0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Hóa học - Dầu khí >

Giáo trình Điện Hóa Học - Chương 4 ppt

Giáo trình Điện từ trường - chương 4

Giáo trình Điện từ trường - chương 4

... vS = vS1 - vS2 = KTS.m.Rtd.Vtd.Ψ (υo, υ) khi υ = +υo ⇒ Ψ = 1 - 2o 41 1υ+ khi υ = - o ⇒ Ψ = 2o 41 1υ+ - 1 < 0 Trong âoï : Ψ (υo, υ) = 2o)(11υ−υ+ - 2o)(11υ+υ+ ... cos ωtt - Vc) (3) Khi cos tt = thỗ iD = 0, thay vo biãøu thỉïc (3) ta cọ : 0 = S (Vâb. cos ωtt - Vc) (4) ⇒ Goïc dáùn âiãûn cuía diode : cos θ = dbCVV (4) 0 Hỗnh 4. 1. Maỷch ... truyóửn õaỷt. vS f A B Hỗnh 4. 5. Sồ õọử caùc vectồ õióỷn aùp tờn hióỷu Hỗnh 4. 6. Âàûûc tuún truưn âảt ca bäü tạch sọng 60CHặNG 4 TAẽCH SOẽNG 4. 1. Khaùi nióỷm Taùch soùng laỡ quaù...
  • 10
  • 559
  • 0
Giáo trình Miễn dịch học - chương 4

Giáo trình Miễn dịch học - chương 4

... octapeptit:/var/www/html/tailieu/data_temp/document/giao-trinh-mien-dich-hoc-chuong -4 13713208303281/pzt1369388063.docTrang: 6-C-P-P-C--C-P-P-C- Năm 1963 Oudin phát hiện ra typ này trong thí nghiệm sau: ... một đáp ứng miễn dịch. /var/www/html/tailieu/data_temp/document/giao-trinh-mien-dich-hoc-chuong -4 13713208303281/pzt1369388063.docTrang: 10 CHƯƠNG IVTẾ BÀO B VÀ ĐÁP ỨNG MIỄN DỊCH DỊCH THỂKhi ... nhất./var/www/html/tailieu/data_temp/document/giao-trinh-mien-dich-hoc-chuong -4 13713208303281/pzt1369388063.docTrang: 14 Hình 18: Cấu trúc của IgM2.3 .4. Globulin miễn dịch D-IgDIgD chỉ chiếm 1% tổng lượng...
  • 17
  • 952
  • 21
Giáo trình hình họa học phần 3 ppt

Giáo trình hình họa học phần 3 ppt

... thuật: 3 2.1 Với nghiên cứu khối cơ bản: 3 2.2 Với nghiên cứu giải phẫu tạo hình: 3 3. Thực hiện bài vẽ 4 3. 1. Đặt mẫu 4 3. 2. Chuẩn bị 4 3. 3. Các bước tiến hành 5YÊU CẦU CẦN ĐẠT 6 3. 3.4 Dựng hình ... Nguyễn Ngọc Dũng, Học vẽ người, nhà xuất bản Mỹ thuật, 19992. Triệu Khắc Lễ, Hình hoạ, Nhà xuất bản đại học Sư phạm, 20 03 3. Triệu Khắc Lễ, Hình hoạ và Điêu khắc (Giáo trình đào tạo giáo viên) tập ... tốiNói một cách khác, đây là một quá trình nhận thức trước khi bắt tay vào thực hành,người vẽ tốt có thể hình dung được bài vẽ của mình ngay từ đây. 3. 3 .3. Bố cục hình vẽ trên giấySau khi đo rọi...
  • 10
  • 3,262
  • 65
Giáo trình hình họa học phần 4 pot

Giáo trình hình họa học phần 4 pot

... vẽ hình họa bán thân: 5 4. Phương pháp tiến hành: 7 4. 1. Quan sát nhận xét, sắp xếp bố cục: 7 4. 1.1 Quan sát nhận xét: 7 4. 1.2 Sắp xếp bố cục: 7 4. 2. Dựng hình : 7 4. 3. Vẽ tương quan lớn: 8 4. 4. ... vào các khối hình học, như khoang ngực, vùng chậu gần với hình lập phương,bốn chi gần với hình trụ tròn, 2 4. 1.1 Quan sát nhận xét 20 4. 1.2 Sắp xếp bố cục 21 4. 2. Dựng hình 21 4. 3. Vẽ tương ... thuật sử dụng khi vẽ hình họa bán thân sơn dầu? - Nêu những đặc điểm khác nhau trong vẽ hình họa bán thân bột màu và hình họa bán thân sơn dầu? 24 đề tạo hình của bài học chân dung cùng với...
  • 27
  • 3,031
  • 40
GIÁO TRÌNH ĐIỆN HÓA HỌC

GIÁO TRÌNH ĐIỆN HÓA HỌC

... điện của dung dịch điện lySự dẫn điện của dung dịch điện lySự dẫn điện của dung dịch điện lySự dẫn điện của dung dịch điện ly 4444.1. Độ dẫn điện của dung dịch chất điện ... dẫn điện của dung dịch chất điện li đợc đặc trng bằng đại lợng độ dẫn điện. Độ dẫn điện của chất điện ly đợc biểu diễn qua độ dẫn điện riêng và độ dẫn điện đơng lợng. 4.1.1. Độ dẫn điện ... dịch chất điện lidung dịch chất điện lidung dịch chất điện lidung dịch chất điện li và thuyết điện ly arrhénius và thuyết điện ly arrhénius và thuyết điện ly arrhénius và thuyết điện ly arrhénius...
  • 151
  • 2,649
  • 6
Giáo trình Điện Hóa Học - Chương 1 ppsx

Giáo trình Điện Hóa Học - Chương 1 ppsx

... CKCl (mol/l) 0,00 01 0,0 01 0, 01 0 ,1 K(KCl) mol/l 0, 012 8 0,0456 0 ,15 10 0,5349 C(CH3COOH) mol/l 0,0 01 0,02 0 ,10 0,20 K(CH3COOH) .10 5 mol/l 1, 7 51 1,740 1, 700 1, 653 3- Theo thuyÕt Arrhenius ... thuyết điện ly arrhénius 1. 1. Khái niệm chất điện li 1. 1. Khái niệm chất điện li1 .1. Khái niệm chất điện li 1. 1. Khái niệm chất điện li Chất điện li là những hợp chất hoá học có ... = 10 -1 4. Do ®ã, [ H+][ OH - ] = 10 -1 4. H»ng sè Kw phụ thuộc rất lớn vào nhiệt độ, khi nhiệt độ tăng thì Kw tăng. t, 0C 20 30 60 70 80 90 10 0 Kw .10 14 0,6 81 1, 470 9, 610 ...
  • 9
  • 972
  • 25
Giáo trình Điện Hóa Học - Chương 2 ppt

Giáo trình Điện Hóa Học - Chương 2 ppt

... bày trong bảng 2. 2. Bảng 2. 2:Bảng 2. 2:Bảng 2. 2:Bảng 2. 2: Năng lợng tự do và entanpi hydrat hóa tính theo mô hình Born ë 25 oC Ion ri(theo Pauing) - ∆GS (kJ/mol) - ∆H (kJ/mol) Li+ ... (2. 12) Phơng trình (2. 12) gọi là phơng trình Born - Berrum. Các kết quả tính theo phơng trình (2. 10) và (2. 12) đối với sự hydrat hóa các cation kim loại kiềm và các anion halogen đợc trình ... giản nhất để tính năng lợng solvat hóa nh hình 2. 2. OOW1W3W 2 = 0 Hình 2 Hình 2Hình 2 Hình 2. 2: .2: .2: .2: Sơ đồ để tính năng lợng solvat hóa theo mô hình Born Theo mô...
  • 7
  • 757
  • 8
Giáo trình Điện Hóa Học - Chương 3 ppsx

Giáo trình Điện Hóa Học - Chương 3 ppsx

... 3. 9. Các chất đa điện ly và chất điện ly nóng chảy 3. 9. Các chất đa điện ly và chất điện ly nóng chảy3.9. Các chất đa điện ly và chất điện ly nóng chảy 3. 9. Các chất đa điện ly và chất điện ... hạng hiệu chỉnh vào (3. 32): lg = - IaBIZZA+−+1+ CI (C: h»ng sè) (3. 33) Phơng trình (3. 33) gọi là sự gần đúng bậc ba của Debye-Huckel. Nh vậy: Thuyết Debye-Huckel đà tính đợc ... - Ψ0 = rieDreZχ− - DreZi (3. 22) Khi r 0 thì e - χ r - 1 = - χ r , nên: a = - DeZi = - 1DeZi (3. 23) So sánh (3. 21) với (3. 23) : 0 = Zi e/ D.r ta thấy...
  • 16
  • 2,373
  • 38
Giáo trình Điện Hóa Học - Chương 4 ppt

Giáo trình Điện Hóa Học - Chương 4 ppt

... ChơngChơngChơngChơng 4 4 4 4 Sự dẫn điện của dung dịch điện lySự dẫn điện của dung dịch điện lySự dẫn điện của dung dịch điện lySự dẫn điện của dung dịch điện ly 4 44 4.1. ... Từ (4. 6) và (4. 7) suy ra: I = lSeCN1000α F ( U+ + U - ) (4. 8) I = lSeCN1000α ( λ + + λ - ) (4. 9) Víi λ+ = F.U+ , λ - = F.U - : gọi là linh độ ion. 4 44 4.5. ... loại, oxit Điện trở suất bằng 10 -6 ữ 10 -3 .cm. 3- Chất dẫn điện loại 2 hay chất dẫn điện ion. Độ dẫn điện của nó do các ion quyết định. 4- Chất dẫn điện hỗn hợp bao gồm cả dẫn điện electron...
  • 14
  • 1,564
  • 29
Giáo trình Điện Hóa Học - Chương 5 pot

Giáo trình Điện Hóa Học - Chương 5 pot

... nhiệt độ tõ 0 - 1000C nh− sau: - KCl 0,1N : ϕ Cal = 0,333 7- 8, 75. 10 -5 (t- 25 )- 3.10 -6 (t- 25) 2 - KCl 1,0N : ϕ Cal = 0,280 1- 2, 75. 10 -4 (t- 25 )- 2 ,5. 10 -6 (t- 25) 2 - KCl bÃo ... (-) : +1Ag+ - t+ Ag+ + t - NO3 - = + t - Ag+ + t - NO3 - (+) : -1 Ag+ + t+ Ag+ - t - NO3 - = -t - Ag+ - t - NO3 - t - AgNO3 ( a1± ) → t - AgNO3 (a2± ... (5. 54) vì E0 = 0 do hai điện cực giống nhau nối ngợc chiều nhau, nên: E = t - FRTln2211++aaaa (5. 55) hay E = 2t - FRTln 21±±aa (5. 56) 5 55 5 .5 .5. 5 .5. ...
  • 33
  • 620
  • 1
Giáo trình Điện Hóa Học - Chương 6 pdf

Giáo trình Điện Hóa Học - Chương 6 pdf

... Hình 6. 2:Hình 6. 2:Hình 6. 2:Hình 6. 2: Sơ đồ lớp điện kÐp theo Gouy - Chapmann Lớp Helmholtz Lớp kép khuếch tán Ion nghịch 81 I - K+ + - + - + - + - + Hg - + Hg - + - ... dich Hình 6. 6: Hình 6. 6: Hình 6. 6: Hình 6. 6: Sơ đồ đo sức căng bề mặt Ta có cân bằng lực tơng tác: δ1,3 = δ1,2 + δ2,3cosθ (6. 12) cos =3,22,13,1 (6. 13) là góc ... hình 6. 5 : q = 0q < 0q > 0 - Hình 6. 5: Hình 6. 5: Hình 6. 5: Hình 6. 5: Đồ thị đờng cong điện mao quản Để tính điện tích q ở bề mặt điện cực, Lipmann đa ra phơng trình...
  • 8
  • 1,170
  • 35
Giáo trình Điện Hóa Học - Chương 7 pot

Giáo trình Điện Hóa Học - Chương 7 pot

... (trơn) -0 ,10 -0 ,40 Fe -0 ,56 -0 ,64 Cu -0 ,58 -0 ,82 C(graphit) -0 ,70 -0 ,99 Ni -0 ,75 - Ag -0 ,76 - Pb -1 ,08 -1 ,12 Hg -1 ,04 -1 ,21 7. 6.2. Quá trình giải phóng oxi Quá trình giải phóng O2 ... trình điện hoáĐộng học các quá trình điện hoáĐộng học các quá trình điện hoá 7 77 7.1. Đặc trng chung của các quá trình điện hoá.1. Đặc trng chung của các quá trình điện hoá.1. Đặc trng ... Coxy.e - α.n.Fϕ /RT = nF. k0 . Ckh. e ( 1- α) n.F ϕ /RT (7. 9) 88 Chơng 7 Chơng 7Chơng 7 Chơng 7 Động học các quá trình điện hoáĐộng học các quá trình điện...
  • 10
  • 531
  • 3
Giáo trình Điện Hóa Học - Chương 8 potx

Giáo trình Điện Hóa Học - Chương 8 potx

... tnltmm.100% (8. 5) 8. 1.4. Pin điện hóa và bình điện phân Trong điện hóa có hai quá trình có thể đợc xem là trái ngợc nhau đó là pin điện hóa và bình điện phân. Pin điện hóa là hệ điện hóa biến ... các điện cực trong pin điện hóa và bình điện phân. - Xét pin ®iÖn hãa: (-) Zn / Zn2+ (1M) // Cu2+ (1M) / Cu (+) Hình 8. 2: Hình 8. 2: Hình 8. 2: Hình 8. 2: Sơ đồ pin điện hóa Zn - ... các chất điện li rắn có độ dẫn điện ion cao. Hình 8. 8:Hình 8. 8:Hình 8. 8:Hình 8. 8: Sơ đồ pin nhiên liệu H2 - O2 8 88 8.5. Tổng hợ.5. Tổng hợ.5. Tổng hợ.5. Tổng hợp các hợp chất...
  • 18
  • 640
  • 4
Giáo trình Điện Hóa Học - Chương 9 pps

Giáo trình Điện Hóa Học - Chương 9 pps

... ZnH/2η= EZncorr - E2Hcb ⇒ - 1,24 - 0,12lgiZnH2 = - 1,56 - 0,12lgiPbH2 ⇒ iPbH2/ iZnH2 = 10 -2 ,7 ⇒ icorr = iH2 = 0 ,99 .iZnH + 0,01.10 -2 ,7.iZnH = 0 ,99 .iZnH Do ... ăn mòn điện hoá xảy ra ở hai vùng khác nhau trên bề mặt kim loại. Hình 9. 1.Hình 9. 1.Hình 9. 1.Hình 9. 1. Quá trình ăn mòn hóa học (a) và điện hóa kim loại (b) 122 - Nãúu ... Hỗnh 9. Hỗnh 9. Hỗnh 9. Hỗnh 9. 9 99 9. . ổồỡng cong phỏn cổỷc anọt khi thuỷ õọỹng hoấ học kim loại Vờ duỷ: Ngỏm Fe trong axit HNO3 âáûm âàûc (>86%) 3H+ + NO3 - + 2e → HNO2...
  • 36
  • 339
  • 4
Giáo trình ma sát học - Chương 4 ppt

Giáo trình ma sát học - Chương 4 ppt

... n'£lt'["~In ;:1' "J.1.Pn.(VI - v2)e =0,83 '1 7: i ;-; ?~ :-& quot;G-~:U~ &apos ;-& apos;;i-i'f-~:;m-t,: ;oI," "';",," ,,,~AJTXJ·C~':l ... JbI<, ',: ~;c1'6f~~_> 1 !4 f~ ii ;-! 1 ~ t->, ',l l, -j~{t/ iL ~J.l - H~ s6 ma sal:;\, .i ,'.' ,. A. :';' WI , J - - "." ' :.~,,'. ... .ãT~-mtJ~1 I ,( ~-; ; ~)v~'~~l::~~,.~55 - H, n":itlf!l './ ã.;ã52 II(JHUUNG4 L.i L :r-·~ -: ~J;' ,) .~ ;;IPh1'r<1ng>tffiih 'CCY'6iH7tf£1i~it:c4i~tH1~mAng...
  • 10
  • 299
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo trình hình họa học phần 3 pptgiáo trình hình họa học phần 4 potgiao trinh con trung hoc chuong 4giáo trình điện hóagiáo trình điện hóa lý thuyếtgiáo trình môn hóa họcgiáo trình điện tử họcgiáo trình khoa hóa học giáo trình điện tử học 1giáo trình điện tử học 1giáo trình môn hóa học đại cươnggiáo trình điện tử học tiếng phổ thông trung quốcgiáo trình điện từ họccơ sở lý thuyết hóa học chuong 4cơ sở lý thuyết hóa học chuong 4 dung đichBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ