0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Mầm non - Mẫu giáo >

VĂN HỌC: QUẢ TÁO BÁC HỒ

VĂN HỌC: QUẢ TÁO BÁC HỒ

VĂN HỌC: QUẢ TÁO BÁC HỒ

... Qu táo Bác Hả ồQu táo Bác Hả ồ Bé k chuy n theo ể ệBé k chuy n theo ể ệtranhtranh Chúc các cháu...
  • 10
  • 1,010
  • 3
Phương pháp vận dụng sáng tạo khoa học để giảii bài toán tin học

Phương pháp vận dụng sáng tạo khoa học để giảii bài toán tin học

... khăn cho người quản trị để quản lý sản phẩm cũng như gia tăng nguy cơ bảo mật. Khi người quản trị muốn vào phần quản lý website, họ chỉ cần vào phần quản lý dành riêng cho người quản trị với ... với người bán cho khách hàng và các module xử lý việc quản lý sản phẩm, cập nhật sản phẩm, quản lý khách hàng, quản lý hóa đơn cho người quản trị. Tất cả đều được chứa trong website bán hàng ... của người quản trị cũng vậy, các phần chức năng quản lý cũng được sử dụng những màu sắc, hình minh họa, màu sắc khác so với phần còn lại. Sau đây là một ví dụ minh họa cho chức năng quản lý thông...
  • 19
  • 1,019
  • 9
SKKN: Nâng cao hiệu quả học tập môn Vật lí của học sinh lớp 12A3 - trường THPT số 4 Văn Bàn qua phương pháp hoạt động nhóm, sau khi học xong chương Sóng ánh sáng

SKKN: Nâng cao hiệu quả học tập môn Vật lí của học sinh lớp 12A3 - trường THPT số 4 Văn Bàn qua phương pháp hoạt động nhóm, sau khi học xong chương Sóng ánh sáng

... tia hồng ngoại. - Vật có nhiệt độ cao hơn môi trường xung quanh thì phát bức xạ hồng ngoại ra môi trường. - Nguồn phát tia hồng ngoại thông dụng: bóng đèn dây tóc, bếp ga, bếp than, điôt hồng ... A. Tia hồng ngoại do các vật bị nung nóng phát ra B. Tia hồng ngoại làm phát quang một số chất C. Tác dụng nổi bậc nhất của tia hồng ngoại là tác dụng nhiệt D. Bước sóng của tia hồng ngoại ... câu hỏi. GV Bản chất của tia hồng ngoại và tử II. Bản chất và tính chất chung của tia hồng ngoại và tử ngoại 1. Bản chất HS đọc Sgk để tìm hiểu kết quả thí nghiệm. GV Hệ những...
  • 60
  • 825
  • 1
báo cáo nghiên cứu khoa học  'e-learning và việc đổi mới phương pháp dạy học ở bậc đại học đào tạo theo học chế tín chỉ'

báo cáo nghiên cứu khoa học 'e-learning và việc đổi mới phương pháp dạy học ở bậc đại học đào tạo theo học chế tín chỉ'

... của SV, thường xuyên lấy ý kiến phản hồi của SV. Trong e-Learning thông qua các điểm số hoạt động của SV ở module bài mới, bài tập GV sẽ biết được hiệu quả hoạt động dạy học và những mong muốn ... học trên website, học qua đĩa CD-Rom, qua các phương tiện nghe nhìn, multimedia,… • Quản lý: Quá trình quản lý đào tạo được thực hiện hoàn toàn nhờ phương tiện truyền thông điện tử. Ví dụ: ... thực hiện các nhiệm vụ học tập. Đồng thời tham gia hỗ trợ các hoạt động của SV và có những phản hồi tích cực để tăng cường tính chủ động, sáng tạo và tinh thần hợp tác của SV. 3.1.4. Giảng viên...
  • 6
  • 1,094
  • 13
Ứng dụng công nghệ sinh học trong tạo nguồn hoa huệ sạch

Ứng dụng công nghệ sinh học trong tạo nguồn hoa huệ sạch

... huệ để phân lập sinh mô chồi. Phân sinh mô chồi (còn gọi là đỉnh sinh trưởng) là nơi tận cùng của chồi hoặc rễ. Khi phân sinh mô chồi phát triển, nó có thể phát sinh chồi, lá non hoặc hoa. *Điều ... tương tự. Môi trường nhân chồi là môi trường MS có bổ sung 0.5-1 ml IBA, và 30 g/l đường. Sau khi hình thành chồi thì cấy chuyển sang môi trường nhân chồi để nhân chồi với số lượng lớn.2.3 ... bảo quản giống khi cần thiết, đồng thời có thể thu hoạch hoa đồng loạt đáp ứng nhu cầu xuất khẩu. * Để phân lập sinh mô chồi, các nhà khoa học đã dùng 2 biện pháp: phân lập trực tiếp từ chồi...
  • 23
  • 809
  • 5
Tính nhân văn trong di chúc Bác Hồ

Tính nhân văn trong di chúc Bác Hồ

... Tính nhân văn trong di chúc Bác Hồ Bác Hồ viết di chúc từ năm 1965, gồm 3 trang. Tự Bác đánh máy lấy. Dưới bản di chúc có chữ ký của Người, và ... 12 tập của Hồ Chí Minh, do Nhà xuất bản Chính trị in, đã cho in chính thức toàn bộ di chúc của Bác Hồ từ trang 491 đến trang 512. Đây là lần đầu tiên Nhà nước cho phép in nguyên văn theo bản ... chữa bằng màu đỏ. Sau đó Bác tự đánh máy, trên cùng ghi hàng chữ "tuyệt đối bí mật", dưới đề ngày 10/5/1969.Bản di chúc được giữ bí mật là đúng, vì Bác là linh hồn của cuộc kháng chiến...
  • 2
  • 627
  • 4
TÌM HIỂU ĐÔI NÉT VỀ VIỆC HỌC TẬP CỦA BÁC HỒ THỜI NIÊN THIẾU

TÌM HIỂU ĐÔI NÉT VỀ VIỆC HỌC TẬP CỦA BÁC HỒ THỜI NIÊN THIẾU

... Cảnh mẹ 2TÌM HIỂU ĐÔI NÉT VỀ VIỆC HỌC TẬP CỦA BÁC HỒ THỜI NIÊN THIẾUTS Bùi Thị Thu HàHọc viện Chính trị Khu vực I- Học viện CTQG Hồ Chí Minh Hồ Chí Minh được UNESCO tôn vinh năm 1990: “Vị ... nước, phải giữ vững nền văn hoá, giáo dục dân tộc, không lai căng, mất gốc.** *Tìm hiểu đôi nét về việc học tập của Hồ Chí Minh thời niên thiếu không phải chỉ để biết Bác Hồ được giáo dục như ... vinh năm 1990: “Vị anh hùng giải phóng dân tộc của Việt Nam và là nột nhà văn hoá lớn”. Trong sự trưởng thành của Hồ Chí Minh - từ một nhà yêu nước truyền thống trở thành người cộng sản, chiến...
  • 8
  • 915
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: y nghia cua cau chuyen qua tao bac hocâu chuyện quả táo bác hồ cho em bévận dụng sáng tạo linh hoạt một số phương pháp nhằm nâng cao hiệu quả bài học khi dạy học phần lịch sử việt nam từ năm 1930 đến năm 1954 lớp 12 thptbài văn viết về ảnh bác hồnhững vần thơ hay về bác hồvận dụng 5 điều bác hồvan mieu ta ve bac ho lop 2van mieu ta anh bac ho lop 2nhung bai van hay ke ve bac honhung bai van hay nhat ve bac honhung bai van hay viet ve bac ho lop 2nhung bai van hay viet ve bac honhung bai van hay ta ve bac honhung bai van hay noi ve bac hotập làm văn lớp 2 tả bác hồBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ