0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

ĐỀ THI VÀO 10 NĂM HỌC 2010 - 2011

ĐỀ THI VÀO 10 NĂM HỌC 2010 - 2011

ĐỀ THI VÀO 10 NĂM HỌC 2010 - 2011

... (2n2 - n)x + n + 1 (với n là thamsố) song song với đường thẳng AB. Đề chính thứcĐỀ B0,25 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT THANH HOÁ NĂM HỌC 2 010 - 2011 Môn thi: ... thẳng AB. - Tọa độ điểm A: xA = 2=> y = 22= 4 Vậy A(2;4) - Tọa độ điểm B: xB = -1 => y = (-1 )2= 1 Vậy B (-1 ;1) - Gọi đường thẳng qua A(2;4), B (-1 ; 1) có dạng y = ax + b (AB) - Vì (AB) ... THANH HOÁ NĂM HỌC 2 010 - 2011 Đáp án chấm Môn thi: Toán Thời gian làm bài: 120 phútBài Nội dung Điểm1 Cho phương trình: x2 + mx - 4 = 0 (1) (với m là tham số)1....
  • 4
  • 313
  • 0
de thi vao 10 nam hoc 2010-2011

de thi vao 10 nam hoc 2010-2011

... SỞ GD&ĐT THANH HÓA ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 Năm học 2 01 0- 2011 Môn thi: Toán Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian giao đề) Bài 1 : (2,0 điểm)a/ Rút gọn biểu ... ∠ACB = 600 Hết Họ và tên thí sinh: ………………………………………………………………………. Số báo danh:…………………. ĐỀ THI THỬ Đề F ... Cho phương trình (ẩn x) : x2 - 2(n + 1)x +n2 +2 = 0. Tìm n để phương trình đã cho có hai nghiệm phân biệt x1,x2 thỏa mãn hệ thức x12 + x22 = 10 Bài 3 : (2,0 điểm) Giải bài toán...
  • 2
  • 297
  • 0
ĐỀ THI + ĐÁP ÁN MÔN TOÁN THI VÀO 10 NĂM HỌC 2010-2011

ĐỀ THI + ĐÁP ÁN MÔN TOÁN THI VÀO 10 NĂM HỌC 2010-2011

... = 1, x2 = -4 2. pt đã cho có 216 0n∆ = + > với mọi n, nên phương trình luôn có hai nghiệm phân biệt x1, x2.Áp dụng hệ thức Vi et ta có:x1 + x2 = nx1x2 = -4 Ta có: 2 ... dụng BĐT Côsi ta có: xy2( )44x y+≤ =Do đó 33 334xy≥Mặt khác: x2+y2=2( )x y+ -2 xy=1 6-2 xy16 2.4≥ −=8( do xy≤4)Vậy P33 6584 4≥ + =Do đó : MinP= 654, đạt được khi x=y=2. ... thức A đạt giá trị nguyên  3a + là ước của 4.do 3a + ≥3 nên 3a + = 4 a=1Bài 3:1. A (-1 ; 1); B(2; 4). Phương trình đường thẳng AB là: y = x+2.2. Đường thẳng (d) song song với đường...
  • 3
  • 516
  • 0
một sã đề thi môn toán tuyển sinh vào 10 năm học 2010-2011 có đáp án

một sã đề thi môn toán tuyển sinh vào 10 năm học 2010-2011 có đáp án

... th 1: Ch ký ca giỏm th 2:Sở Giáo dục và đào tạo Kì thi tuyển sinh vào lp 10 THPT NNG Năm học 2 01 0- 2011 Môn thi : Toán Ngày thi: 21/6/2 010 Thời gian làm bài: 120 phút Bi 1 (2,0 im)a) Rỳt ... sau: SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 NĂM HỌC 2 01 0- 2011 Daklak MÔN : TOÁNNGÀY THI : 25/06/2 010 Thời gian làm bài : 120 phút (không kể thời gian giao đề) Bài 1: (3.00 điểm) (Không ... thứcKỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 thpt Năm học 2 010 - 2011 Môn thi : Toán(120 phút, không kể thời gian giao đề) Phần I. Trắc nghiêm ( 2 điểm). Chọn câu trả lời đúngCâu 1: Giá trị của 10. 40bằng:...
  • 44
  • 1,201
  • 5
ĐỀ THI VÀO 10 NĂM HỌC 2007-2008 - HẢI PHÒNG

ĐỀ THI VÀO 10 NĂM HỌC 2007-2008 - HẢI PHÒNG

... nào?Câu 4: Gọi là nghiệm của phương trình: Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức: Violet.vn/thcs-minhtan-hpGV : Lª §øc Hµ ongdo75.violet.vnCâu 6: Cho tam giác MNP vuông tại M, có MH là đường cao, ... nghiệm với mọi m.Câu 2: Cho hệ phương trình: (1)1. Giải hệ phương trình (1) khi Violet.vn/thcs-minhtan-hp...
  • 3
  • 838
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: đáp án đề thi vào 10 năm 2012 hà nộiđáp án đề thi vào 10 năm 2012đề thi vào 10 năm 2014dap an de thi vao 10 nam 2013 quang ngaidap an de thi vao 10 nam 2012 quang ngaide thi vao 10 nam 2012 o quang ngaide thi vao 10 nam 2012 tai quang ngaiđề thi vào 10 năm 2012dap an de thi vao 10 nam 2012 o quang ngaidap an de thi vao 10 nam 2013 tinh quang ngaiđề thi vào 10 năm 20142015đề thi vào 10 năm 20152016lời giải đề thi vào 10 năm 2015đề thi vào 10 năm 2013 hải phòngđề thi vào 10 năm 2013 môn vănBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam