0

giáo trình môn hóa học đại cương

Giáo trình quản trị học đại cương

Giáo trình quản trị học đại cương

Cao đẳng - Đại học

... càng ngắn hơn; - Trình độ tự động hóa, vi tính hóa, hóa học hóa và sinh học hóa trong tất cả các khâu sản xuất, phân phối lưu thông và quản lý ngày càng cao hơn; - Các loại hàng hóa mới thông ... chương trình đào tạo được xây dựng trên nền tảng của khoa học xã hội như nhân chủng học, xã hội học, và quan trọng nhất là tâm lý học. Kết quả là những nỗ lực n trị cũng như các khóa huấn ... trị khoa học có nhiều đóng góp có giá trị cho sự phát triển của tư tưởng quản trị: - Họ phát triển kỹ năng quản trị qua phân công và chuyên môn hóa quá trình lao động, hình thành qui trình...
  • 190
  • 7,502
  • 45
Thiết kế bài giảng môn hóa học đại cương hệ cao đẳng theo hướng dạy học tích cực

Thiết kế bài giảng môn hóa học đại cương hệ cao đẳng theo hướng dạy học tích cực

Khoa học tự nhiên

... TỬ MÔN HÓA HỌC ĐẠI CƯƠNG Ở HỆ CAO ĐẲNG THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC2T 30 2T2.1. Tổng quan về môn Hóa học Đại cương ở hệ Cao đẳng2T 30 2T2.1.1. Chương trình, nội dung môn Hóa học Đại cương ... các GV dạy môn Hóa học Đại cương ở một số trường đại học, cao đẳng. 1.6.3. Tiến trình và kết quả điều tra Tiến trình: Tôi đã gửi phiếu điều tra đến 25 GV ở các trường: trường Đại học Tây Nguyên, ... giảng điện tử môn Hóa học Đại cương hệ cao đẳng theo hướng dạy học tích cực. 1.2. Định hướng đổi mới phương pháp dạy học hóa học [24, 29] Định hướng đổi mới phương pháp dạy học đã được xác...
  • 99
  • 2,931
  • 14
Giáo trình: Tâm lý học đại cương

Giáo trình: Tâm lý học đại cương

Cao đẳng - Đại học

... Giáo trình Tâm lý học đại cương 26- Bao gồm: các quá trình tâm lý, các trạng thái tâm lý, các thuộc tính tâm lý. - Theo K.K. Platonov: + Tiểu cấu trúc có nguồn gốc sinh học ... Tâm lý học liên tưởng - Đại diện tiêu biểu Milơ (1806 – 1873), Spenxơ(1820 – 1903),Bert(1818- 1903). - Theo họ cần gắn tâm lý học với tâm lý học, và thuyết tiến hoá xây dựng tâm lý học theo ... 1.1. Giáo dục và nhân cách - Giáo dục là quá trình tác đông có mục đích có kế hoạch ảnh hưởng tự giác chủ động đến con người đưa đến sự hình thành và phát triển tâm lý ý thức nhân cách - Giáo...
  • 40
  • 10,062
  • 186
Giáo trình thiên văn học đại cương

Giáo trình thiên văn học đại cương

Vật lý

... chuẩn mực, cuốn giáo trình này ra đời nhằm giúp cho sinh viên có thêm tài liệu tham khảo để nắm bài học được dễ dàng hơn. Tuy nhiên, việc biên soạn giáo trình cho một môn học đồ sộ và phức ... quốc tế được mở rộng. Chính vì vậy việc biên soạn giáo trình cho môn học là một việc rất cần thiết và có nhiều thuận lợi. Mục đích của cuốn giáo trình này là: - Chắt lọc những vấn đề cơ bản nhất ... của các vấn đề thiên văn, theo sát chương trình vật lý phổ thông để phù hợp với đối tượng học là các thầy giáo vật lý tương lai. Cùng với cuốn giáo trình thiên văn của GS. Phạm Viết Trinh -...
  • 156
  • 1,131
  • 11
Tài liệu Trắc nghiệm môn Hóa học đại cương - Phần 5 pdf

Tài liệu Trắc nghiệm môn Hóa học đại cương - Phần 5 pdf

Cao đẳng - Đại học

... của quá trình hóa học chỉ phụ thuộc vào bản chất và trạng thái của các chất đầu và sản phẩm chứ không phụ thuộc vào đường đi của quá trình. d) Hiệu ứng nhiệt đẳng áp của quá trình hóa học chỉ ... đường đi có Q và A khác nhau.4.2 Phương trình nhiệt hóa học 4.7 Chọn phát biểu chính xác và đầy đủ của định luật Hessa) Hiệu ứng nhiệt của quá trình hóa học chỉ phụ thuộc vào bản chất và trạng ... quá trình kèm theo sự tăng độ hỗn loạn của hệ là quá trình tự xảy ra.b) Tất cả các quá trình bất thuận nghịch trong tự nhiên là quá trình tự xảy ra.c) Ở điều kiện bình thường, các quá trình...
  • 19
  • 2,027
  • 67
Tài liệu Trắc nghiệm môn Hóa học đại cương - Phần 4 ppt

Tài liệu Trắc nghiệm môn Hóa học đại cương - Phần 4 ppt

Cao đẳng - Đại học

... kết.3.5 Số cộng hóa trị tối đa một nguyên tố có :a) Bằng số orbitan hóa trị có thể lai hóa b) Bằng số orbitan hóa trị chứa electronc) Bằng số orbitan hóa trịd) Bằng số electron hóa trị3.6 Chọn ... đến hình học phân tử.94) Số Oxy hóa âm nhỏ nhất của các nguyên tố phân nhóm VA bằng –2.a) 2,3 b) 1,2,3 c) 1,2,3,4 d) 2,3,42.29 Tính số oxy hóahóa trị (cộng hóa trị hoặc điện hóa trị) ... đoán số nguyên tố hóa học sẽ có trong chu kỳ 8 (nếu có)a) 32 b) 18 c) 50 d) 72Chương 3. LIÊN KẾT HÓA HỌC VÀ CẤU TẠO PHÂN TỬ3.1 LIÊN KẾT CỘNG HÓA TRỊ3.1.1 Liên kết cộng hóa trị theo phương...
  • 14
  • 2,103
  • 93
Tài liệu Trắc nghiệm môn Hóa học đại cương - Phần 3 doc

Tài liệu Trắc nghiệm môn Hóa học đại cương - Phần 3 doc

Cao đẳng - Đại học

... OXY HÓA VÀ CÁCQUÁ TRÌNH ĐIỆN HÓA8.1 Phản ứng oxy hóa khử8.1 Chọn câu đúng:Trong phản ứng: 3Cl2 + I- + 6OH- = 6Cl- + −3IO + 3H2Oa) Chất oxy hóa là Cl2 , chất bị oxy hóa là ... HÓA HỌC KHÔNG THAY ĐỔI TRẠNG THÁI OXY HÓA TRONG DUNG DỊCH ĐIỆN LY7.1 Các điều kiện cho phản ứng một chiều7.1 Chọn phương án đúng:Hãy cân bằng và viết phương trình sau đây về dạng phương trình ... đóng vai trò:a) Chất tự oxi hóa, tự khửb) Chất khửc) Chất oxi hóa d) Chất tạo môi trường.8.2 Cân bằng phản ứng oxy hóa khử8.4 Chọn phương án đúng:Cho phản ứng oxy hóa khử: K2Cr2O7 +...
  • 12
  • 1,719
  • 87
Tài liệu Trắc nghiệm môn Hóa học đại cương - Phần 2 ppt

Tài liệu Trắc nghiệm môn Hóa học đại cương - Phần 2 ppt

Cao đẳng - Đại học

... quá trình hóa học chỉ phụ thuộc vào bản chất và trạng thái của các chất đầu và sản phẩm chứ không phụ thuộc vào đường đi của quá trình. 4.8 Chọn phương án đúng:∆Η của một quá trình hóa học ... đường đi có Q và A khác nhau.4.2 Phương trình nhiệt hóa học 4.7 Chọn phát biểu chính xác và đầy đủ của định luật Hessa) Hiệu ứng nhiệt của quá trình hóa học chỉ phụ thuộc vào bản chất và trạng ... khả năng tự phát của phản ứng hóa học chủ yếu chỉ phụ thuộc vào giá trị biến thiên entropi của phản ứng đó.4) Nhiệt tạo thành tiêu chuẩn của một chất hóa học là một đại lượng không đổi ở giá trị...
  • 18
  • 2,163
  • 105
Tài liệu Trắc nghiệm môn Hóa học đại cương - Phần 1 ppt

Tài liệu Trắc nghiệm môn Hóa học đại cương - Phần 1 ppt

Cao đẳng - Đại học

... kết.3.5 Số cộng hóa trị tối đa một nguyên tố có :a) Bằng số orbitan hóa trị có thể lai hóa b) Bằng số orbitan hóa trị chứa electronc) Bằng số orbitan hóa trịd) Bằng số electron hóa trị3.6 Chọn ... nhóm IB:1) Có số oxy hóa cao nhất là +3.2) Cấu hình electron hóa trị là (n-1)d10ns1.3) Chúng có nhiều giá trị số oxy hóa. 4) Có số oxy hóa cao nhất là +3 và số oxy hóa âm nhất là -7a) ... có số oxy hóa dương cao nhất +3 và không có số oxy hóa âm.b) thuộc phân nhóm VA, có số oxy hóa dương cao nhất +5 và có số oxy hóa âm thấp nhất-3.c) thuộc phân nhóm IIIB, có số oxy hóa dương...
  • 16
  • 4,163
  • 147
giao trinh quan tri hoc dai cuong

giao trinh quan tri hoc dai cuong

Quản trị kinh doanh

... nhằm: - Hiện đại hóa công nghệ thông tin. - Áp dụng các thành tựu khoa học mới. - Sử dụng tốt các trang thiết bị cơ sở vật chất phục vụ thông tin. - Nâng cao tay nghề, trình độ của cán ... chức các hoạt động thông tin một cách khoa học v.v IX. Tổ chức và quản lý hệ thống thông tin Lao động trong xã hội hiện đại mang tính chuyên môn hóa, đó là một quy luật tất yếu. Chính vì ... Tiến trình và mô hình ra quyết định 5.3.1. Tiến trình ra quyết định Stephen P. Robbins và Mary Coulter đề xuất tiến trình ra quyết định bao gồm 8 bước như được chỉ ra trong Hình 5.2. Tiến trình...
  • 19
  • 854
  • 0
Tài liệu GIÁO TRÌNH TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG pptx

Tài liệu GIÁO TRÌNH TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG pptx

Cao đẳng - Đại học

... TÂM LÝ HỌC Y HỌC 1. Vị trí, đối tượng nghiên cứu của tâm lý y học Tâm lý y học vừa là bộ phận của y học, vừa là bộ phận của tâm lý học. Về đối tƣợng nghiên cứu và vị trí của tâm lý học y học, ... và xã hội. Tâm lý y học là lĩnh vực khoa học ứng dụng của tâm lý học và tâm lý y học có quan hệ chặt chẽ với tâm lý học đại cƣơng. Những nghiên cứu ứng dụng của tâm lý y học chỉ có thể phát ... lý y học. Cũng trong thời kỳ này đã xuất hiện nhiều học thuyết tâm lý mới có liên quan đến tâm lý y học nhƣ: Phân tâm học của Freud; học thuyết y học tâm thần - thực thể của Alexander; học thuyết...
  • 158
  • 1,943
  • 32
Tài liệu Giáo trình thiên văn học đại cương pptx

Tài liệu Giáo trình thiên văn học đại cương pptx

Vật lý

... Anhxtanh “Ai không biết tí gì về thiên văn học hiện đại, người đó không thể được coi là đã học hành đầy đủ” “Mười vạn câu hỏi vì sao” NXB Khoa học & kỹ thuật ... ãAF FMaởt trụứiTraựi ủaỏt 0RFr PHẦN NHẬP MÔN I. THIÊN VĂN HỌC LÀ GÌ. 1. Đối tượng, nội dung nghiên cứu. Thiên vn hc là môn khoa hc v các thiên th - nhng vt th tn ti ... liên hệ của thiên văn với các môn khoa học khác và ý nghĩa của việc nghiên cứu, giảng dạy thiên văn. Thiên vn có liên h vi rt nhiu ngành khoa hc. Vn là mt môn khoa hc xut hin rt...
  • 156
  • 1,371
  • 10
Tài liệu BÀI THUYẾT TRÌNH: MÔN TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG docx

Tài liệu BÀI THUYẾT TRÌNH: MÔN TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG docx

Tin học văn phòng

... dẫn đến nơi lưu thư mụcBỘ TÀI CHÍNHTRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI CHÍNH MARKETINGLỚP 12CTC – NHÓM 9GV: Lâm Hoàng Trúc MaiMÔN TIN HỌC ĐẠI CƯƠNGBÀI THUYẾT TRÌNHWinRAR là một phần mềm rất phổ biến, gần ... ở các bước sử dụng đầu tiên. - WinRAR cung cấp các lợi ích về sự mã hóa lưu trữ sử dụng AES (Chuẩn mã hóa tiên tiến) với khóa 128 bits. - WinRAR hỗ trợ các file và các lưu trữ có kích cỡ lên ... hao.Nén tổn hao là pp hiện đại có nhiều ứng dụng trong thực tiễn sản xuất kinh doanh.Ý tưởng cơ bản là chịu mất một phần thông tin có thể chấp nhận đc để tăng hiệu quả mã hóa. ứng dụng trong nén...
  • 8
  • 1,810
  • 8

Xem thêm