0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

giao an day them he

Giáo án dạy thêm hè Văn 7

Giáo án dạy thêm Văn 7

... điều chỉnh nh sau:A, Cứ mùa thu về xốn xang.B. Cảm thấy con đờng thờng đi lại lắm lần tự nhiên cũng thấy lạ, nhiều cảnh vật thay đổi.C. Muốn cố gắng tự mang sách vở nh một học sinh thực sự.D. ... làm các bài tập để tìm hiểu về tính thống nhất về chủ đề trong văn bảnBài tập 1:A. Căn cứ vào nhan đề của văn bản "Rừng cọ quê tôi"- Các phần của văn bản (3 phần).+, Giới thiệu về ... văn bản Sự tích Hồ GơmNhóm 2: Tóm tắt văn bản Em bé thông minhNhóm 3: Tóm tắt văn bản Thạch Sanh...
  • 3
  • 2,665
  • 27
Giáo án dạy thêm hè (duoc)

Giáo án dạy thêm (duoc)

... nhauEm ơi Ba Lan mùa tuyết tanĐờng Bạch Dơng sơng trắng nắng tràn- Vần cách: câu 1 3 ; câu 2 4b/ Thanh điệu:- Tiếng việt có 6 thanh: sắc, hỏi, ngÃ, nặng, huyền, ngang không dấu- Thanh bằng ... mà nhà thơ dày công xây dựng.Vd: Anh yêu em nh yêu đất nớcVất vả ngày đêm tơi thắm vô ngần Anh nhớ em mỗi bớc đờng anh bớcMỗi tối anh nằm mỗi miếng anh ăn. (Nguyễn Đình Thi)- Nhà thơ ... có đoạn mang nhiều vần khác nhau.- Những câu thơ, đoạn thơ sử dụng chỉ một hoặc một phần lớn một loại thanh lànhững câu thơ đặc biệt.- Khi gặp đoạn thơ mang nhiều vần, hoặc sử dụng thanh đặc...
  • 8
  • 483
  • 0
Giáo án day thêm Toán 9 (21 buổi)

Giáo án day thêm Toán 9 (21 buổi)

... mỗi xe, biết rằng xe khách đi nhanh hơn xe hàng. Bài 6: Để sửa một ngôi nhà cần một số thợ làm việc trong một thời gian quy đinh. Nừu giảm ba ngời thì thời gian kéo dài sáu ngày. Nếu tăng thêm ... Chứng minh EAC EBD từ đó suy ra DM CMDE CE= c. Gọi N là giao điểm của AD và BC. Chứng minh MN // BD. d. Đặt ÃAOC=. Tính theo R và các đoạn thẳng AC và BD. Chứng minh rằng tích AC. ... c. Xác định vị trí điểm M trên cạnh BC sao cho diện tích tam giác MEF bằng 2a 316Giải: a. Theo giả thiết tam giác ABC đều nên ta có: ÃBAF = 600Mặt khác do MF // AB nên ÃÃ0FMC ABC...
  • 40
  • 3,897
  • 101
Giáo án dạy thêm Toán 9

Giáo án dạy thêm Toán 9

... Bài tập 7 :Đài quan sát ở Toronto, Ontario (canađa) cao 533 m. ở một thời điểm vào ban ngày, mặt trời chiếu tạo thành bong dài 1100m. Hỏi lúc dó góc tạo bởi tia sang mặt trời vào mặt đất ... biết :AB= 9 cm, AC = 6,4 cm AN = 3,6 cm, Góc AND = 900Góc DAN = 340HÃy tính :a./ CN b./ góc ABNc./ góc CAN d./ AD.GV: đọc đề bài tập 43 SBT trang 95.Hs thực hiện :00143/.26/.472,4/.=xcAbcmBEADaGV ... 5:Thang AB dài 6,5 m tựa vào tờng làm thành một góc 600 so với mặt đất . Hỏi chiều cao của thang đạt đợc so với mặt đất ?Ta có :0.sin6,5.sin 60 AH AB Bcm==Vậy chiều cao của thang...
  • 34
  • 4,599
  • 86
Giáo án dạy thêm Toán 7

Giáo án dạy thêm Toán 7

... câu hỏi theo sơ đồ phân tích và HS trả lời GV ghi bảng:VAMN là tam giác cân. AM = AN VAMB = VANCTrong đó: AB = AC(gt);MB = NC(gt) ;1 1B C= suy ra ÃÃMBA ACN=hs theo sự hớng ... AB=AC=BCAB2+BC2=AC2AC>ABAC>CBAB=BA=aAC=2aHs nhắc lại các khái niệm, tính chất các hình trên theo hệ thồng câu hỏi của GV:ã BàI TậP BàI TậP 70 tr 141:GV Hớng dẫn HS vẽ hình theo các bớc yêu cầu của đề toán:GV: Gọi 1 HS ghi GT+KL.HS ... 40 Giáo án dạy thêm Môn Toán 7 Năm học 2008-2009Quan hệ giữa các góc0 180A B C+ + =B C= B C A= =0 90A C+ =0 45A C= =Quan hệ giữa các gócHọc ở chơng IIIAB=AC AB=AC=BCAB2+BC2=AC2AC>ABAC>CBAB=BA=aAC=2aHs...
  • 54
  • 11,535
  • 241
Giáo án dạy thêm Toán 7

Giáo án dạy thêm Toán 7

... vẽ hình vào vở. ∆AMB và ∆ANB Gt MA = MB; NA = NB Kl ∠AMN = ∠BMN.∠AMN và ∠BM là hai góccủa hai tam giác AMN,BMN.Hs sắp theo thứ tựd,b,a,c.Hs đọc lại bài giải theo thứ tựd,b,a,c.Bài 1: ... tập 3 theo nhóm ?Gv theo dõi hoạt động của từng nhóm.Gv kiểm tra bài giải, xem kỹ cách lập luận của mỗinhóm và nêu nhận xét chung.Hoạt động 3: Củng cố Nhắc lại các tính chất về quan hệ ... kgvà của đồng là 97,5 kg.45 GIÁO ÁN PHỤ ĐẠO 7số lại theo ý ta muốn- Mục đích của việc đổi chỗ hoặc nhómcác phân số giúp ta thực hiện nhanh hơnvì nếu ta đi quy đồng mẫu số ta sẽ mấtrất nhiều...
  • 83
  • 3,452
  • 88
GIÁO ÁN DẠY THÊM NGỮ VĂN 6: SỰ VIỆC, NHÂN VẬT TRONG VĂN TỰ SỰ

GIÁO ÁN DẠY THÊM NGỮ VĂN 6: SỰ VIỆC, NHÂN VẬT TRONG VĂN TỰ SỰ

... họa)1. Sự việc trong văn tự sự: - Gồm 6 yếu tố: Thời gian, không gian, nhân vật, nguyên nhân, diễn biến, kết quả- Sự việc đợc sắp xếp theo một trình tự nhất định.2. Nhân vật trong văn tự sự:- ... tập:Bài tập 1: Gv sử dụng bộ tranh VHDG (chọn 1 số tranh thích hợp, tiêu biểu) để cho HS nhận diện nhân vật và kể lại sự việc và nêu ý nghĩa của sự việc đó.VD: Bức tranh Thánh Gióng nhổ bụi tre ... mạnh của ngời anh hùng chiến trận.Bài tập 2: Nhân vật chính trong truyện Thạch Sanh là ai? Vì sao em khẳng định đó là nhân vật chính.Gợi ý: - Nhân vật chính là Lý Thông và Thạch Sanh.- Vì đó...
  • 2
  • 6,774
  • 95
Giáo án dạy thêm nâng cao khói 1 ( Ban KHXH )

Giáo án dạy thêm nâng cao khói 1 ( Ban KHXH )

... trở thành một quốc gia hùng mạnh nhất ở phương Tây. Năm 334, vua Ma-xê-đô-ni là Alexandre mang đại quan sang đánh Ba tư, chiếm được miền tiểu Á, Pa-le-xtin và Ai cập. sau khi đã tiêu diệt hoàn ... chối không nghe theo lệnh tiến quân của A-lêc-xăng nữa. A-lêc-xăng buộc phải lui quân. Cuộc đông chinh của A-lêc-xăng mang tính chất xâm lược rõ rệt nhưng có một ý nghĩa lịch sử quan trọng. Văn ... tranh ấy, Lê-nin nói: " Chến tranh đế quốc chủ nghĩa cũng đã bùng nổ trong thời đại chế độ nô lệ. Cuộc chiến tranh giữa La Mã và Cac-ta-giơ, xét về cả hai bên, đều là một cuộc chiến tranh...
  • 65
  • 778
  • 0
Giáo án dạy thêm phương trình lương giác-2008

Giáo án dạy thêm phương trình lương giác-2008

... Sặt-Bình Giang-Hải DơngBài tập về nhàGiải các phơng trình sau( )( ) ( )211)2 tan cot 2 2sin 2sin 22) 2 sin cos tan cot3)1 sin cos tan 04) 1 tan 1 sin 2 1 tan1 cos5) tan1 sinsin ... x x x x x xx x x x x k x k k = + = + + = = = + = + Z6)1 1tan 2; tan ; tan 5 : arctan 2 ; arctan( ) ; arctan( 5) ,2 2x x x Kq x k x k x k k = = = = + = + = + Z7)1arc cot( ... 4cos cos 17) cos 2 tancoscos 2 18)cot 1 sin sin 2 20031 tan 229) cot tan 4sin 2 2003sin 210)sin tan cos 0 20032 4 211)5sin 2 3 1 sin tan 2004sin cos 112) tansin 2 2x xx xxxx...
  • 46
  • 569
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: giao an day them he tieng anh 8giao an day them he toan 5 len 6giáo án dạy thêm hè toán 8giao an day them he lop 2 len lop 3giao an day them he lop 1 len lop 2giáo án dạy thêm hè toán 7 lên 8giao an day them he toan 6 len 7giáo án dạy thêm hè tiếng anh 7giáo án dạy thêm môn toán lớp 11giáo án dạy thêm ngữ văn 9 cả nămgiáo án dạy thêm môn hóa học lớp 10giáo án dạy thêm môn ngữ văn lớp 7giáo án dạy thêm môn ngữ văn 11giáo án dạy thêm môn toán lớp 7giáo án dạy thêm toán lớp 7Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ