bài 40 ancol
Bài 40: Ancol
... :56 Bài :40 ANCOL (T1)I MỤC TIÊU BÀI HỌC: -Kiến thức :HS biết : + Đồng phân , phân loại , đồng phân , danh pháp Học sinh biết:- Định nghóa và phân loại ancol. - Đồng phân, danh pháp của ancol. - ... lý của ancol. Học sinh hiểu:- Những chất như thế nào được gọi là ancol và chúng thuộc loại ancol nào.- Như thế nào là liên kết hiđro? Liên kết hiđro ảnh hưởng đến tính chất vật lý của ancol ... nhau về cấu tạo phân tử của các ancol trên GV qua đó xây dựng định nghóa ancol GV yêu cầu hs nêu lại cách xác định bậc của nguyên tử C trong HS nêu một vài ancol đã biết HS nhận xét cấu...
- 3
- 949
- 2
Bài 40: Ancol (Chuyên ban)
... 20-3-2008Tiết 56. Bài 40 ancol. A. Mục tiêu. 1- Kiến thức: Hs biết: - Khái niệm Ancol, cách phân loại và các loại Alcol. - Đặc điểm cấu tạo của Ancol. - Đồng phân, danh pháp Ancol no, đơn chức, ... mạch hở. b. Ancol không no, đơn chức, mạch hở. c. Ancol thơm, đơn chức. d. Ancol vòng no, đơn chức. e. Ancol đa chức.Tuỳ theo bậc của ntử C no lkết với OH mà Ancon thuộc loại Ancol bậc I, ... đây chỉ xét các Ancol no, mạch hở, đơn chức.* Nghiên cứu, nêu định nghĩa Ancol. * Nhận xét đđ cấu tạo của các Ancol về gốc H.C, về số nhóm chức.* Nắm bắt các loại Ancol. I- định nghĩa,...
- 2
- 591
- 3
bài 40 ancol 11 CB
... chức (monoancol)(CH3)3COH Ancol no, bậc III Ancol no đơn chức (monoancol)HO-CH2CH2-OH Ancol no, bậc I I Ancol đa chức (poliancol)HO-CH2CHOH-CH2-OH Ancol no, bậc I,II Ancol đa chức ... Phân lo i ancol Phân lo i ancol Ancol Phân loại Phân loại theo số lượng nhóm chứcC2H5OH Ancol no, bậc I Ancol no đơn chức (monoancol)Xiclo-C6H11OH Ancol no, bậc II Ancol no đơn ... Ancol đa chức (poliancol)RCH=CH-CH2-OH Ancol không no , bậc I Ancol đơn chức (monoancol)C6H5CH2OH Ancol thơm bậc I Ancol đơn chức (monoancol) b- Phản ứng với ancol VD: Đun sôi nhẹ...
- 34
- 519
- 0
bai 40: ancol
... hi®roxylC2H5OHXiclo-C6H11OH(CH3)3COHHO-CH2CH2-OHHO-CH2CH(OH)-CH2-OHRCH=CH-CH2-OHC6H5CH2OH Ancol no Ancol đơn chức Ancol vòng no Ancol đơn chức (monoancol) Ancol no Ancol đơn chức (monoancol) Ancol no Ancol đa chức (poliancol) Ancol no Ancol đa chức (poliancol) Ancol không no Ancol ... vong Ancol Ancol2 Ph©n lo¹i. Cấu tạo gốc hiđrocacbon: Ancol no, ancol không no và ancol thơm. Số lượng nhóm hyđroxyl (-OH) trong phân tử: Ancol đơn chức, ancol đa chức. Củng cố bài Củng ... eteH2SO4® 140 0C 2. Phân loại2. Phân loạia )Ancol no, đơn chức, mạch hở (dãy đồng đẳng của ancol etylic)CTC: CnH2n+1OH hay CnH2n+2OCó 1 nhóm –OH liên kết với gốc ankyl Ancol AncolI....
- 33
- 468
- 0
bài 40. ancol
... (monoancol)(CH3)3COH Ancol no, bËc III Ancol ®¬n chøc (monoancol)HO-CH2CH2-OH Ancol no, bËc I Ancol ®a chøc (poliancol)HO-CH2CHOH-CH2-OH Ancol no, bËc I,II Ancol ®a chøc (poliancol)RCH=CH-CH2-OH ... Phân loại: Ancol Ph©n lo¹i theo cÊu t¹o gèc hi®rocacbonPh©n lo¹i theo sè lîng nhãm hi®roxylC2H5OH Ancol no, bËc I Ancol ®¬n chøc (monoancol)Xiclo-C6H11OH Ancol no, bËc II Ancol ®¬n ... I,II Ancol ®a chøc (poliancol)RCH=CH-CH2-OH Ancol kh«ng no, bËc I Ancol ®¬n chøc (monoancol)C6H5CH2OH Ancol th¬m, bËc I Ancol ®¬n chøc (monoancol)I. ĐỊNH NGHĨA - PHÂN LOẠI1. Định nghĩa:II....
- 16
- 580
- 0
Bai 40: Ancol
... 2CnH2n+1ONa + H2(Natri ancolat) 3. Khi oxi ho¸ ancol A b»ng CuO th× thu ® îc an®ehit. VËy ancol A lµ:A. Ancol bËc IB. Ancol bËc IIC. Ancol bËc IIID. Ancol bËc I vµ ancol bËc IIICñng cè ... víi axit v« c¬b. Ph¶n øng víi ancol C2H5 – OH + H –OC2H5H2SO4, 140 0C- TQ: 2CnH2n + 1OH H2SO4, 140 0CH2SO4, 140 0CH2SO4, 140 0CC2H5 – O – C2H5 ... toàn. * Ancol bậc I oxi hoá thành anđehit* Ancol bậc II oxi hoá thành xetont0CH3-CH-CH3 + CuO OH R CH - R + CuO R C - R + Cu + H2O O H O toO - HHCH3- CH + Cu O to* Ancol...
- 19
- 547
- 0
Bài 50: Ancol
... (monoancol)Xiclo-C6H11OH Ancol no, bËc II Ancol ®¬n chøc (monoancol)(CH3)3COH Ancol no, bËc III Ancol ®¬n chøc (monoancol)HO-CH2CH2-OH Ancol no, bËc I Ancol ®a chøc (poliancol)HO-CH2CHOH-CH2-OH Ancol ... (poliancol)HO-CH2CHOH-CH2-OH Ancol no, bËc I,II Ancol ®a chøc (poliancol)RCH=CH-CH2-OH Ancol kh«ng no, bËc I Ancol ®¬n chøc (monoancol)C6H5CH2OH Ancol th¬m, bËc I Ancol ®¬n chøc (monoancol) C«ng thøc Tnc,0C ... CH3- CH – OH Ancol metylic CH3 ancol isopropylicCH2=CHCH2OH C6H5CH2OH Ancol anlylic ancol benzylic VD:CH3CH2CH2CH2OH ancol butylic CH3CH2CHCH3 ancol sec-butylic...
- 29
- 647
- 9
Bài 50: Ancol
... nghĩa ancol GV: Nêu định nghĩa ancol ã Ancol là những hợp chất hữu cơ mà phântử có một hoặc nhiều nhóm hiđroxyl( - OH) liên kết trực tiếp với các nguyên tửC no.Làm bài tập nhận dạng ancol ... dạng ancol trong phiếu học tập số 1.2. Phân loại ancol. Hoạt động 2: Phân loạiGV: Có thể coi cấu tạo phân tử ancol gồm 2phần:. Nhắc lại khái niệm bậc của C ? Làm bài tập phân loại ancol ... OH Ancol đa chứcGốc RH no ancol noGốc RH không no ancol không noGốc RH thơm ancol thơmBậc của ancol bằng bậccủa nguyên tử C liênkết với nhóm - OHGV: Các ancol no, đơn chức, mạch hở...
- 8
- 717
- 6
Bài 40: Ozon và Hiđro peoxit
... hoá:VDH2O2 + KNO2 H2O + KNO3-1 +3 -2 +5H2O2 + 2KI I2 + KOH-1 -1 0 -2 Bài 40: Bài 40: OZON VÀ HIĐRO PEOXITOZON VÀ HIĐRO PEOXIT 2. Tính chất vật lý của peoxit2. Tính...
- 22
- 594
- 4
Bài 40 Hạt trần cây thông
... bảng phụ ,tranh vẽ hình 40. 2 và 40. 3-Học sinh :Xemtrước nội dung bài họcIV. Tiến trình bài giảng1.n định (1phút): -Giáo viên:Kiểm tra só số-Học sinh:Báo cáo só số 2.Mở bài (2 phút):Đi vào ... biết quả phát triển từ hoa.Vậy cây thông đã có hoa , quả thật sự chưa .Bài học hômnay sẽ trả lời câu hỏi trên 3. Phát triển bài (35 phút):TG Nội dung tiết dạy Hoạt động của thầy Hoạt động của ... sinh sản của thông là a.Các nón b.Hoa c.Quảd.Hạt5.Dặn dò: (2 phút)-Trả lời câu hỏi sgk-Soạn bài “ Hạt kín – Đặc điểm của thực vật hạt kín “-Kẻ sẵn bảng phụ trang 135RÚT KINH NGHIỆM TIẾT...
- 3
- 3,705
- 4
Từ khóa: giải bài tập hóa 11 bài 40 ancolgiải bài tập hóa sgk lớp 11 cơ bản bài 40 ancolgiáo án sinh học 8 bài 40bài giảng sinh học 9 bài 40bài giảng công nghệ 8 bài 40giáo án công nghệ 8 bài 40Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ