Đề thi cao đẳng năm 2010- môn hóa- khối B
Đề thi cao đẳng năm 2010- môn hóa- khối B
... B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi < /b> có 05 trang) ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH CAO < /b> ĐẲNG NĂM 2010 Mơn: HĨA HỌC; Khối < /b> B Thời gian làm b i: 90 phút, khơng kể thời gian phát đề < /b> Mã đề < /b> thi < /b> ... Mã đề < /b> thi < /b> 725 − − . Câu 54: Cho biết: 2+ o Mg /Mg E=2,37V; 2+ o Zn /Zn E = 0,76 V;− 2+ o Pb /Pb E=0,13V; 2+ o Cu /Cu E=0,34V+ Pin điện hoá có suất điện động chuẩn b ng 1,61V được cấu tạo b i ... học? C. But D. But A. 1,2-đicloetan. B. 2-clopropen. -2-in. -2-en. Câu 52: Số amin thơm b c một ứng với công thức phân tử C 7 H 9 N là A. 3. B. 2. C. 4. D. 5. Câu 53: Cho m gam b t crom...
- 5
- 617
- 6
Đề thi cao đẳng năm 2010- môn hóa- khối A
... Mã đề < /b> thi < /b> 605 B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi < /b> có 05 trang) ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO < /b> ĐẲNG NĂM 2008 Mơn thi:< /b> HỐ HỌC, khối < /b> A Thời gian làm b i: 90 phút. Mã đề < /b> thi < /b> ... 3-metylbutanol-2 (hay 3-metylbutan-2-ol), sản phẩm chính thu được là A. 3-metylbuten-2 (hay 3-metylbut-2-en). B. 2-metylbuten-2 (hay 2-metylbut-2-en). C. 3-metylbuten-1 (hay 3-metylbut-1-en). ... B. chỉ có Pb b ăn mòn điện hố. C. cả Pb và Sn đều khơng b ăn mòn điện hố. D. cả Pb và Sn đều b ăn mòn điện hố. Câu 50: Khi crackinh hồn tồn một thể tích ankan X thu được ba thể tích...
- 5
- 464
- 1
Đề thi cao đẳng năm 2010 môn Hóa học
... B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi < /b> có 05 trang) ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH CAO < /b> ĐẲNG NĂM 2010 Môn:< /b> HÓA HỌC; Khối < /b> A Thời gian làm b i: 90 phút, không kể thời gian phát đề < /b> Mã đề < /b> thi < /b> ... Mã đề < /b> thi < /b> 268 − − . Câu 53: Cho biết: 2+ o Mg /Mg E=2,37V; 2+ o Zn /Zn E = 0,76 V;− 2+ o Pb /Pb E=0,13V; 2+ o Cu /Cu E=0,34V+ Pin điện hoá có suất điện động chuẩn b ng 1,61V được cấu tạo b i ... A hoặc B) A. Theo chương trình Chuẩn (10 câu, từ câu 41 đến câu 50) Câu 41: Cho phản ứng: Br 2 + HCOOH → 2HBr + CO 2 . Nồng độ ban đầu của Br 2 là a mol/lít, sau 50 giây nồng độ Br 2 còn...
- 5
- 383
- 0
Đề thi tuyển sinh Cao đẳng năm 2010 môn Hóa khối A - mã đề 795
... B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi < /b> có 05 trang) ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH CAO < /b> ĐẲNG NĂM 2010 Môn:< /b> HÓA HỌC; Khối < /b> A Thời gian làm b i: 90 phút, không kể thời gian phát đề < /b> Mã đề < /b> thi < /b> ... được tối đa bao nhiêu đipeptit khác nhau? A. 3. B. 2. C. 4. D. 1. Câu 46: Cho phản ứng: Br2 + HCOOH → 2HBr + CO2. Nồng độ ban đầu của Br2 là a mol/lít, sau 50 giây nồng độ Br2 còn lại ... hiđrocacbonat là A. Ba(HCO3)2. B. Ca(HCO3)2. C. Mg(HCO3)2. D. NaHCO3. Câu 4: Dãy gồm các ion cùng tồn tại trong một dung dịch là: A. Al3+, PO43–, Cl–, Ba2+. B. K+, Ba2+,...
- 5
- 423
- 1
Từ khóa: đề thi tuyển sinh cao đẳng năm 2010 môn hóa kh đề thi tuyển sinh cao đẳng năm 2010 môn hóa khối bđáp án đề thi cao đẳng năm 2010 môn hóađề thi cao đẳng năm 2010 môn địa khối cđề thi cao đẳng năm 2010 môn toán khối dđề thi cao đẳng năm 2010 môn toán khối ađề thi tuyển sinh cao đẳng năm 2010 môn hóa khối ađáp án đề thi tuyển sinh cao đẳng năm 2010 môn hóa khối ađề thi tuyển sinh cao đẳng năm 2010 môn hóa khốiđề thi tuyển sinh cao đẳng năm 2010 môn sinh khối bđáp án đề thi tuyển sinh cao đẳng năm 2010 môn sinh khối bđáp án đề thi cao đẳng năm 2010 môn toánđề thi cao đẳng năm 2011 môn hóa họcđề thi cao đẳng năm 2007 môn hóađề thi đại học năm 2011 môn hóa khối bđề thi đại học năm 2013 môn hóa khối bNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ