Tiết 128: Nghĩa Tường Minh và hàm ý
Tiết 128: Nghĩa tường minh và hàm ý
... ý Nghĩa tường minh và hàm ý (tiếp theo)(tiếp theo) Nghĩa tường minh và hàm ý Nghĩa tường minh và hàm ý (tiếp theo)(tiếp theo)Bài 25 Tiết 128 Thứ năm ngày 15 tháng 3 năm Bài 25 Tiết ... dụng hàm ý. b. Câu có nghĩa tường minh. Bài 25 Tiết 128 Thứ năm ngày 15 tháng 3 năm Bài 25 Tiết 128 Thứ năm ngày 15 tháng 3 năm 20072007 Nghĩa tường minh và hàm ý Nghĩa tường minh và hàm ý ... có hàm ý. B. không có câu nào có hàm ý. C. có câu có, có câu không có hàm ý. C. có câu có, có câu không có hàm ý. D. hàm ý được nhiều người dùng.D. hàm ý được nhiều người dùng. Nghĩa tường minh...
- 17
- 2,648
- 6
Tiết 128: Nghĩa tường minh và hàm ý
... cụ Nghị thôn Đoài. Hàm ý: - Mẹ phải bán con- U bán con thật đấy ư ?giÃy nảyoà lên khóc Tiết 128: Nghĩa tường minh và hàm ý ( Tiếp theo) Tiết 128: Nghĩa tường minh và hàm ý ( Tiếp theo)I. ... cứ vào hoàn cảnh giao tiếp. Nội dung bài học:1.Thế nào là nghĩa tường minh và hàm ý. 2.Điều kiện sử dụng nghĩa tường minh và hàm ý. 3 .ý nghĩa tác dụng và một số chú ý của việc sử dụng hàm ... tập:a, Xác định nghĩa tường minh trong lời nói của chị Dậu?b, Tìm những câu nói của chị Dậu có chứa hàm và xác định hàm ý trong những câu đó? Tiết 128: Nghĩa tường minh và hàm ý ( Tiếp theo)I....
- 21
- 1,455
- 2
Tiết 128 - Nghĩa tường minh và hàm ý
... sử dụng hàm ý. b. Câu có nghĩa tường minh. Bài 25 Tiết 128Bài 25 Tiết 128 Nghĩa tường minh và hàm ý Nghĩa tường minh và hàm ý (tiếp theo)(tiếp theo) I. Điều kiện sử dụng hàm ý I. Điều ... dụng hàm ý I. Điều kiện sử dụng hàm ý II. Luyện tậpII. Luyện tậpBài 25 Tiết 128Bài 25 Tiết 128 Nghĩa tường minh và hàm ý Nghĩa tường minh và hàm ý (tiếp theo)(tiếp theo) Nghĩa tường ... giải đoán hàm ý. Người nghe (người đọc) có năng lực giải đoán hàm ý. Bài 25 Tiết 128Bài 25 Tiết 128Bài 25 Tiết 128Bài 25 Tiết 128 Nghĩa tường minh và hàm ý Nghĩa tường minh và hàm ý (tiếp...
- 18
- 1,645
- 1
Tiết 128 Nghĩa tường minh và hàm ý
... có hàm ý và giải đoán hàm ý ấy? Ngữ vănNgữ văn Nghĩa tường minh và hàm ý Nghĩa tường minh và hàm ý (tiếp theo)(tiếp theo) I. Điều kiện sử dụng hàm ý I. Điều kiện sử dụng hàm ý ... dụng hàm ý I. Điều kiện sử dụng hàm ý II. Luyện tậpII. Luyện tậpBài 25 Tiết 128Bài 25 Tiết 128 Nghĩa tường minh và hàm ý Nghĩa tường minh và hàm ý (tiếp theo)(tiếp theo)Bài 25 Tiết ... thoại sau:Bài 25 Tiết 128Bài 25 Tiết 128 Nghĩa tường minh và hàm ý Nghĩa tường minh và hàm ý (tiếp theo)(tiếp theo) I. Điều kiện sử dụng hàm ý I. Điều kiện sử dụng hàm ý ? Vì sao...
- 16
- 1,569
- 9
Tiết 128: Nghĩa tường minh và hàm ý. Nguyễn Hồng Lam
... đếm? 1. Hàm ý là phần thông báo:1. Hàm ý là phần thông báo: A. Trái ngược với nghĩa tường minh. A. Trái ngược với nghĩa tường minh. B. Cùng một nội dung với nghĩa tường minh. B. Cùng ... sö dông hµm ý T¸c dông Người nói ( người viết) : có ý thức đưa hàm ý vào câu nói. Người nghe ( người đọc ): có năng lực giải đoán hàm ý. Nắm được năng lực giải đoán hàm ý của người ... tới.Được hiểu theo nghĩa tường minh, chậm về mặt thời gian.Được hiểu theo hàm ý (đến muộn quá, bệnh không thể cứu chữa được nữa). Tiết 128: I. Lí thuyết 1. Điều kiện sử dụng hàm ý a. Tìm hiểu...
- 28
- 1,363
- 5
Tiết 128: Nghĩa tường minh và hàm ý.
... hơn vì cái Tý không hiểu hàm ý của câu nói thứ nhất.- Cả hai câu nói của chị Dậu đều hàm ý: Mẹ đà bán con. Hướng dẫn về nhà.-Học thuộc phần ghi nhớ về nghĩa tường minh và hàm ý. - Hoàn thành ... sử dụng hàm ý : - Người nói ( người viết) có ý thức đưa hàm ý vào câu nói. - Người nghe (người đọc) có năng lực giải đoán hàm ý. 2. Ghi nhớ/SgkII. Luyện tập - Câu nói thứ hai hàm ý rõ hơn ... giao tiếp. 3 .Nghĩa tường minh là gi?3 .Nghĩa tường minh là gi? A. Là nghĩa được nhận ra bằng cách suy đoán. A. Là nghĩa được nhận ra bằng cách suy đoán. B. Là nghĩa được diễn đạt...
- 27
- 1,000
- 3
Tiet 128 Nghia tuong minh va ham y
... và hàm ý Nghĩa tường minh và hàm ý (tiếp theo)(tiếp theo) 1. Hàm ý là phần thông báo:1. Hàm ý là phần thông báo:A. trái ngược với nghĩa tường minh. A. trái ngược với nghĩa tường minh. B. ... 2007Bài 25 Tiết 128 Thứ năm ngày 15 tháng 3 năm 2007 Nghĩa tường minh và hàm ý Nghĩa tường minh và hàm ý (tiếp theo)(tiếp theo) I. Điều kiện sử dụng hàm ý I. Điều kiện sử dụng hàm ý ... là mây và mẹ sẽ là trăng.Hai bàn tay con ôm lấy mẹ, và mái nhà ta sẽ là bầu trời xanh thẳm.(Ta-go) Nghĩa tường minh và hàm ý Nghĩa tường minh và hàm ý (tiếp theo)(tiếp theo)Bài 25 Tiết...
- 17
- 826
- 3
Gián án Tiet 128: nghia tuong minh va ham y
... ý. Tiết 128NGHĨA TƯỜNG MINH, HÀM Ý Tiết 128: NGHĨA TƯỜNG MINH, HÀM Ý I.ĐIỀU KIỆN SỬ DỤNG HÀM Ý: I.ĐIỀU KIỆN SỬ DỤNG HÀM Ý: 1.Ví dụ: (Đoạn văn SGK- 90)a) Người nói có ý thức đưa hàm ý vào ... Người nói có ý thức đưa hàm ý vào câu nói.2. Ghi nhớ:Điều kiện sử dụng hàm ý: b) Người nghe có năng lực giải đoán hàm ý. Tiết 128: NGHĨA TƯỜNG MINH, HÀM Ý I.ĐIỀU KIỆN SỬ DỤNG HÀM Ý: I.ĐIỀU ... TẬP:II.LUYỆN TẬP:BT1:BT2: Tiết 128: NGHĨA TƯỜNG MINH, HÀM Ý I.ĐIỀU KIỆN SỬ DỤNG HÀM Ý: I.ĐIỀU KIỆN SỬ DỤNG HÀM Ý: 1.Ví dụ: (Đoạn văn SGK- 90)a) Người nói có ý thức đưa hàm ý vào câu nói.2. Ghi...
- 16
- 1,091
- 3
TIẾT 128.NGHĨA TƯỜNG MINH VÀ HÀM Ý (tiếp theo) pptx
... hiểu hàm ý ấy? Qua BT trên, em hãy nêu những điều kiện sử dụng hàm ý. *Chú ý khi dùng hàm ý: - Đối tượng tiếp nhận hàm ý - Ngữ cảnh sử dụng hàm ý Hoạt động 2 HS làm bài vào ... là ông hoạ sĩ và cô kỹ sư. - Hàm ý câu in đậm “ mời bác và cô vào nhà uống nước”. - Hai người nghe đều hiểu hàm ý đó, thể hiện ở chi tiết “ HS đọc bài 5 Đọc lại VB “Mây và sóng” Thảo luận ... cộng tác. con mà phải dùng hàm ý? Hàm ý trong câu nào rõ hơn? Vì sao? Vì sao phải nói rõ hơn như vậy? ? Chi tiết nào trong đoạn trích cho thấy cái Tí đã hiểu hàm ý trong câu nói của mẹ? Vì...
- 4
- 538
- 4
tiết 128- nghĩa tường minh và hàm ý..
... thức đưa hàm ý vào câu nói. Người nghe có đủ năng lực giải đoán hàm ý. 2. Kỹ năng: Rèn kĩ năng sử dụng và giả mã hàm ý trong giao tiếp.3. Thái độ: HS có ý thức vận dụng cách nói hàm ý trong giao ... Văn Tiết: 128 NGHĨA TƯỜNG MINH VÀ HÀM Ý (tiếp theo)Ngày soạn: 7/3/2010 Ngày dạy: 10/3/2010A. MỤC TIÊU: Giúp HS1.Kiến thức:- Nhận biết 2 điều kiện sử dụng hàm ý. : Người nói (người viết) có ý ... hiểu bài và trả lời câu hỏiD. TIẾN TRÌNH:I. Ổn định: (1’)II. Bài cũ: (2’)? Thế nào là nghĩa tường minh và hàm ý? Ví dụ?III. Bài mới: 1.Đặt vấnđề: (1’) GV nhận xét bài cũ, chuyển ý giới thiệu...
- 3
- 592
- 0
Từ khóa: tiết 128 nghĩa tường minh và hám ý tiếp theotiết 128 nghĩa tường minh và hàm ý tttiết 123 nghĩa tường minh và hàm ý bai tap 4tiết 123 nghĩa tường minh và hàm ýtiết 124 nghĩa tường minh và hàm ýnghia tuong minh va ham y tiet 1 pptbai soan nghia tuong minh va ham y tiet 2bai giang nghia tuong minh va ham y tiet 2tiết nghĩa tường minh và hàm ýnghia tuong minh va ham ydung 1 tinh huong co su dung nghia tuong minh va ham ysoạn bài nghĩa tường minh và hàm ý văn mẫuvan9 bai nghia tuong minh va ham ybài nghĩa tường minh và hàm ývi du ve nghia tuong minh va ham yNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ