0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

de thi thu RCV huyen kinh mon

de thi thu RCV huyen kinh mon

de thi thu RCV huyen kinh mon

... Câu 26: Câu nào dới đây dùng dấu phẩy cha đúng ?A. Mùa thu, tiết trời mát mẻ.…………………………………………………………… đề thi thử rung chuông vàng- huyện Kinh mônLớp 5- Trờng Tiểu học Minh TânCâu 1: Cho 125dam2 ... cần bao nhiêu congà mái để trong 100 ngày đẻ đợc 100 quả trứng ( 10 con)đề thi thử rung chuông vàng- huyện Kinh mônLớp 5- Trờng Tiểu học Minh TânCâu 1: 53ha = m2 A. 60 m2 B. 600 ... án: c. Viêm gan ACộng hoà xà hội chủ nghĩa Việt NamĐộc lập -Tự do -Hạnh phúcđề thi thử rung chuông vàng- huyện Kinh mônLớp 5- Trờng Tiểu học Minh Tân Câu 1: Cho 125dam2 = km2. Số thích...
  • 14
  • 196
  • 0
Đề thi thử đại học 2009 môn vật lý khối chuyên lý

Đề thi thử đại học 2009 môn vật lý khối chuyên lý

... (C ) Câu 46: Tốc độ truyền âm A. Phụ thu c vào cờng độ âm. B. Phụ thu c vào độ to của âm. C. Không phụ thu c vào nhiệt độ của môi trờng. D. Phụ thu c vào tính đàn hồi và khối lợng riêng ... điện trở (thu n) của mạch khác không. D. Có năng lợng điện trờng trong tụ điện và năng lợng từ trờng trong cuộn cảm bằng nhau. Câu41: Hiệu điện thế hm trong tế bào quang điện không phụ thu c vào ... là: A. 2,5 N. B. 1,6 N. C. 4 N. D. 8 N. Câu38: Đoạn mạch AB theo thứ tự gồm cuộn dây thu n cảm, điện trở thu n R và tụ điện mắc nối tiép nhau, điểm M nối giữa cuộn dây và điện trở R, điểm N...
  • 5
  • 689
  • 2
De thi thu DH thang 2 mon Vat li(md 884)

De thi thu DH thang 2 mon Vat li(md 884)

... D.±82cmCâu 11:Mạch chọn sóng của một máy thu thanh gồm một cuộn dây có độ tự cảm L = 1,5mH và một tụ xoay có điện dung biến thi n từ 50pF đến 450pF. Mạch này thu được các sóng điện từ có bước sóng:A. ... biệt hiện trên một nền tối.B. Quang phổ liên tục không phụ thu c vào thành phần cấu tạo của nguồn sáng.C.Quang phổ liên tục phụ thu c vào thành phần của nguồn sáng.D. Quang phổ liên tục do ... tốc độ dài không đổiCâu 24:Đoạn mạch xoay chiều không phân nhánh gồm một điện trở thu n R >50Ω, một cuộn thu n cảm kháng ZL = 30Ω và một dung kháng ZC = 70Ω được đặt dưới hiệu điện...
  • 6
  • 416
  • 0
đề thi thử ĐH lần II- môn sinh năm học 2008-2009

đề thi thử ĐH lần II- môn sinh năm học 2008-2009

... kháng thu c. nguyên nhân có lẽ là do A. khi tiếp xúc với thu c những cá thể nào có sẵn gen kháng thu c thì sẽ sống sót và sinh sản.B. thu c DDT làm phát sinh nhiều biến dị tổ hợp kháng thu c.C. ... phát sinh nhiều biến dị tổ hợp kháng thu c.C. Thu c DDT đã làm phát sinh đột biến kháng thu c.D. muỗi do tiếp xúc nhiều với thu c nên biết cách tránh thu c.Câu 57. sự hình thành đặc điểm thích ... nay đã phát triển hoàn thi n.D. giữa các quần thể khác nhau của loài người hiện nay gần như không có các cơ chế cách li.Sở GD&ĐT Hải DươngTrường THPT Kinh MônĐề Thi Thử ĐH Lần II.Môn...
  • 6
  • 521
  • 0
đề thi thử đh kì anh môn lí (lớp chúng mình)

đề thi thử đh kì anh môn lí (lớp chúng mình)

... Âm do máy thu ghi nhận được có tần số lớn hơn tần số của âm do nguồn phát ra khiA. nguồn âm chuyÓn động ra xa máy thu đứng yênB. máy thu chuyển động lại gần nguồn âm đứng yênC. máy thu chuyển ... q0cos4000πt(C). Năng lượng điện từ trong mạch đóA. Biến thi n tuần hoàn với f=400Hz B. Biến thi n điều hoà với f= 4000HzC. Không đæi D. Biến thi n tuần hoàn với f= 1000HzCâu 32: Một đoàn tàu hú ... )2100cos(240ππ−C. Vt )2100cos(40ππ+D. Vt )2100cos(40ππ− HẾT Trang 5/5 - Mã đề thi 209ĐỀ THI THö VµO ĐẠI HỌC, CAO Đ¼NG- LẦN I-2009MÔN Vật LýThời gian làm bài: 90 phút; Mà ĐỀ:209Câu...
  • 5
  • 366
  • 0
Đề thi thử vào lớp 10 - môn Toán Hải Phòng 01

Đề thi thử vào lớp 10 - môn Toán Hải Phòng 01

... ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT Mã đề: T01 MÔN THI: TOÁNThời gian làm bài 120 phútPhần I: Trắc nghiệm khách quan. ... biến? A. y = x - 2 B. y = 12x - 1 C. y = 3 2(1 )x− − D. y = 6 - 3(x-1)Câu 3: Điểm nào sau đây thu c đồ thị hàm số y = - 32x+2 ? A. 11;2 − ÷  B. 2; 13 − ÷  C. (2; ... =−=−=−=−012020202mqmpmnm⇔====2222mmqmpmn⇔====12qpnm 4KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPTMã đề: T01Phần I: Trắc nghiệm ( 2 điểm)Câu 1 2 3 4 5 6 7 8Đáp án C...
  • 4
  • 7,427
  • 112
Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hoá-ban Xã hội

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hoá-ban Xã hội

... H2N-CH2-CH2-COOH. s 30 thi mụn: Hoỏ hc (Dnh cho thớ sinh Ban Khoa hc Xó hi v Nhõn vn)Cõu 1: un núng dung dch cha 27 gam glucoz vi dung dch AgNO3/NH3 (d) thỡ khi lng Ag ti a thu c l A. 32,4 gam. ... (2), (1), (3).Cõu 4: Cht khụng cú kh nng lm xanh nc qu tớm lA. amoniac. B. natri hiroxit.C. anilin. D. natri axetat.Cõu 5: Thuc th dựng nhn bit cỏc dung dch axit acrylic, ancol etylic, axit ... 500 gam benzen phn ng vi HNO3 (c) cú mt H2SO4 (c), sn phm thu c em kh thnh anilin. Nu hiu sut chung ca quỏ trỡnh l 78% thỡ khi lng anilin thu c l A. 456 gam. B. 546 gam. C. 465 gam. D. 564 gam.Cõu...
  • 4
  • 619
  • 1
Đề thi thử vào lớp 10 - môn Toán Hải Phòng 02

Đề thi thử vào lớp 10 - môn Toán Hải Phòng 02

... H 1.48yx6EH8xm 80°30° nBCDAĐề thi thử vào lớp 10 – Đề T9-02Năm học: 2013-2014Môn toán:Thời gian 120 phút I. Phần trắc nghiệm...
  • 3
  • 2,832
  • 80
8 đề thi thử TN năm 2009 môn lí

8 đề thi thử TN năm 2009 môn

... Điện tích q biến thi n trễ pha hơn cường độ i là π/2B. Điện tích q biến thi n sớm pha hơn cường độ i là π/2C. Cường độ i biến thi n cùng pha với điện tích qD. Cường độ i biến thi n ngược pha ... xạ toàn phần.4. Các chất nào sau đây hấp thụ tia tử ngoại? A. Thu tinh, thạch anh. C. Thạch anh, nước. B. Thu tinh, nước. D .Thu tinh, thạch anh, nước. 5. Tính chất “lượng tử ” của ánh sáng ... các electron quang điện a. không phụ thu c vào cường độ chùm sáng kích thích mà chỉ phụ thu c vào bước sóng vàbản chất của kim loại dùng làm catốt.b. phụ thu c vào cường độ chùm sáng kích thích...
  • 37
  • 372
  • 0
BỘ ĐỀ THI THỬ TN NĂM 2009 MÔN SINH

BỘ ĐỀ THI THỬ TN NĂM 2009 MÔN SINH

... đúng?A.Giống tốt , kĩ thu t sản xuất tốt, năng xuất không caoB.Ở vật nuôi và cây trồng , năng suất là kết quả tác động tổng hợp của giống và kĩ thu t sản xuất.C.Kĩ thu t sản xuất qui định ... ngắn. D. Nhân bản vô tính.Câu 19: Điều nào dưới đây không thu c quy trình tạo giống mới bằng phương pháp gây đột biến? A. Tạo dòng thu n chủng của thể đột biến. B. Xử lí mẫu vật bằng tác nhân ... nhân gây đột biến. C. Chọn lọc các thể đột biến có kiểu hình mong muốn. D. Lai thể đột biến với dạng mẫu ban đầu.Câu 20: Trong kĩ thu t di truyền người ta thường dùng thể truyền là: A. Thực...
  • 9
  • 407
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ