0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

đề thi vào 10 môn toán - Hà Nội 2010

Gợi ý giải đề thi vào 10 môn toán - Hà Nội 2010

Gợi ý giải đề thi vào 10 môn toán - Nội 2010

... (x + 7) m = 12 m*+," - .0,121) Phương trình hoành độ giao điểm của (P) và (d) là:-x2 = mx – 1 ⇔ x2 + mx – 1 = 0 (2), phương trình (2) có a.c = -1 < 0 với mọi m⇒ (2) có 2 ... (2) nên ta có :x1 + x2 = -m và x1x2 = -1 2 21 2 2 1 1 23x x x x x x+ − =⇔ 1 2 1 2( 1) 3x x x x+ − = ⇔ 1( 1) 3m− − − =⇔ m + 1 = 3 ⇔ m = 2*+," -3 ./0,121) Tứ giác FCDE ... 2 góc nhọn···1CAE COE COI2= = (do tính chất góc nội tiếp)Mà ·CO RtgCIO 2RIC2= = = ⇒ ··tgAFB tgCIO 2= =.*+," - ./0,12IA BFECOD...
  • 3
  • 571
  • 2
đề thi vào 10 môn toán - Hà Nội 2010

đề thi vào 10 môn toán - Nội 2010

... x+ = + = ⇔ x2 = 9 ⇔ x = 3±SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT HÀ NỘI Năm học: 2 010 – 2011ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN: TOÁNThời gian làm bài: 120 phút Bài I (2,5 điểm)Cho biểu ... Giải phương trình : 2 24 7 ( 4) 7x x x x+ + = + +Đặt t = 27x + , phương trình đã cho thành : 24 ( 4)t x x t+ = +⇔ 2( 4) 4 0t x t x− + + = ⇔ ( )( 4) 0t x t− − = ⇔ t = x hay t ... giá trị của x để 1A3=.3) Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức ABài II (2,5 điểm)Giải bài toán sau bằng cách lập phương trình:Một mảnh đất hình chữ nhật có độ dài đường chéo là 13m và chiều...
  • 3
  • 789
  • 11
Đáp án+Đề thi vào 10 môn Toán Hà Nội 2011

Đáp án+Đề thi vào 10 môn Toán Nội 2011

... SỞ GIÁO ĐỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT HÀ NỘI Năm học 2 010 – 2011 Môn thi: Toán Ngày thi: 22 tháng 6 năm 2 010 Thời gian làm bài: 120phútBài I (2,5 điểm)Cho ... ký của giám thị 2: ĐỀ CHÍNH THỨCSỞ GIÁO ĐỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT HÀ NỘI Năm học 2 010 – 2011 Môn thi: Toán Ngày thi: 22 tháng 6 năm 2 010 BÀI Ý HƯỚNG DẪN CHẤM ... biệt.0,5Xét phương trình: -x2 = mx - 1 ⇔ X2 + mx – 1= 0 (l)0,25∆= m2 + 4 > 0 với mọi m nên (1) luôn có 2 nghiệm phân biệt. Suy ra mọi giá trị0,25 ĐỀ CHÍNH THỨC...
  • 3
  • 2,809
  • 37
đáp án đề thi vào 10 chuyên toán Hà Nội 2009-2010

đáp án đề thi vào 10 chuyên toán Nội 2009-2010

... TẠO HÀ NỘIHƯỚNG DẪN CHẤM TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 200 9-2 010 Môn thi: TOÁNBÀI Ý HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂMI3.01 Tìm số nguyên dương n … (1.5 điểm)*(n-8)2 -4 8 = n2 -1 6n+16 ... y-3x)=0 ⇔x2 -3 xy+y2+y3=0 (1)0.25*Coi (1) là pt bậc 2 với ẩn x 0.25*có ∆=y2( 5-4 y)0.25*Nếu y≥2 thì ∆<0 phương trình (1) vô nghiệm0.25*Với y=1 phương trình (1) trở thành x2 -3 x+2=0 ... nên A=n-21+ 0.50*121=112 và n+5≥6 ; n+5∈Z 0.25*n+5=11 được n=6 và A =-4 0.25*n+5=121 được n=116 và A=96 0.25*KL n=116 0.252 Tìm các số nguyên dương x, y … (1.5 điểm)*x2+y(y2+ y-3x)=0...
  • 2
  • 2,470
  • 29
Đáp án+Đề thi vào 10 môn Văn Hà Nội 2011

Đáp án+Đề thi vào 10 môn Văn Nội 2011

... TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT HÀ NỘI Năm học 2 010 – 2011 Môn thi: VănNgày thi: 22 tháng 6 năm 2 010 Phần I (7điểm)Câu 1 (l,5 điểm): Thí sinh nêu đúng: - Tên tác phẩm: Chiếc lược ngà 0,5 đ - Tên tác ... nhận về câu thơ thứ 3: 1,0 đ - Nội dung: có thể gồm 2 ý:+ Tình thương của cháu đối với bà+ Thấy được sự lam lũ vất vả của bà - Yêu cầu: diễn đạt rõ ý, bám sát vào hình ảnh, từ ngữ trong câu ... đTên 2 tác giả 0,5đLưu ý : - Thí sinh có cách diễn đạt khác mà đảm bảo đủ ý thì vẫn cho điểm. - Điểm toàn bài là tổng điểm thành phần, lẻ đến 0,25, không làm tròn số. ĐỀ CHÍNH THỨC...
  • 2
  • 2,305
  • 21
Gợi ý giải đề thi vào 10 môn toán - Đà Nẵng 2010

Gợi ý giải đề thi vào 10 môn toán - Đà Nẵng 2010

... 12ABCABDSACS AD= =Bài 4: IPBOO'MNQAKÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNGKHÓA NGÀY 21 THÁNG 6 NĂM 2 010 tại Đà NẵngMÔN THI : TOÁN Bài 1 (2,0 điểm)a) Rút gọn biểu thức A ( ... ÷  ⇒ A ( )1;2−Phương trình đường thẳng (∆) đi qua A có hệ số góc bằng -1 là :y – 2 = -1 (x + 1) ⇔ (∆) : y = -x + 1c) Đường thẳng (∆) cắt trục tung tại C ⇒ C có tọa độ (0; 1)Đường thẳng ... ⇒ D có tọa độ (1; 0)Đường thẳng (d) cắt trục hoành tại B ⇒ B có tọa độ (-3 ; 0)Vì xA + xD = 2xC và A, C, D thẳng hàng (vì cùng thuộc đường thẳng (∆))⇒ C là trung điểm AD2 tam giác BAC...
  • 3
  • 565
  • 4
Đề thi vào 10 môn Toán THPT HÀ NỘI năm 2011 -2011 pot

Đề thi vào 10 môn Toán THPT NỘI năm 2011 -2011 pot

... Đề thi vào 10 môn Toán THPT HÀ NỘI Năm học: 2011 – 2012 (chính thức) SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT HÀ NỘI Năm học: 2011 – 2012 ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN: TOÁN Thời ... MÔN: TOÁN Thời gian làm bài: 120 phút Bài I (2,5 điểm) Cho A= (căn x / (căn x - 5)) – (10căn x / (x- 25)) – (5 / (căn x + 5)), với x >= 0 và x khác 25. 1) Rút gọn biểu thức A. 2) ... bài toán sau bằng cách lập phương trình hoặc hệ phương trình: Một đội xe theo kế hoạch chở hết 140 tấn hàng trong một số ngày quy định. Do mỗi ngày đội đó chở vượt mức 5 tấn nên đội đã hoàn thành...
  • 2
  • 2,081
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: tuyen tap de thi vao 10 mon toan ha noiđề thi vào 10 môn toán hà nội 2013đề thi vào 10 môn toán hà nội các nămđề thi vào 10 môn toán hà nộiđề thi vào 10 môn toán hà nội năm 2013đề thi vào 10 môn toán hà nội 2009đề thi vào 10 môn toán hà nội năm 2009đề thi vào 10 môn toán hà nội năm 2011đề thi vào 10 môn toán hà nội năm 2012đề thi vào 10 môn toán hà nội năm 2015đề thi vào 10 môn toán hà nội năm 2014đáp án đề thi vào 10 môn toán hà nội năm 2014đáp án đề thi vào 10 môn toán hà nội năm 2010đáp án đề thi vào 10 môn toán hà nội năm 2013đáp án đề thi vào 10 môn toán hà nội năm 2015Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam