O;R). Gọi OH, OK theo thứ tự là khoảng cách từ O đến AB và CD. Chứng minh rằng : OH + HB = OK + KD2 22OKHDCBA...
- 20
- 3,883
- 17
liên hệ giữa dây và khoảng cach từ tâm đến dây
... rằng:a) Nếu AB = CD thì OH = OK.b) Nếu OH = OK thì AB = CD.cmTheo quan h vuông góc gia k v dâyAB = CD => HB = KD => HB2 = KD2Theo B.toán: OH2 + HB2 = OK2 + KD2=> OH2 = OK2 ... Nếu AB = CD thì OH = OK.b) Nếu OH = OK thì AB = CD.cm Theo đnh lớ đk vuông góc với dâyAB = CD => HB = KD => HB2 = KD2Theo B.toán1: OH2 + HB2 = OK2 + KD2=> OH2 = OK2 ... rằng:a) Nếu AB = CD thì OH = OK.b) Nếu OH = OK thì AB = CD.cmTheo quan h vuụng gúc gia k v dâyAB = CD => HB = KD => HB2 = KD2Theo B.toán: OH2 + HB2 = OK2 + KD2=> OH2 = OK2...
- 32
- 591
- 3
Bài 3: Liên hệ giữa dây và khoảng cách từ tâm đến dây
... NƠS NƠTR NG THCS QU L CƯỜ Ế ỘTR NG THCS QU L CƯỜ Ế ỘTổ: Toán – Lý – CNGV: Nguyễn Hoàng Tu nEmail: tuankgx@Gmail. Com. vn Tiết 23:Tiết 23: LIÊN H GI A DÂY VÀ Ệ ỮLIÊN H GI A DÂY ... AOBKDCHGiải:Giải: Áp dụng định lí Py-ta-go vào cácÁp dụng định lí Py-ta-go vào các tam giác vuông OHB và OKD, ta có: tam giác vuông OHB và OKD, ta có: OHOH22 + HB + HB22 = OB = OB22 ... dây:cách từ tâm đến dây:Cho AB và CD là hai dây (khác đường kính) của đường tròn (O;R).Goi OH, OK theo thứ tự là các khoảng cách từ O đến AB, CD. Chứng minh rằng:OH2 + HB2 = OK2 + KD2...
- 10
- 1,660
- 12
lien he giua day va khoang cach tu tam den day
... bieát OD > OE, OE = OF.So saùnh: a) BC va AC; b) AB va AC. ABCFEDOa) Theo ñònh lí 1 ta coù: OE = OF ⇒b) Theo ñònh lí 2 ta coù: OD> OE va OE=OF ⇒⇒ BC = ACOD>OF AB<AC16 ... hệ giữa dây và khoảng cách từ tâm đến dây: 14 ?3 Cho tam giác ABC, O là giao điểm của các đường trung trực của tam giác; D, E, F theo thứ tự là trung điểm của các cạnh AB, BC, AC. Cho biết ... Kẻ dây CD đi qua I và vuông góc với AB. Chứng minh rằng CD=AB.OCKADHBI11a) So saùnh OH va OK, neáu bieát AB > CDOCKDBHARNeáu AB > CD thì CDAB2121>⇒KDHB >⇒22KDHB...
- 18
- 681
- 3
Bài 3 Liên hệ giữa dây và khoảng cách từ tâm đến dây
... OHIK l hỡnh ch nht (vì H = K = I = 900) OK = IH = 4 1 = 3cmDo đó: OK= OH = 3cm CD=AB (theo định lí 1) Bi 12 (sgk) Cho ng trũn (O; 5cm), dõy AB = 8cm.a. Tớnh khong cỏch t O n ABb. ... định lí Pitago ta tính được OH = 3 cmEFDõy EF vuụng gúc vi OI ti I. so sỏnh EF vi CD ?Trong tam giỏc vuụng OKI cú OI>OK. Nờn CD>EF 1. Bi toỏnBK.ADCORH(SGK)OH2 + ... CD OH < OKOACBEDF Vd Cho ABC, O là giao điểm của các đường trung trực của ; D,E,F theo thứ tự là trung điểm của các cạnh AB,BC,AC. Cho biết OD > OE, OE = OF. HÃy so sánh:a)...
- 17
- 1,004
- 5
Từ khóa: liên hệ giữa dây và khoảng cách từ tâm đến dây luyen tapbài tập 12 về liên hệ giữa dây và khoảng cách từ tâm đến dâyhoạt động 2 liện hệ giữa dây và khoảng cách từ tâm đến dây 20tiết 22 liên hệ giữa dây và khoảng cách từ tâm đến dâyliên hệ dây và khoảng cách từ tâm đến dâycải tiếnviệc thực hiện giải mã pccc bằng cách tăng hệ số scalling và khoảng cách tự do theo chuẩn cdma2000Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ