Tin học 10 bài 9
Tin học 6: Bài 9
... sát 2:• Khi ở trường học mà thời khóa biểu bị nhầm hay bị mất thì khi đó, giáo viên không tìm được lớp học cần dạy và học sinh sẽ không biết học những môn nào. Việc học tập của các lớp sẽ ... hoạt động học tập trong nhà trường.7 Ghi nhớ:Hệ điều hành có vai trò rất quan trọng. Nó điều khiển mọi hoạt động của phần cứng và phần mềm tham gia vào quá trình xử lí thông tin. 52. ... TÍNH?•Khi máy tính làm việc, có nhiều đối tượng cùng hoạt động và tham gia vào quá trình xử lí thông tin. Các đối tượng này có thể là phần cứng hoặc phần mềm Máy Tính. Hoạt động của các đối tượng...
- 8
- 586
- 6
Tin học 10 - Bài 14(tiết 2)
... năng Học sinh nắm vững các kiến thức để có thể trình bày đợc một văn bản trên Word thật hoàn chỉnh.3) Thái độ - Học sinh ngồi học nghiêm túc.- Phải có tinh thần xây dựng bài. - Ghi chép bài ... Đàm Thị Thanh Hằng THPT Lý TháI Tổ 3G iáo án Tin Học lớp 10 Bài 14 : Khái niệm về soạn thảo văn bản (t2)I. Mục đích, yêu cầu1) Kiến thức : học sinh cần :- Nắm đợc một số quy ớc trong việc ... số phơng tiện học tập phục vụ cho việc giảng dạy nh :Một số hình ảnh, bảng biểu minh họa cho bài giảng.( Nếu có máy chiếu thì dùng máy chiếu)2) Học sinh - Mang đầy đủ dụng cụ học tập khi đến...
- 3
- 1,880
- 16
Tin hoc 10: Bai 1
... Thuật ngữ Tin học :-Một số thuật ngữ tin học được sử dụng là: * Informatique(Pháp)* Informatics(Anh)* Computer Science(Mĩ) 3. Thuật ngữ Tin học :* Tin học là một ngành khoa học có mục ... thông tin, phương pháp thu thập, lưu trữ, tìm kiếm, biến đổi, truyền thông tin và ứng dụng vào các lĩnh vực khác nhau của đời sống xã hội. 3. Thuật ngữ Tin học :-Khái niệm về Tin học: Tin học ... thông tin tốt hơn.-Máy tính ngày càng tiện dụng, gọn nhẹ và phổ biến. Em hãy cho biết Tin học ứng dụng vào những lĩnh vực nào?Máy tính tiền bằng mã vạch Bài 1: TIN HỌC LÀ MỘT NGÀNH KHOA HỌC...
- 16
- 603
- 1
Tin hoc 10: Bai 2
... = 102 4B1MB = 102 4KB1MB = 102 4 x 102 4 BVậy: 205MB = 205 x 102 4 x 102 4 B =21 495 8080 B 3. Các dạng thông tin 4. Mã hoá thông tin •Mã hoá thông tin trong máy tính là biến đổi thông tin ... tin 2. Đơn vị đo thông tin Ta có:* 1 Byte (B) = 8 Bits* 1 KiloByte (KB) = 2 10 = 102 4B* 1 MegaByte (MB) = 2 10 = 102 4KB* 1 GigaByte (GB) = 2 10 = 102 4MB* 1 TeraByte (TB) = 2 10 = 102 4GB* ... 2 10 = 102 4GB* 1 ParaByte (PB) = 2 10 = 102 4TB 2. Đơn vị đo thông tin Bit là đơn vị đo lượng thông tin nhỏ nhất trong máy tính.Các đơn vị đo lượng thông tin lớn hơn như: Byte, KiloByte,...
- 10
- 639
- 4
Tin hoc 10: Bai 3_1
... 20HÃy biến đổi 20 10 10cơ số 2? cơ số 2? Bài 3. Giới thiệu về máy tính Bài 3. Giới thiệu về máy tính 1. Khái niệm hệ thống tin học 1. Khái niệm hệ thống tin học Phần cứng ... Kiểm tra bài cũ:Kiểm tra bài cũ: Câu 1: Thông tin là gì? HÃy kể tên các đơn vị đo thông tin? Câu 2Câu 2: Nêu khái niệm mà hóa thông tin? : Nêu khái niệm mà hóa thông tin? HÃy biến ... phần nào trong hệ thống tin học? phần nào trong hệ thống tin học? Bµi TËpBµi TËp1. Monitor2. Word3. Paint4. Mouse5. Print6. Excel7. CPU8. Notepad 9. PowerPoint 10. KeyboardSTT PhÇn...
- 19
- 1,229
- 7
Tin hoc 10: Bai 4_1
... hai, sắp xếp một dãy số… TIN HỌCĐưa vào máy thông tin gìCần lấy ra thông tin gì Các yếu tố cần quan tâm khi giải một bài toán Trong Tin học, để phát biểu một bài toán, ta cần trình bày ... dương a và b.5. Xếp loại học tập các học sinh trong lớp.Trong TOÁN HỌCYêu cầu 1 và 4 được xem là bài toánTrong TIN HỌCTất cả các yêu cầu trên đều được xem là bài toán. •Mối quan hệ ... phải là số nguyên tố” Ví dụ 4: Bài toán xếp lọai học tập của một lớpTrả lời:Input: Bảng điểm của học sinh trong lớp.Output: Bảng xếp lọai học lực. Kiểm tra bài cũCâu 2: Hãy kể các bộ phận...
- 13
- 480
- 1
Tin hoc 10: Bai 4 Thuat toan tim kiem
... a: agiữagiữa là a là a55 = 9; 9 < = 9; 9 < vùng tìm kiếm thu hẹp trong phạm vi từ a vùng tìm kiếm thu hẹp trong phạm vi từ a66 a a 10 10;;Lượt thứ haiLượt thứ hai: ... vị trí i = 5 có a5 = 2 = k Với k = 6 và dÃy A gồm 10 số hạng như sau: A 5 7 1 4 2 9 8 11 25 51I 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Với mọi i từ 1 10 không có ai có giá trị bằng 6 5 Nhập N, a1, ... a là a66 = 21; = 21; 21= 21 21= 21 Vậy số cần tìm là i = 6. 1 09 87654321i3331302221 9 6542A3331302221 22216621 9 5 83062121212121 Liệt kê các bướcLiệt kê các bước Bước...
- 14
- 8,014
- 70
Tin hoc 10: Bai 13
...
- 2
- 611
- 2
Tin hoc 10: Bai 15
... văn bản).b) Kết thúc phiên làm việcĐóng tập tin Đóng ứng dụngCác em về nhà học bài cũ, chuẩn bị Bài tập và thực hành 6 LÀM QUEN VỚI WORDHẾT BÀIMỗi lệnh được thực hiện bằng cách nháy chuột ... bản phục vụ cho biên tập văn bản!!!Chú ý: Ctrl+A để chọn toàn bộ văn bản.Môn Tin Học 10 Chương 3: Soạn Thảo Văn Bản Bài 15: Làm Quen Với Microsoft Word1. Màn hình làm việc của Word:*** Khởi...
- 23
- 1,218
- 10
Từ khóa: giáo án tin học 10 bài 9giáo án tin học 10 bài 9 tin học và xã hộitin hoc 10 bai 9giao an dien tu tin hoc 10 bai 9bài thực hành tin học 10 số 9giao an tin hoc 10 bai thuc hanh so 9tin hoc 10 bai thuc hanh so 9giáo án tin học 12 bài 9giáo án tin học 11 bài 9bài giảng tin học 11 bài 9bài giảng tin học 10 bài 22bài giảng tin học 10 bài 14bài giảng tin học 10 bài 13bài giảng tin học 10 bài 12bài giảng tin học 10 bài 11Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ