0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Đề Cương ôn tập học kỳ II năm 2009 - 2010 (Môn Lịch Sử 7)

Đề Cương ôn tập học kỳ II năm 2009 - 2010 (Môn Anh 8)

Đề Cương ôn tập học kỳ II năm 2009 - 2010 (Môn Anh 8)

... Hớng dẫn ôn tập học kỳ II môn tiếng Anh. Lớp 8 Năm học 200 9- 2010 1 Grapes… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … ... comprehension4. Writing.7 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II Môn: ANH 8 Unit 9: *1. In order to In order not to + V (infinitive) (đợc dùng diễn tả mục đích) So as to So as not toEg: - He is saving money ... tense: 1 - to talk about the future 2 - to show changes with get and become 3 - to express the complaint with always eg: 1- Thanh and I are coming to San Francisco on Monday. eg: 2- The boys...
  • 7
  • 422
  • 0
Đề Cương ôn tập học kỳ II năm 2009 - 2010 (Môn Anh 9)

Đề Cương ôn tập học kỳ II năm 2009 - 2010 (Môn Anh 9)

... that the car that/ which you want to buy?5 Hớng dẫn ôn tập học kỳ II môn tiếng Anh. lớp 9 Năm học 200 9- 2010 CNG ễN TP HC K II Mụn: ANH 91 ... therefore, however. - And( và): dùng thêm thông tinEg:His father is a doctor and he works in hospital.-or( hoặc): diễn tả sự lựa chọn.Eg: Do you study Maths or Chemistry?-But(nhưng): nối hai ... So: Therefore - có thể theo sau dấu phẩy(,) dấu chấm phẩy(;) hoặc dấu chấmcâu(.) - However(Tuy nhiên): diễn tả sự tương phản, đồng nghĩa với But, nhưng luôn nối liền hai mệnh đề. Eg: He’s over...
  • 6
  • 372
  • 0
Đề Cương ôn tập học kỳ II năm 2009 - 2010 (Môn Địa lý 9)

Đề Cương ôn tập học kỳ II năm 2009 - 2010 (Môn Địa lý 9)

... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II Môn địa lớp 9 Năm học 2009 2010 Câu 1: Điều kiện tự nhiên,kinh tế xã hội vùng Đông Nam Bộ có thuận lợi và khó khăn gì ... ở Đông nam Bộ? Vì sao Đông Nam Bộ có sức hút mạnh nhất nguồn đầu tư nước ngoài?Câu 4: Làm bài tập 3 (SGK địa lí 9 – tr 123)Câu 5: Điều kiện tự nhiên vùng Đồng bằng sông cửu Long có thuận lợi ... Đông Nam bộ là vùng chuyên canh cây công nghiệp lớn nhất cả nước? Vì sao cây cao su được trồng nhiều nhất ở vùng này?Câu 3: Hãy cho biết cơ cấu, sự phát triển và phân bố ngành dịch vụ ở Đông...
  • 2
  • 407
  • 0
Đề Cương ôn tập học kỳ II năm 2009 - 2010 (Môn GDCD 6,7,8,9)

Đề Cương ôn tập học kỳ II năm 2009 - 2010 (Môn GDCD 6,7,8,9)

... ĐỀ CƯƠNG HỌC KÌ II MÔN GDCD 1) KHỐI 9: I. Yêu cầu học sinh học kĩ nội dung của các bài học sau:Bài 12 : QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CỦA CÔNG DÂN TRONG HÔN NHÂN ( SGK trang 40)Bài ... VỤ LAO ĐỘNG CỦA CÔNG DÂN ( SGK trang 47)Bài 15: VI PHẠM PHÁP LUẬT VÀ THÁCH NHIỆM PHÁP LÝ CỦA CÔNG DÂN ( SGK trang 52) II. Yêu cầu học sinh xem lại các bài tập trong các bài học 12; 13; 14; 15.2)KHỐI ... nhiễm HIV/ AIDS?Câu 5: Vì sao chúng ta phải tích cực phòng chống tai nạn vũ khí cháy nổ ? Công dân học sinh phải làm gì để phòng chống tai nạn vũ khí cháy nổ?Câu 6: Hãy nêu một vài ví dụ về...
  • 2
  • 600
  • 0
Đề Cương ôn tập học kỳ II năm 2009 - 2010 (Môn Lịch Sử 7)

Đề Cương ôn tập học kỳ II năm 2009 - 2010 (Môn Lịch Sử 7)

... Đề cơng ôn tập học II Môn Lịch sử 71. Vẽ sơ đồ, mô tả tổ chức bộ máy chính quyền ở trung ơng, địa phơng và bộ ... chống quân xâm lợc nhà Minh: - Thời gian - Ngời lÃnh đạo - Tên một số chiến thắng lớn - Nguyên nhân thắng lợi - ý nghĩa lịch sử 6. Nguyên nhân nào dẫn đến phong trào nông dân khởi nghĩa ở đầu thế ... Đàng Trong - Đàng Ngoài?8. Tại sao trong thÕ kØ XVII ë níc ta xuÊt hiÖn mét sè thành thị? Kể tên các thànhthị đó.9. HÃy nêu những cống hiến lớn của phong trào Tây Sơn từ năm 1771 đến năm 1789....
  • 2
  • 287
  • 0
Đề Cương ôn tập học kỳ II năm 2009 - 2010 (Môn Toán 7)

Đề Cương ôn tập học kỳ II năm 2009 - 2010 (Môn Toán 7)

... 7- Tính chất ba đường trung tuyến,tia phân giác của một góc,ba đường phân giác, đường trung trực...
  • 2
  • 339
  • 0
Đề Cương ôn tập học kỳ II năm 2009 - 2010 (Môn Toán 9)

Đề Cương ôn tập học kỳ II năm 2009 - 2010 (Môn Toán 9)

... trang 105 SGK toán 9 tập II) 2. Bài tập tính toán. (Bài tập 91, 92 trang 104 SGK toán 9 tập II. Bài tập 38, 40, 41, 42, 43 trang 129, 130 SGK toán 9 tập II) .Lưu ý: Ôn tập cho HS phần kiến thức ... các công thức tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần, thể tích hình trụ, hình nón, hình cầu. II. Bài tập: 1. Bài tập chứng minh quan hệ hình học. (Bài tập 95, 96, 97 trang 105 SGK toán ... quan trọng để HS vậndụng giải bài tập. Đây là những loại bài tập cơ bản trong chương trình kì II lớp 9, HS cần làm thành thạocác dạng bài tập trên. Các bài tập nêu trên chỉ là ví dụ mang tính...
  • 2
  • 660
  • 0
Đề Cương ôn tập học kỳ II năm 2009 - 2010 (Môn Văn 8)

Đề Cương ôn tập học kỳ II năm 2009 - 2010 (Môn Văn 8)

... GD&ĐT uông Bí Hớng dẫn ôn tập học kì môn Ngữ văn lớp 8 học II Năm học 2009 2010 I/ Phần Đọc hiểu văn bản:1 .Văn bản nghị luận:*Nghị luận trung đại Việt Nam: - Học các văn bản: Chiếu ... Đại Việt ta, Bàn luận về phép học. *Nghị luận hiện đại Việt Nam và nớc ngoài: -Học các văn bản: Thuế máu, Đi bộ ngao du.2. Văn bản văn học: * Thơ hiện đại Việt nam:-Nhớ rừng, Quê hơng, Khi con ... cầu: - Nắm đợc tên tác giả, hoàn cảnh ra đời của tác phẩm. - Học sinh hiểu, biết phân tích, cảm nhận đợc giá trị nội dung, nghệ thuật của các văn bản nghị luận và các văn bản văn học. - Thuộc...
  • 2
  • 301
  • 0
Đề Cương ôn tập học kỳ II năm 2009 - 2010 (Môn Sinh 8)

Đề Cương ôn tập học kỳ II năm 2009 - 2010 (Môn Sinh 8)

... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN SINH HỌC HỌC KỲ II NĂM HỌC 2009 - 2010 KHỐI 8 :Câu1 : Trình bày sự tạo thành nước tiểu ở các đơn vị chức năng của thận?Nêu các thói quen sống khoa học để bảo ... Phân biệt phản xạ có điều kiện và phản xạ không điều kiện. Tiếngnói và chữ viết có vai trò gì trong đời sống con người?Câu 5 : Nêu rõ ý nghĩa sinh học của giấc ngủ. Muốn đảm bảo giấc ngủ tốtcần ... Hãy nêu những biện pháp giữ vệ sinh hệ thần kinh.Câu 6 : So sánh cấu tạo, chức năng của tuyến nội tiết và tuyến ngoại tiết.Câu 7: Nêu tính chất, vai trò của Hoocmôn, và xác định tầm quan trọng...
  • 2
  • 279
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: de cuong on tap hoc ky i vat lyđề cương ôn tập học kì ii môn sinh học 7de cuong on tap hoc ky 1 mon vat ly 12de cuong on tap hoc ky 1 vat ly 10de cuong on tap hoc ky 1 vat ly 9đề cương ôn tập học kỳ 1 toán 6Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật