0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Sinh học >

KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN - SỞ GD - ĐT QUẢNG NAM

Xây dựng hệ thống bài tập, sử dụng một số phần mềm để dạy học và tạo các đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan cho phần Hóa học vô cơ lớp 9

Xây dựng hệ thống bài tập, sử dụng một số phần mềm để dạy học và tạo các đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan cho phần Hóa học vô cơ lớp 9

... tôi chọn đề tài: Xây dựng hệ thống bài tập, sử dụng một số phần mềm để dạy học tạo các đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan cho phần hóa học lớp 9 . Theo tác giả Lâm Quang Thiệp ... Hướng dẫn chi tiết cách thiết kế bài tập TN trên phần mềm Violet, cách sử dụng phần mềm EMP để soạn câu TN tạo đề kiểm tra TN cách làm bài kiểm tra TN trên các phần mềm Violet EMP.  Biên ... Tính chất hóa học của oxit axit  Bài 7: Tính chất hóa học của bazơ  Bài 8: Một số bazơ quan trọng  Bài 9: Tính chất hóa học của muối  Bài 10: Một số muối quan trọng  Bài 11: Phân...
  • 113
  • 3,426
  • 1
Thiết kế một số đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan Đại số 10

Thiết kế một số đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan Đại số 10

... chọn đề tài khóa luận tốt nghiệp của mình là: Thiết kế một số đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan Đại số 10 .2. Mục đích nghiên cứu Thiết kế bộ câu hỏi TNKQ môn Đại số 10 nhằm KTĐG kết quả ... 3.6 24 CHƯƠNG IIITHIẾT KẾ ĐỀ TNKQ ĐẠI SỐ 10 3.1. Nội dung cơ bản của môn Đại số 10 Chương trình Đại số 10 gồm có 6 chương: Chương I: Mệnh đề. Tập hợp Chương II: Hàm số bậc nhất và bậc hai ... của Đại số 10 làm thực nghiệm và đã sử dụng phần mền McMIX để xáo các đề đó. + Đề số một được kiểm tra tại lớp 10A1 và xáo thành 8 mã đề sau: 724, 136, 487, 642, 573, 895, 360, 209. + Đề số...
  • 84
  • 1,704
  • 8
Thiết kế một số đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan đại số 10

Thiết kế một số đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan đại số 10

... HUẾTRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠMKHOA TOÁNBÁO CÁO KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP Đề tàiTHIẾT KẾ MỘT SỐ ĐỀ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ĐẠI SỐ 10 Sinh viên thực hiện: TRƯƠNG TRUNG DUYÊNGiảng viên hướng dẫn: ... thực nghiệm đề số 2 tại lớp 10 Tự nhiên. 07/04/08 thực nghiệm đề số 1 tại lớp 10A1. 09/04/08 thực nghiệm đề số 2 tại lớp 10 Tự nhiên. BÁO CÁO KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆPĐẠI HỌC HUẾTRƯỜNG ĐẠI ... SGK4/204. Phần mềm hỗ trợ6. Thiết kế đề TNKQ2. CÁC PHƯƠNG PHÁP TRẮC NGHIỆMCÁC PHƯƠNG PHÁP TRẮC NGHIỆM QUAN SÁT VẤN ĐÁPVIẾTTRẮC NGHIỆM TỰ LUẬN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN BÁO CÁO KHÓA LUẬN TỐT...
  • 21
  • 1,656
  • 2
Thiết kế một số đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan đại số và giải tích 11

Thiết kế một số đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan đại số và giải tích 11

... TâmCHƯƠNG 3 TTHỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 611. Mục đích ý nghĩa thực nghiệm 612. Quá trình thực nghiệm 613. Kết quả phiếu điều tra giáo viên học sinh 674. Kết luận sư phạm 76KẾT LUẬN 78KẾT LUẬN 78TÀI ... phần đại số 1. Chủ đề phương trình2. Chủ đề bất phương trình.Chương 3: Thực nghiệm sư phạm1. Mục đích của thực nghiệm sư phạm2. Quá trình thực nghiệm 3. Kết quả phiếu điều tra giáo viên ... Tâmd) So sánh điều kiện để kết luận tập nghiệm. Lời giải đề nghị:+ Vì x = - 3 thoả (1) nên là một nghiệm của phương trình 11 32( 3) 5 (1)332 (3 )( 3) ( 5)33 11 113 3132(3 ) 5xxx...
  • 93
  • 1,655
  • 3
THIẾT KẾ MỘT SỐ ĐỀ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN  ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11

THIẾT KẾ MỘT SỐ ĐỀ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11

... 2.2. Trắc nghiệm khách quan 2.2. Trắc nghiệm khách quan Các dạng câu hỏi trắc nghiệm khách quan Các dạng câu hỏi trắc nghiệm khách quan Quy hoạch một bài trắc nghiệm khách quan Quy hoạch một ... quan 2.2. Trắc nghiệm khách quan Các dạng câu hỏi trắc nghiệm khách quan Các dạng câu hỏi trắc nghiệm khách quan Quy hoạch một bài trắc nghiệm khách quan Quy hoạch một bài trắc nghiệm khách quan Quy ... dung cơ bản môn Đại Số Giải Tích lớp 11 2.3. Nội dung cơ bản môn Đại Số Giải Tích lớp 11 2.1. Khái niệm phân loại trắc nghiệm 2.2. Trắc nghiệm khách quan Lời giải Lời giải Gọi sGọi...
  • 34
  • 952
  • 4
SKKN: Sử dụng hình thức kiểm tra trắc nghiệm khách quan  trong Địa lí 9

SKKN: Sử dụng hình thức kiểm tra trắc nghiệm khách quan trong Địa lí 9

... Kiểm tra với hình thức trắc nghiệm khách quan. - Bài kiểm tra thực hành. Trong bài viết này xin đi sâu vào trình bày hình thức kiểm tra với hình thức trắc nghiệm khách quan. Bài kiểm tra dạng này ... Các hình thức kiểm tra nói chung:Để đảm bảo đợc 3 yêu cầu của việc kiểm tra nói trên giáo viên có thể áp dụng các hình thức kiểm tra sau:- Kiểm tra với hình thức trắc nghiệm tự luận.- Kiểm tra ... kinh nghiệm Sử dụng hình thức kiểm tra trắc nghiệm khách quan Trong dạy học địa lý lớp 9 Năm học 2007 2008I/ Đặt vấn đề Kiểm tra là một trong những khâu cuối cùng để đánh giá sự nhận thức trong...
  • 7
  • 1,020
  • 6
Kĩ thuật kiểm tra trắc nghiệm khách quan

Kĩ thuật kiểm tra trắc nghiệm khách quan

... nghĩa: ăn cỏ đồng ta Trắc nghiệm khách quan là gì?1. Định nghĩa2. Các dạng TNKQ3. Ưu điểm4. Nhược điểm u im1. Vựng quột ni dung KT&KNãrngãchi tit2. Kt qu khỏch quan 3. KT & G ... chọn3. Tương ứng cặp1. Đúng/ sai2. Đa lựa chọn3. Tương ứng cặpBán khách quan 4. Điền chỗ trống5. Trả lời ngắnBán khách quan 4. Điền chỗ trống5. Trả lời ngắn YÊU CẦU NỘI DUNG Bộ đề TNKQ ... trong đoạn văn? A. Thảo nguyên, đồi tranh, đất đỏ, rừng, đồn điền, nương ngôB. Thảo nguyên, đồi tranh, đất đỏ, rừng, dãy lúa, nương ngôC. Thảo nguyên, đồi tranh, đất đỏ, rừng, đồn điền, bờ suối....
  • 46
  • 487
  • 0
thiết kế một số đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan đại số và giải tích 11

thiết kế một số đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan đại số và giải tích 11

... Các hình thức kiểm tra đánh giá Có hai hình thức kiểm tra chủ yếu- Kiểm tra thường xuyên: Kiểm tra mười lăm phút, kiểm tra miệng, giải toán nhanh.- Kiểm tra định kỳ: Kiểm tra một tiết, cuối ... không sâu, không hiểu vấn đề. + Đề kiểm tra trắc nghiệm phải có tính toàn diện, phủ kín toàn bộ nội dung cần kiểm tra. + Các câu đề kiểm tra trắc nghiệm phải có độ khó phân tán rộng để không ... kiểm tra thích hợp như xáo các câu trong một đề hay có nhiều đề, … thì dễ dẫn đến học sinh nhìn bài nhau một cách dễ dàng.2.2.1. Các dạng câu hỏi trắc nghiệm khách quan Câu hỏi trắc nghiệm khách...
  • 85
  • 900
  • 0
KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN - SỞ GD - ĐT QUẢNG NAM

KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN - SỞ GD - ĐT QUẢNG NAM

... SỞ GD - ĐT QUẢNG NAM KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TRƯỜNG THPT NÚI THÀNH MÔN SINH HỌC - CHƯƠNG TRÌNH KHÔNG PHÂN BAN ĐỀ THAM KHẢO(Từ bài ... Đriôpitec b. Parapitec c. Prôpliôpitec d. Ơxtralôpitec33. Hóa thạch của Ơxtralôpitec được phát hiện:a. Ở Nam Phi năm 1927 b. Ở Bắc Kinh năm 1927c. Ở Nam Phi năm 1924 d. Ở Java (Inđônêxia) năm ... ngày nay chứng minh:a. Người và vượn người ngày nay không có quan hệ với nhau về nguồn gốc.b. Người và vượn người ngày nay có quan hệ nguồn gốc gần gũi.c. Người và vượn người ngày nay là 2...
  • 4
  • 387
  • 1
Quy trình biên soạn đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan vật lý pdf

Quy trình biên soạn đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan vật lý pdf

... 1điểm, sai0 điểm Quy trình biên soạn đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan vật 1. Các bước soạn thảo một đề TNKQ vật ở trường phổ thông Quy trình biên soạn một đề thi có thể bao gồm các giai ... dướidạng nhữngđiều có thể quan sátđượcvà đo được. Xác địnhmục đíchvà mục tiêu là giaiđoạnđầu tiên và quantrọng nhấtcủa qúatrình kiểm tra đánhgiá. Để xây dựng đề kiểm tra được tốt thì cần liệt ... hỏi vàtoàn bộ đề kiểm tra. Theocác chuyên giaTNKQđể có một đề trắcnghiệm hayvàđạt yêu cầu, khi soạn thảo, chúngta nên chúý tuân thủ các điểm sau:- Trướchết, ta lựachọn cácý tưởngquan trọng, viết...
  • 5
  • 1,165
  • 12
ĐỀ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN MÔN TIẾNG ANH - LỚP 12 MÃ SỐ ĐỀ 011 pptx

ĐỀ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN MÔN TIẾNG ANH - LỚP 12 MÃ SỐ ĐỀ 011 pptx

... CAI ĐỀ KIỂM TRA THÍ ĐIỂM TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN MÔN TIẾNG ANH - LỚP 12 MÃ SỐ ĐỀ 012 HỌC KỲ 1.NĂN HỌC 2005 - 2006 ( THỜI GIAN LÀM BÀI 60 PHÚT,KHÔNG KỂ THỜI GIAN GIAO ĐỀ ) ĐỀ GỒM 3 TRANG ... CAI ĐỀ KIỂM TRA THÍ ĐIỂM TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN MÔN TIẾNG ANH - LỚP 12 MÃ SỐ ĐỀ 013 HỌC KỲ 1.NĂN HỌC 2005 - 2006 ( THỜI GIAN LÀM BÀI 60 PHÚT,KHÔNG KỂ THỜI GIAN GIAO ĐỀ ) ĐỀ GỒM 3 TRANG ... GIÁO DỤC ĐÀO TẠO LÀO CAI ĐỀ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN MÔN TIẾNG ANH - LỚP 12 MÃ SỐ ĐỀ 011 ( THỜI GIAN LÀM BÀI 60 PHÚT,KHÔNG KỂ THỜI GIAN GIAO ĐỀ ) ĐỀ GỒM 3 TRANG I Phonetics Choose...
  • 14
  • 997
  • 1
Chuyên đề bồi dưỡng về kiểm tra trắc nghiệm khách quan pptx

Chuyên đề bồi dưỡng về kiểm tra trắc nghiệm khách quan pptx

... Chuyên đề bồi dưỡng về kiểm tra trắc nghiệm khách quan ( MCQs ) Ngời thực hiện : Lê Quang Tuấn THPT Nguyễn Viết Xuân, Vĩnh Tờng, Vĩnh Phóc ... much of the world 32. Many people learn English… Chuyên đề bồi dưỡng về kiểm tra trắc nghiệm khách quan ( MCQs ) Ngời thực hiện : Lê Quang Tuấn THPT Nguyễn Viết Xuân, Vĩnh Tờng, Vĩnh Phóc ... animals have already become extinct . IV/ READING Chuyên đề bồi dưỡng về kiểm tra trắc nghiệm khách quan ( MCQs ) Ngời thực hiện : Lê Quang Tuấn THPT Nguyễn Viết Xuân, Vĩnh Tờng, Vĩnh Phóc...
  • 18
  • 340
  • 0
khóa luận tốt nghiệp đại học đề tài Xây dựng bộ kiểm tra trắc nghiệm khách quan phân môn Lịch sử lớp 4

khóa luận tốt nghiệp đại học đề tài Xây dựng bộ kiểm tra trắc nghiệm khách quan phân môn Lịch sử lớp 4

... 36 2 .4. Xây dựng sử dụng bộ kiểm tra trắc nghiệm khách quan phân môn Lịch sử lớp 4. 2 .4. 1. Xây dựng bộ kiểm tra trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra học kì 1 phân môn Lịch sử lớp 4 ... bộ kiểm tra trắc nghiệm khách quan phân môn Lịch sử lớp 4. - Để nắm được quan điểm của GV về mức độ cần thiết xây dựng bộ kiểm tra trắc nghiệm khách quan phân môn Lịch sử lớp 4, với câu hỏi ... khách quan phân môn Lịch sử lớp 4 23 2.1.1. Về phía học sinh 23 2.1.2. Về phía giáo viên 26 TIỂU KẾT CHƢƠNG 1 28 CHƢƠNG 2: XÂY DỰNG BỘ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN PHÂN MÔN LỊCH SỬ LỚP 4...
  • 83
  • 674
  • 1
sáng kiến kinh nghiệm xây dựng câu hỏi và để kiểm tra trắc nghiệm khách quan để đánh giá kết quả học tập môn tin học 6

sáng kiến kinh nghiệm xây dựng câu hỏi và để kiểm tra trắc nghiệm khách quan để đánh giá kết quả học tập môn tin học 6

... tiễn về kiểm tra đánh giá kết quả học tập đề tài đà thiết kế qui trình xây dựng hệ thống câu hỏi bài kiểm tra trắc nghiệm khách quan trong đánh giá kết quả học tập bộ môn Tin học 6. Phơng pháp ... kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh.Từ đó ta thấy để việc sử dụng trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập đạt hiệu quả cao cần có bộ câu hỏi trắc nghiệm khách ... II.2.1.3. Thực trạng kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn Tin Học 6 ở trờng THCS Mạo Khê II 11 II.2.2. Xây dựng câu hỏi bài kiểm tra trắc nghiệm khách quan môn Tin Học 6 ở trờng THCS Mạo...
  • 38
  • 923
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra đánh giá kiến thức chương axit – bazơ trong hóa phân tíchkiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh bằng câu hỏi trắc nghiệm khách quan thể hiện qua nội dung phương pháp tọa độ trong không gian hình học 12 ban cơ bảnxay dung he thong cau hoi trac nghiem khach quan de kiem tra danh gia hoa hoc 10trac nghiem khach quan kiem tra 1 tiet lop 10 nang caotrac nghiem khach quan kiem tra 1 tiet vat ly 10 nang caođề kiểm tra trắc nghiệm quản trị họcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP