0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Cách làm-ôn luyện văn vào 10

Cách làm-ôn luyện văn vào 10

Cách làm-ôn luyện văn vào 10

... các kiểu văn bản trong chương trình Ngữ văn trung học cơ sở: (1 điểm)- Văn bản tự sự7CÁCH LÀM, ÔN LUYỆN MÔN NGỮ VĂN THI VÀO 10 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP HÀ NỘIĐỀ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT ... xà hội, văn hoá. 6 Văn bản điềuhành (hànhTrình bày theo mẫu chung và chịu tráchnhiệm về pháp lý các ý kiến, nguyện vọng- Đơn từ.- Báo cáo.49CÁCH LÀM, ÔN LUYỆN MÔN NGỮ VĂN THI VÀO 10 c. ... ông Hai trong truyện ngắn Làng của nhà văn Kim Lân. Gợi ý giải17CÁCH LÀM, ÔN LUYỆN MÔN NGỮ VĂN THI VÀO 10 xa lạ tập hợp lại trong hàng ngũ quân đội cách mạng và trở nên thân quen với nhau....
  • 51
  • 395
  • 0
ôn luyện văn vào lớp 10

ôn luyện văn vào lớp 10

... về văn bản1.Tác giả - tác phẩm:*Tác giả: Nhà văn Nguyễn Quang Sáng sinh năm 1932.Quê quán: huyện Chợ Mới, tỉnh An Giang.- Tham gia kháng chiến chống Pháp.- 1945 tập kết ra Bắc, viết văn. - ... hiểu chung về văn bản 1. Tác giả, tác phẩm.Phạm Tiến Duật sinh năm 1941.Quê: Phú Thọ.- Nhà thơ trẻ, trưởng thành trong kháng chiến chống Mỹ.2Ngữ Văn 9I. Đọc, tìm hiểu chung văn bản1. Tác ... ngữ thơ giàu sức gợi cảm.LÀNGKim LânI. Đọc, tìm hiểu chung văn bản1. Tác giả, tác phẩmNhà văn Kim Lân có tên khai sinh là Nguyễn Văn Tài, sinh năm 1920.- Quê Từ Sơn - Bắc Ninh.- Sở trường...
  • 68
  • 283
  • 4
Ôn luyện tự luận Ngữ văn vào 10

Ôn luyện tự luận Ngữ văn vào 10

... đạo. Giá trịnhân đạo thể hiện trong tác phẩm văn chơng còn gọi là giá trị nhân văn. - Văn học trung đại Việt Nam thờng biểu hiện tiếng nói nhân văn ở sự trân trọngmọi phẩm giá con ngời, đồng ... văn trong tác phẩm. Từđó đánh giá những đóng góp của Nguyễn Dữ vào tiếng nói nhân văn của văn học thờiđại ông. - Tuy cần dựa vào số phận bi thơng của nhân vật Vũ Nơng để khai thác vấn đề, nhngnội ... cảm._____________________________________________________________ Câu 1. Đoạn văn HÃy viết một đoạn văn ngắn khoảng 10 câu theo cách tổng hợp phân tích - tổnghợp, nội dung trình bày những cảm nhận...
  • 58
  • 530
  • 3
Câu hỏi kiểm tra luyện thi ngữ văn vào 10

Câu hỏi kiểm tra luyện thi ngữ văn vào 10

... rõ bản chất con buôn của MGSb. Viết một đoạn văn có độ dài từ 7 -> 10 câu theo cách diễn dịch để làm rõ lời nhận xét về MGSinhCâu 8: Cho câu văn sau: Đoạn TK bóa ân báo oán một lần nữa đà ... Câu hỏi kiểm tra luyện thi vào1 0Câu 1: Giới thiệu tác giả và tác phẩm truyện Kiều. Nêu những nét chính về nội dung và ... trích nào? HÃy cho biết vị trí của đoạn trích?c. Phân tích đoạn thơ vừa chép bằng một đoạn văn cách trình bày T- P-H và độ dài từ 5-> 7 câu, làm rõ bản chất của họ MÃCâu 7: Nhận xét...
  • 2
  • 644
  • 9
Bo de luyen thi van vao 10

Bo de luyen thi van vao 10

... rỏ giấu một giọt nớc mắt . Văn nghệ đà làm cho tâm hồn họ thực sự đợc sống . Lời gửi của văn nghệ là sự sống ( Ngữ văn 9 - Tập II) 1 . đoạn văn trên đợc trích từ văn bản nào ? A . Bàn về đọc ... trang vào thế kỷ mới B . Tiếng nói văn nghệ D . Phong cách Hồ Chí Minh2 . đoạn văn trên là của tác giả nào ? A . Chu Quang Tiềm C . Vũ Khoan B . Nguyễn Đình Thi D . Lê Anh Trà3 . Đoạn văn ... của đoạn văn ? A . Nói về cuộc sống khắc khổ của ngời đàn bà nhà quê B . Tác phẩm văn nghệ góp phần làm tơi mát sinh hoạt khắc khổ hàng ngày C . Văn nghệ giúp con ngời vui lên D . Văn nghệ...
  • 41
  • 587
  • 3
Bo de luyen thi vao 10 mon Van

Bo de luyen thi vao 10 mon Van

... hình ảnh, cách xây dựng nhân vật Truyện Kiều là tập đại thành của ngôn ngữ văn học dân tộcLUYỆN TẬP THI VÀO LỚP 10 THPTMÔN VĂN - ĐỀ SỐ 6Câu 1: (1,5 điểm)Viết đoạn văn khoảng 8 đến 10 câu nhận ... với tinh thần trách nhiệm cao, cụ thể, tỉ mỉ, chính xác, đúng giờ ốp Luyện thi vào lớp 10 LUYỆN THI VÀO LỚP 10 THPT - MÔN VĂNĐỀ SỐ 1Câu 1: (2,5 điểm)Chép lại chính xác bài thơ Bánh trôi nước ... nhằm bênh vực cho người phụ nữ. Đó là một chủ đề manh tính nhân văn cao cả của văn học đương thờiLUYỆN THI VÀO 10 THPT - MÔN VĂN 4Câu 1: (1,5 điểm)Nêu được những cảm nghĩ về nhân vật Lục...
  • 19
  • 664
  • 6
LUYỆN THI VÀO 10 THPT - MÔN VĂN Đề Số 2 pptx

LUYỆN THI VÀO 10 THPT - MÔN VĂN Đề Số 2 pptx

... ngày dành được tự do với ý thức quyết tâm xây dựng quê hương đất nước giàu đẹp. LUYỆN THI VÀO 10 THPT - MÔN VĂN Đề Số 2 GợI ý TRả LờI PHầN Tự LUậN, Câu 1: (1,5 điểm) Chép lại chính xác...
  • 4
  • 303
  • 0
LUYỆN THI VÀO 10 THPT - MÔN VĂN 4 pdf

LUYỆN THI VÀO 10 THPT - MÔN VĂN 4 pdf

... ba và để ba ôm, trao cho nó tình thương ông hằng ấp ủ trong lòng mấy năm trời. LUYỆN THI VÀO 10 THPT - MÔN VĂN 4 Câu 1: (1,5 điểm) Câu 2: (6 điểm) Suy nghĩ về tình cha con trong truyện ... sâu nặng và cảm động trên những ý cơ bản : A. Giới thiệu về truyện ngắn Chiếc lược ngà của nhà văn Nguyễn Quang Sáng : tác phẩm viết về tình cha con của người cán bộ kháng chiến đã hi sinh trong...
  • 3
  • 367
  • 0
đề văn luyện thi vào 10 hà nội

đề văn luyện thi vào 10 hà nội

... vì sao nhà thơ vẫn dùng từ thăm và cụm từ giấc ngủ bình yên?Câu 3:Dựa vào khổ thơ trên, hãy viết một đoạn văn khoảng 10 câu theo phép lập luận quy nạp (có sử dụng phép lặp và có một câu chứa ... Xương, lúc vắng chồng, Vũ Nương hay đùa con, chỉ vào bóng mình màbảo là cha Đản. Chi tiết đó đã nói lên điều gì ở nhân vật này? Việc tác giả đưa vào cuối truyện yếu tố kỳ ảo nói về sự trở về ... thành phần phụ chú) để làm rõ lòng kính yêu và niềm xót thương vô hạn của tác giả đối với Bác khi vào trong lăng.Câu 4:Trăng là hình ảnh xuất hiện nhiều trong thi ca. Hãy chép chính xác một câu...
  • 2
  • 303
  • 0
Luyện Ngữ văn vào 10

Luyện Ngữ văn vào 10

... Ngữ văn 9 20 + Một đoạn văn dài từ 5 - 7 câu + Cách trình bày đoạn văn : tổng phân hợp (câu chốt nằm ở dầu và cuối đoạn văn) + Các câu văn liên kết chặt chẽ. Câu 2. Đoạn văn Viết đoạn văn ... văn trong tác phẩm. Từ đó đánh giá những đóng góp của Nguyễn Dữ vào tiếng nói nhân văn của văn học thời đại ông. - Tuy cần dựa vào số phận bi thơng của nhân vật Vũ Nơng để khai thác vấn đề, nhng ... nhiên________________________________________________ôn luyện &bồi dỡng ngữ văn 9 vào THPTNăm học : 2007 - 2008 Chuyên đề Tu từ từ vựng Tiếng ViệtBài 1: So sánh Bồi dỡng Ngữ văn 9 38 - Tác giả thể hiện nhân...
  • 44
  • 129
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: ôn luyện ngữ văn vào 10luyện thi vào 10 ngữ vănôn luyện văn vào lớp 10đề luyện thi vào 10 môn vănluyện thi vào 10 môn vănđề thi anh văn vào 10tài liệu ôn văn vào 10đề thi thử ngữ văn vào 10đề luyện thi vào 10 môn tiếng anhtài liệu ôn thi ngữ văn vào 10ôn thi ngữ văn vào 10de ngu van vao 10 20132014 tinh yen baibai tap luyen thi vao 10 mon toanđề thi và đáp án môn văn vào 10 nam 20122013cách ôn luyện thi vào trường chuyênBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ