Giáo án hóa học lớp 12 chương trình nâng cao - Bài 2 potx
Giáo án hóa học lớp 12 chương trình nâng cao - Bài 2 potx
... CH 2 O COR1CH O COR 2 CH 2 O COR3 Bài 2 Lipit I/ Mục tiêu của bài học 1/ Kiến thức: Sau bài này, HS biết: - Khái niệm, phân loại, trạng thái tự nhiên và tầm quan trọng của lipit - ... xăng, ete 2/ Tính chất hóa a/ Phản ứng thủy phân trong môi trường axit CH 2 O COR1CH O COR 2 CH 2 O COR3+ 3H 2 OH+, t0CH 2 OHCH OHCH 2 OH+R1COOR 2 COOR3COOglixeroltriglixerit ... - Giải thích được sự chuyển hóa chất béo trong cơ thể 3. Trong tâm: cấu tạo và tính chất của chất béo II. Chuẩn bị: Mẫu chất béo, sáp ong III. Tiến trình lên lớp: 1.Ổn định lớp. 2. Bài...
- 5
- 799
- 2
Giáo án hóa học lớp 12 chương trình nâng cao - Bài 3 potx
... (C17H33COONa) - Phụ gia: chất màu, chất thơm. - Sử dụng: tắm gội, giặt giũ… - Ưu điểm: không gây hại cho da, môi trường. - Nhược điểm: khi dùng với nước cứng (chứa nhiều ion Ca 2+ , Mg 2+ ) thì ... “đầu” ưa nước, -COONa. + Một “Đuôi” kị nước , nhóm –CxHy c) Cơ chế hoạt động của chất giặt rửa. VD: Cơ chế hoạt động của chất giặt rửa natri stearat. - Đuôi ưa dầu mỡ CH3[CH2]16 - thâm nhập ... xuất xà phòng * Phương pháp thông thường: - Đun dầu thực vật, mỡ động vật với dd kiềm ở to cao, P cao (RCOO)3 + 3NaOH 3RCOONa + C3H5(OH)3 - Thêm NaCl vào hh để tách muối ra khỏi...
- 5
- 822
- 1
Giáo án hóa học lớp 12 chương trình nâng cao - Bài 4 docx
... Phương pháp đehiđro hóa CnH2n – 6 CnH2n + 2 CnH2n CnH2n - 2 b) Phương pháp cracking CnH2n + 2 CxH2x + 2 + CyH2y ( x + y = n) 2. Chuyển hiđrocacbon ... hiđro hóa không hoàn toàn R – C C – R’ R – C = C – R’ RCH 2 CH 2 R’ b) Phương pháp hiđro hóa hoàn toàn Ni, t0 +H 2 Pd/PbCO3, t0 +H 2 xt, t0 -H 2 -H 2 -4 H 2 xt, ... hợp: Oxi hóa ankan, anken, aren ở nhiệt độ cao với xúc tác thích hợp thu được dẫn xuất chứa oxi. Thí dụ : R - CH 2 - CH 2 - R’ 0 2 , ,O xt t R - COOH + R - COOH b) Hiđrat hóa anken...
- 6
- 1,831
- 3
Giáo án hóa học lớp 12 chương trình nâng cao - Bài 5 pot
... 1. Điều chế (C6H10O5)n + nH 2 O 0040HClnC6H 12 O6 2. ứng dụng SGK V. Đồng phân của Glucozơ: Fructozơ CH 2 OH-CHOH-CHOH-CHOH-C-CH 2 OH || O Cùng với dạng mạch hở ... HOCH3HClCH OH 2 HHHHHHOOCHOHOH1 2 34563+ H O 2 Metyl -glucozit 4. Phản ứng lên men C6H 12 O6 Cenzim035030 2C 2 H5OH + 2CO 2 IV. Điều chế và ứng ... giữa CH 2 OH[CHOH]4CHO+2Cu(OH) 2 +NaOH 0tCH 2 OH[CHOH]4COONa+Cu 2 O+3H 2 O. natri gluconat b) Khử Glucozơ bằng hiđro CH 2 OH[CHOH]4CHO+H 2 0,tNiCH 2 OH[CHOH]4CH 2 OH ...
- 6
- 2,840
- 13
Giáo án hóa học lớp 12 chương trình nâng cao - Bài 6 ppt
... nghiệp tráng gương đã dùng dung dịch saccarozơ với axit sunfuric làm chất khử trong phản ứng tráng bạc. C 12 H 22 O11 .CaO. 2H 2 O C 12 H 22 O11 .CaO. 2H 2 O + CO 2 C 12 H 22 O11 + ... Cu(OH) 2 - Thí nghiệm: sgk - Hiện tượng: kết tủa Cu(OH) 2 tan ra cho dung dịch màu xanh lam. - Giải thích: saccarozơ có nhiều nhóm -OH kề nhau. 2C 12 H 22 O11+ Cu(OH) 2 Cu(C 12 H 21 O11) 2 ... CaCO3+ 2 H 2 O 2. Phản ứng thuỷ phân C 12 H 22 O11+ H 2 O C6H 12 O6 + C6H 12 O6 Glucozơ Fructozơ IV. ứng dụng và sản xuất đường saccarozơ 1. ứng dụng sgk 2. Sản xuất...
- 6
- 2,054
- 4
Giáo án hóa học lớp 12 chương trình nâng cao - Bài 7 pot
... 2 HHHHHOHOH1 2 3456CH OH 2 HHHHHOHOH1 2 3456O CH OH 2 HHHHHOHOH1 2 345OOCH OH 2 HHHHHOHOH1 2 3456CH OH 2 HHHHHOHOH1 2 345O ... lái. IV. Sự chuyển hóa tinh bột trong cơ thể glucozoMantozoextrin§bét TinhmantazaOHamilaza-βOHamilaza-αOH 22 2 glicogen enzimenzimOHCOGlucozo 22 enzim[O] ... khoai tãu tửụi khoaỷng 20 %. II. Cấu trúc phân tử CH OH 2 HHHHHOHOH1 2 3456CH OH 2 HHHHHOHOH1 2 3456O CH OH 2 HHHHHOHOH1 2 345OO đvC....
- 5
- 1,442
- 3
Giáo án hóa học lớp 12 chương trình nâng cao - Bài 8 docx
... đồng-amoniăc. b) Phản ứng este hoá * [C6H7O 2 (OH)3]n+3nHNO3 otSOH , 42 [C6H7O 2 (ONO 2 )3]n+ 3nH 2 O. *[C6H7O 2 (OH)3]n+2n(CH3CO) 2 O [C6H7O 2 (OCOCH3) 2 (OH)]n+ ... [C6H7O 2 (OCOCH3) 2 (OH)]n+ 2n CH3COOH *[C6H7O 2 (OH)3]n+3n(CH3CO) 2 O [C6H7O 2 (OCOCH3)3]n+ 3n CH3COOH Bài 8 :Xenlulozơ I. Mục tiêu của bài học 1. Kiến thức - Biết cấu ... polisaccarit a) Mô tả thí nghiệm sgk b) Giải thích sgk (C6H10O5)n+ nH 2 O otSOH , 42 nC6H 12 O6 2. Phản ứng của ancol đa chức a) Phản ứng với nước Svayde Xenlulozơ phản...
- 4
- 786
- 3
Giáo án hóa học lớp 12 chương trình nâng cao - Bài 9 pdf
... OH 2 1 2 456OHOHHOCHOH3OHHH 2 HOCH 2 65H4HH CH OH 2 OHOHOH1 2 3 -Fructozơ -Fructozơ + CH3OH/HCl Metyl glicozit - - Metyl glicozit - - + Cu(OH) 2 Dd xanh lam Dd xanh ... 2 HHHHHHOOHOHOHCH OH 2 HHHHHOOHOHOC1 2 34561 2 3456CH OH 2 HHHHHHOOHOHOH1 2 3456 -Glucozơ Glucozơ -Glucozơ b) Fructozơ CH OH 2 1 2 456OHOHHOCHOH3OHHH 2 HOCH 2 65H4HH ... mantozơ có chứa nhóm -OH hemiaxetal, hoặc nhóm -OH hemixetal. 2. Tính chất hoá học Bảng tổng kết II. Bài tập Hướng dẫn một số bài tập Bài 3 sgk A: sai B: sai 2. Baứi cuừ: Keỏt hụùp...
- 6
- 670
- 0
Giáo án hóa học lớp 12 chương trình nâng cao - Bài 10 ppsx
... Cu(OH) 2 (điều chế từ thí nghiệm 1), lắc đều cho Cu(OH) 2 tan ra. Saccarozơ phải thật tinh khiết, không còn lẫn glucozơ, frutozơ và SO 2 trong quá trình sản xuất. 2) Thí nghiệm 2: phản ... trong 2- 3 phút: được dd glucozơ và fructozơ. Để nguội cho từ từ NaHCO3 (tinh thể) vào, cho đến khi ngừng tách ra khí CO 2 : để loại H 2 SO4 dư. Rót dung dịch vào ống nghiệm đựng Cu(OH) 2 ... giọt H 2 SO4 10%. Đun nóng dung dịch trong 2- 3 phút. Để nguội cho từ từ NaHCO3 (tinh thể), (khoảng 1 thìa nhỏ) vào và khuấy đều bằng đũa thuỷ tinh cho đến khi ngừng tách ra khí CO 2 . Rót...
- 5
- 3,617
- 10
Giáo án hóa học lớp 12 chương trình nâng cao - Bài 11 ppsx
... * So sánh tính baz CH3-NH 2 >NH3 > C6H5NH 2 b) Phản ứng với axit nitrơ *Ankylamin bậc 1 + HNO 2 Ancol+ N 2 +H 2 O C 2 H5NH 2 + HO NO C 2 H5OH + N 2 + H 2 O * ... CH3NH 2 (1) ; C 2 H5NH 2 (2) CH3 –NH –CH3 (3) CH3 –N –CH3 (4) ; CH 2 =CH-CH 2 -NH 2 (5) CH3 C6H5NH 2 (6) 2. Phân loại Amin được phân loại theo 2 cách thông ... C6H5NH 2 , amin no: C 2 H5NH 2 ; amin không no:CH 2 =CH-CH 2 -NH 2 , amin dị vòng -Phương pháp điều chế anilin. Viết pthh . halogenua + CH3I + CH3I + CH3I NH3 CH3NH 2 ...
- 8
- 1,368
- 3
Từ khóa: giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao bài 44 sự phát triển của sinh pptluận văn thiết kế giáo án điện tử môn hoá học lớp 10 chương trình nâng cao theo hướng dạy học tích cựcgiáo án ngữ văn lớp 11 chương trình nâng caogiáo án ngữ văn lớp 10 chương trình nâng caogiáo án hóa học lớp 12 cơ bảngiáo án hóa học lớp 12 nâng caogiáo án ngữ văn lớp 12 chương trình chuẩngiao an hoa hoc lop 12 nang cao bai 53giáo án hoá học lớp 12giáo án hóa học lớp 8 phương trình hóa học pptxgiáo án hóa học lớp 12 cơ bản trọn bộgiáo án hóa học lớp 12 cơ bản – tiết 50 thực hành tính chất của natri magie nhơm v hợp chất của chúng docgiáo án hóa học lớp 8 tính chất của oxi tiết 2 ppsxbai tap hoa hoc lop 10 chuong 1 nang cao co loi giaibai tap hoa hoc lop 11 chuong 1 nang caoBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM