Ôn thi đại học môn văn – Mỗi tác phẩm là một phát minh về hình thức và một khám phá về nội dung pot

... vẫn như là bị đóng kín". Ôn thi đại học môn văn –phần 16 Đề bài: Nhà văn Nga Lêônit L ôn p có viết: " ;Mỗi tác phẩm là một phát minh về hình thức và một khám phá về nội dung& quot;. ... chặt chẽ, mật thi t với nhau. Nội dung là nội dung của hình thức, hình thức là hình thức của nội dung. Một nội dung mới sẽ tìm cho mình một hình thức mới. Sự thay đổi về hình thức biểu hiện ... say của một hồn thơ khao khát sống, khao khát yêu đương mãnh liệt. Đọc "Vội vàng" ta cũng thấy đây là " ;một phát minh về hình thức và một khám phá về nội dung& quot;. Không hiểu...

16
1,150
7

Ôn thi đại học môn văn –các tác gia quan trọng potx

... Ôn thi đại học môn văn –phần 7 Các " tác gia" văn học cần chú ý trong kỳ thi Đại học CHƯƠNG TRÌNH ÔN THI ĐẠI HỌC KHỐI C - D MÔN NGỮ VĂN 2008 - 2009 PHẦN I. CÁC TÁC GIA VĂN ... gậy ông đập lưng ông" ( Nhắc lại tuyên ngôn của Mỹ và 1 gia đình nông dân làng Đại Hoàng, tỉnh Hà Nam. Ông là nhà văn có vị trí hàng đầu trong nền văn học Việt Nam thế kỷ XX, là một trong ... quan điểm sáng tác văn chương của người. + Là nhà CM vĩ đại lại rất yêu văn nghệ, HCM xem văn nghệ là thưởng văn học hội văn nghệ VN 1954-1955 ( Tập Việt Bắc); Giải thưởng văn học ASEAN (1996);...

Ôn thi đại học môn văn –phân tích vẻ đẹp của tình người và niềm hi vọng trong tác phẩm vợ nhặt pptx

... vợ". Và thật xúc động bà cụ đã nói, chỉ một câu thôi nhưng sâu xa và có ý nghĩa vô cùng: "Thôi, Ôn thi đại học môn văn –phần 13 Phân tích vẻ đẹp của tình người và niềm hy vọng vào cuộc ... đem vào thi n truyện của mình một khám phá mới, một điểm sáng soi chiếu toàn tác phẩm. Đó là kia đã bật lên niềm sống, một khát vọng yêu thương chân thành. Và dường như hắn đang ngầm chứa một ... đáo một đề tài không mới. Tác phẩm đã thể hiện thành công nghệ thuật miêu tả tâm lý nhân vật, khả năng dựng truyện và dẫn truyện của Kim Lân -một nhà văn được đánh giá là viết ít nhưng tác phẩm...

12
1,967
21

Ôn thi đại học môn văn –chuyên đề về tác gia Nguyến Ái Quốc pps

... 1945: đọc bản Tuyên ngôn độc lập… - Vị lãnh tụ vĩ đại đồng thời là nhà văn, nhà thơ lớn với di sản văn học quí giá. 2. Sự nghiệp sáng tác Ôn thi đại học môn văn –phần 23 Chuyên ... Sáng tác xuất phát từ mục đích, đối tượng tiếp nhận để quyết định nội dung và hình thức tác phẩm. Bác luôn đặt 4 câu hỏi: Viết cho ai (Đối tượng)? Viết đề làm gì (Mục đích)? Viết cái gì (Nộidung)? ... - Hồ Chí Minh và Tuyên ngôn độc lập Chuyên đề này giúp các em có những kiến thức cơ bản và xử lí các dạng đề liên quan tới tác gia Nguyễn Ái Quốc – Hồ Chí Minh và tác phẩm Tuyên ngôn độc lập....

Ôn thi đại học môn văn – Phân tích tác phẩm "Rừng xà nu" của Nguyễn Trung Thành pps

... thi t với con người không phải chỉ là gần gũi trong đời sóng sinh hoạt . Rừng xà nu còn là hiện thân của sức Ôn thi đại học môn văn –phần 34 Phân tích tác phẩm "Rừng xà nu" của Nguyễn ... tác phẩm . Ngoài ra, chất sử thi của tác phẩm còn bộc lộ qua cách trần thuật. Câu chuyện về cuộc đời của nhân vật Tnú và cuộc nỏi dậy của dân làng Xô Man thực ra là một câu chuyện hiện đại, ... hướng sử thi của Văn học Việt Nam giai đoạn 1945 – 1975, đặc biệt trong những năm kháng chiến chống Mĩ cứu nước . Trước hết nên hiểu thế nào là khuynh hướng sử thi trong văn học . Đó là một...

18
1,510
10

Ôn thi đại học môn văn – Giá trị hiện thực và nhân đạo của tác phẩm Chí Phèo pptx

... là thủ phạm gây ra bi kịch của những Chí Phèo… Số phận của Năm Thọ, Binh Chức, tuy chỉ được nhắc qua tác phẩm, nhưng cũng góp phần chỉ ra tính hệ thống và phổ biến của Ôn thi đại học môn văn ... Ôn thi đại học môn văn –phần 78 Giá trị hiện thực và nhân đạo của tác phẩm Chí Phèo Trong dòng văn học hiện thực phê phán 1930-1945. Chí Phèo có lẽ là tác phẩm thành công hơn cả trong việc ... dông dài quá trình tha hóa ấy. Ông thi n về lí giải phân tích cái cội nguồn sâu xa dẫn đến kết cục bi thảm của nó, chỉ bằng một số phác thảo đơn sơ về Bá Kiến, về nhà tù, về bà cô Thị Nở, về...

Ôn thi đại học môn văn – Phân tích giá trị nhân đạo của tác phẩm "Vợ nhặt" pptx

... thách thức quyết liệt của khát vọng sống và khát vọng hạnh phúc trước mọi ý thức tuyệt vọng và tê dại vù nạn đói , và không phải không có tác dụng làm cho tâm hồn họ rạng rỡ hơn . Nhà văn như ... mươi năm ấy đã giúp nhà văn thể nghiệm sâu sắc tư tưởng của tác phẩm , làm cho nó trở thành một tác phẩm mang những giá trị nhân đạo hết sức sâu sắc và phong phú . Tác phẩm bắt đầu bằng việc ... u tối của họ bỗng Ôn thi đại học môn văn –phần 86 Phân tích giá trị nhân đạo của tác phẩm "Vợ nhặt" Văn học Việt Nam sau cách mạng tháng Tám không chỉ giầu tính chiến đấu mà còn...

7
2,694
28

Ôn thi đại học môn văn – Phân tích văn sĩ Hoàng trong “Đôi mắt” của Nam Cao để làm sáng tỏ chủ đề tác phẩm pptx

... thời đại nào, cũng phải chê trách. Ôn thi đại học môn văn –phần 92 Văn xuôi kháng chiến chống Pháp Đề 2: Phân tích văn sĩ Hoàng trong “Đôi mắt” của Nam Cao để làm sáng tỏ chủ đề tác phẩm. ... thuật. Bất kì một nhà văn nào mà lại không cần đến “đôi mắt và cái nhìn đứng đắn để khám phá và sáng tạo thực tại. Nhưng, nếu có một “đôi mắt” như Hoàng thì không nên có và quả thực không cần phải ... Hoàng được giới thi u với chúng ta cùng dưới tư cách là một nhà văn, nghĩa là cũng sử dụng ngòi bút để làm một cái nghề cao quý. Nhưng có lẽ không hoàn toàn là một nhân vật Điền luôn đớn đau day...

Ôn thi đại học môn văn – Nêu tóm tắt quan điểm sáng tác nghệ thuật của Hồ Chí Minh pot

... (Di chúc) Ôn thi đại học môn văn –phần 93 Nêu tóm tắt quan điểm sáng tác nghệ thuật của Hồ Chí Minh. Chứng minh sự thể hiện quan điểm ấy trong sáng tác văn học của Người. BÀI LÀM Sinh ... rơi vào kho tàng văn học, như một cử chỉ đùa, như một hành động ngẫu nhiên vô tình”. Nhưng thơ cũng là người. Người làm sao thì thơ làm vậy. Xuyên suốt tập Nhật ký trong tù là một tâm hồn đại ... để làm gì, và viết cho ai mà quy định nội dung, quy định cách viết: viết cái gì và viết như thế nào? Những nguyên tắc sáng tác nay như một sợi chỉ đỏ xuyên suốt tác phẩm của Người, dù là ở...

Ôn thi đại học môn văn - Suy nghĩ gì về hiện tượng “gây ô nhiễm môi trường do xã rác bừa bãi” của người dân nước ta hiện nay potx

... về với thói quen trước kia . Nguyên nhân cuối cùng là do ý thức về vệ sinh của một số người chưa được tốt . Họ không nhận thức được rằng hành vi của mình là vô ý thức , phản văn hóa, văn minh ... của mỗi người ngày càng văn minh , tiến độ ứng xử có văn hóa . Đặc biệt là trong yêu cầu của cuộc sống ngày nay , đường phố xanh – sạch – đẹp là một tiêu chuẩn không thể thi u đối với một thành ... ,cống bị tắt nghẽn.Đáng sợ hơn, ở một số dòng sông những người sống trong những con đò đậu ngay Ôn thi đại học môn văn –phần 101 Đề 25: Anh chị có suy nghĩ gì về hiện tượng “gây ô nhiễm môi...

15
2,374
8

Xem thêm