0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Sinh học >

Bai 5 tin sinh hoc

Bai 5 tin sinh hoc

Bai 5 tin sinh hoc

... cố gắng xác định vị trí một gene. •Bởi vì các sai khác tồn tại trong trình tự khởi đầu của các sinh vật với mã di truyền khác nhau, ORF sẽ được xác định khác nhau.CÔNG CỤ VÀ CÁCH THỰC HiỆN...
  • 50
  • 1,721
  • 7
Bài giảng Tin sinh học: Chương 4 - ThS. Nguyễn Thành Luân

Bài giảng Tin sinh học: Chương 4 - ThS. Nguyễn Thành Luân

...   cây phát sinh loài  Ý    phát sinh loài  Các    trong cây phát sinh  Các  pháp xây  cây phát sinh loài  Các   cây phát sinh loài Bioinformatics ... Parsimony bằng cách vẽ ra mọi trƣờng hợp có thể có về cây phát sinh loài đó: •4 loài -> 3 cây 5 loài -> 15 cây •6 loài -> 1 05 cây • Sau đó vẽ sơ đồ cột đầu tiên của trình tự đƣợc ...   trình   Phân tích cây phát sinh loài Bioinformatics Chứng minh giả thiết dựa trên cây phát sinh loài 4/9/2013 5 Bioinformatics 13 Cây phát sinh loài  tiên   Bioinformatics...
  • 23
  • 720
  • 10
Bài giảng Tin sinh học: Chương 3 - ThS. Nguyễn Thành Luân

Bài giảng Tin sinh học: Chương 3 - ThS. Nguyễn Thành Luân

... chung nguồn gốc là DNA polymerase ở người và tinh tinh • So sánh đột biến (X và Y) được gom góp qua giai đoạn phân kỳ của người và tinh tinh (khoảng 5tr năm trước) • Không thể tính toán được ... xứng (A<->T, G<->C) (5) – Lỗi khoảng trống (gap) ( -5) – Lỗi 2 đoạn khoảng trống (0)  Trình tự DNA mặc định Cách tính điểm 3/26/2013 10 Tin sinh học trả lời mối quan hệ họ ... matrix) BLOSUM hoặc PAM. 3/26/2013 16 Ví dụ Score 1 = 1 05 Socre 2 = 100  Score 1 có độ tin cậy cao hơn Trình tự nào có độ tin cậy cao hơn? Cách tính điểm số DNA GGGGGGAGAA- - - - -...
  • 21
  • 618
  • 9
Bài giảng Tin sinh học: Chương 2 - Thạc sĩ. Nguyễn Thành Luân

Bài giảng Tin sinh học: Chương 2 - Thạc sĩ. Nguyễn Thành Luân

... dữ liệu sinh học cơ bản • Các công cụ tìm kiếm dữ liệu • Phân loại CSDL Tin sinh học WHAT ARE DATABASES Cơ sở dữ liệu là gì? • Là tổ chức các chuỗi thông tin theo dạng tệp • Thông tin có ... nguồn CSDL trình tự protein duy trì sự hợp tác bởi Viện Tin sinh học Thụy Sĩ (the Swiss Institute for Bioinformatics-SIB) và Viện Tin Sinh học Châu Âu (EBI-European Bioinformatics Institute) ... (www.ensembl.org)  Phục vụ cho nhu cầu ngày càng cao về tìm hiểu bộ gen của sinh vật (genomics) 13/03/2013 1 Cơ sở dữ liệu Tin sinh học (Bioinformatic Databases) HỆ ĐẠI HỌC Chương II TRƯỜNG...
  • 30
  • 954
  • 18
Bài giảng Tin sinh học: Chương 1 - ThS. Nguyễn Thành Luân

Bài giảng Tin sinh học: Chương 1 - ThS. Nguyễn Thành Luân

... cần nghiên cứu tin sinh học? Các lĩnh vực nghiên cứu ứng dụng của tin sinh học Các công cụ, kỹ năng phục vụ cho tin sinh học Các thuật ngữ sử dụng trong các ứng dụng tin sinh học 3/8/2013 ... Thuật ngữ Tin sinh học lần đầu tiên được công nhận toàn thế giới vào năm 1991. 3/8/2013 5 GIỚI THIỆU CƠ BẢN VỀ TIN SINH HỌC CHƢƠNG I TỔNG QUAN CHƢƠNG I Lịch sử & khái niệm tin sinh học ... phát sinh loài (Phylogeny) 5 Chương 5. Giải mã trình tự toàn bộ bộ gen 6 Chương 6. Ứng dụng các tiện ích của tin sinh học trong nghiên cứu khoa học 7 Thực hành thao tác trong tin sinh...
  • 33
  • 739
  • 8
Bai giang tin sinh hoc 2

Bai giang tin sinh hoc 2

... trình t sinh h cế ự ọ 45 Một số mã số truy cập của RefSeq database1. mRNAs and ProteinsNM_123 456 Curated mRNANP_123 456 Curated ProteinNR_123 456 Curated non-coding RNAXM_123 456 Predicted ... gattctcacttggtctgctgcaaggacgcggaccattaaaactgttcatggcccttgtggcgttctcgtttcctaacaatcccaccaacagcagggatactaaaaagatggggaacgatcaaaaaatcaaaagctatcaatgtcttgagagggttcaggaaagagattggaaggatgctgaacatcttgaacaggagacgcaggacagcaggcgtgattgttatgttgattccacagcgatggcgttccatttaaccacacgcaatgg Tìm ki m trình t sinh h cế ự ọ 15 Ví dụ 1: NM_123 456 Curated mRNATìm ki m trình s sinh h cế ọ17NM_123 456 V í dụ 2: NC_123 45 Gi i thi u môn h cớ ệ ọ18BÀI TẬP Chúng ... mRNAXP_123 456 Predicted Protein XR_123 456 Predicted non-coding RNA2. Chromosome NC_123 455 Microbial replicons, organelle genomes, human chromosomes4. Assemblies NT_123 456 Contig Tìm...
  • 46
  • 468
  • 5
Bai giang tin sinh hoc 3

Bai giang tin sinh hoc 3

... khi chưa bắt cặp với DNA khuôn Tmprimer =59 .9+0.41*(%GC)-600/(chiều dài nucleotide) khi mồi chưa bắt cặp với DNA, thường nhiệt độ nóng chảy từ 55 - 65 0C. 2. Nhiệt độ bắt cặp: Tanneal:Là ... hoặc RNA của các sinh vật (chúng ta sẽ biết tự nucleotide của sinh vật) từ đó thiết kế phản ứng mồi theo trình tự đã giải.Chúng ta có thể lấy trình tự nucleotide của các sinh vật trên cơ ... ngượcGi i thi u môn h cớ ệ ọ 35 Chức năng đánh giáGi i thi u môn h cớ ệ ọ31Mục tiêu của bài họcThiết kế được những trình tự primer cho những trình tự DNA khuôn (vi sinh vật, virus và các động...
  • 44
  • 667
  • 3
Bai giang tin sinh hoc 4

Bai giang tin sinh hoc 4

... phẩm-gen trong một cơ sở dữ liệu các thông tin mẫu đã có sẵn. Thông tin này là hữu ích để trả lời một loạt các câu hỏi sinh học khác nhau. Giới thiệu môn học 5 Nguyên tắc trong blast Thuật toán ... học8Thu thập và lựa chọn trình tự (protein hay DNA, RNA) BlastBlastxGiới thiệu môn học 25 Thu thập và lựa chọn tập trình tựTrước khi thực hiện việc gióng cột, phải lựa một cách cẩn ... "megablast" là nhanh hơn rất nhiều so với chạy BLAST nhiều lần.Kết quảGiới thiệu môn học24 15 Các biến thể của blastProgram query Database 1blastn DNA DNA 1blastp protein protein 6blastx...
  • 34
  • 493
  • 4
Bai giang tin sinh hoc 6

Bai giang tin sinh hoc 6

... ATTCAAAGGTACGTTGCCCCXóa đoạn nucleotideGiới thiệu môn học17 Phân tích trình tự Palindromes 5 5 3’3’DNA cloning, IIIDNA Cloning IIKết quả phân tích dotplot bằng blastGiới thiệu môn học18Kết ... năng sinh học, và ngữ cảnh, mà một trình tự có thể mang mang mã hoặc không mang mã (noncoding DNA). Các trình tự DNA cũng có thể chứ "ADN rác" (junk DNA).Giới thiệu môn học 5 Bản ... nucleotide tới trình tự DNA CHÈN NUCLEOTIDE S1: ATTCCGGTGCGT S2: ATTGCGGTACGAGiới thiệu môn học 15 Enzyme cắt giới hạn có thể cắt được DNAEnzyme tìm được những vị trí đặc biệt của DNAThực...
  • 43
  • 397
  • 2
Bài 5 - Tin học 10

Bài 5 - Tin học 10

... Delphi, C++ Vì vậy ngôn ngữ này thích hợp với phần đông người lập trình. Bài 5. Ngôn ngữ lập trình Bài 5. Ngôn ngữ lập trình Làm thế nào để máy tính hiểu và trực tiếp thực hiện được...
  • 4
  • 596
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: bài tập tin sinh họcbài giảng tin sinh họcbài 5 protein sinh học 10bài giảng tin sinh học chương 2 ths nguyễn thành luânbài 5 tin học 9cau hoi ly thuyet bai 5 tin hoc 10giao an bai 5 tin hoc lop 3bai 54 mon sinh hoc lop 9 muc 2 phan 5tin sinh họcbài tập môn sinh họcbài kiểm tra sinh học lớp 8bài kiểm tra sinh học 8 hệ bài tiếtgiáo trình tin sinh họcthông tin sinh họcbài giảng hóa sinh họcBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ