0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

Sáng kiến kinh nghiệm sử dụng tiếng anh trong dạy học

Sáng kiến kinh nghiệm sử dụng tiếng anh trong dạy học

Sáng kiến kinh nghiệm sử dụng tiếng anh trong dạy học

... cho học sinh đóng góp ý kiến vào bài học. Giúp học sinh nhớ lại từ đã học cũng như việc sử dụng các cấu trúc ngữ pháp, từ đồng nghóa.Giúp học sinh nhận biết được tính đa dạng trong việc sử dụng ... Câu Hỏi Trong Giảng Dạy Tiếng Anh Trong Trường Phổ Thông Dương Nguyễn Thế HùngGv:Dương Nguyễn Thế Hùng15Trường THCS Ngô Quyền Một Số Thủ Thuật Đặt Câu Hỏi Trong Giảng Dạy Tiếng Anh Trong ... cảm nhận việc học ngoại ngữ là để sử dụng chứ không phải học cho biếtGv:Dương Nguyễn Thế Hùng8Trường THCS Ngô Quyền Một Số Thủ Thuật Đặt Câu Hỏi Trong Giảng Dạy Tiếng Anh Trong Trường Phổ...
  • 15
  • 1,509
  • 9
sang kien kinh nghiem sử dụng sơ đồ để  dạy lịch sử ở trường thcs

sang kien kinh nghiem sử dụng sơ đồ để dạy lịch sử ở trường thcs

... Sử dụng sơ đồ để dạy học lịch sử ở trường THCS sử, người giáo viên phải luôn sử dụng tốt các phương dạy học lịch sử một cách nhuần nhuyễn, trong những phương pháp đó việc sử dụng sơ ... thức của học sinh trong quá trình dạy học. 2. Cơ sở thực tiễn : Dạy học Lịch sử dạy những sự gì đã xảy ra trong quá khứ, mỗi bài học đều có rất nhiều sự kiện và khái niệm lịch sử học sinh ... dân tự canhNông dân nghèoNÔNG DÂNLĨNH CANH Sử dụng sơ đồ để dạy học lịch sử ở trường THCSQuốc vào thế kỉ III TCN .Trong quá trình sử dụng sơ đồ phân hoá xã hội giáo viên đã làm cho học sinh...
  • 12
  • 2,546
  • 13
Kinh nghiem su dung tranh anh trong day van 6

Kinh nghiem su dung tranh anh trong day van 6

... sắc, tâm Kinh nghiệm sử dụng tranh ảnh trong giảng dạy ngữ văn 6 I. Lí do chọn đề tài:Vấn đề sử dụng tranh minh họa trong việc dạy văn học trong nhà trờng phổ thông đà đợc áp dụng từ nhiều ... phẩm, bên canh việc suy ngẫm từ những con chữ có trên văn bản, nó còn đòi hỏi học sinh phải hình dung tởng tợng. Do đó, sử dụng tranh minh họa Kinh nghiệm sử dụng tranh ảnh trong giảng dạy ngữ ... văn bản, sử dụng khai thác tranh minh họa với câu hỏi dẫn dắt gợi mở của giáo viên học sinh nắm đợc kiến thức và hiểu đợc bài.III/Kết luận Kinh nghiệm sử dụng tranh ảnh trong giảng dạy ngữ...
  • 6
  • 788
  • 2
sáng kiến kinh nghiệm  hình thành khái niệm trong dạy học lịch sử

sáng kiến kinh nghiệm hình thành khái niệm trong dạy học lịch sử

... khoa học trên , chúng ta xác định các biện phápđổi mới việc hình thành khái niệm trong dạy học lịch sử. Thứ nhất, trong dạy học nói chung , dạy học lịch sử nói riêng bao giờcũng sử dụng hệ ... hiện đổi mới phơng pháp dạy học lịch sử . Có thể nói, muốn đổi mới phơng pháp dạy học lịch sử khôngchỉ hình thành khái niệm cho học sinh trong quá trình dạy học lịch sử ởtrờng phổ thông . Bởi ... phơng pháp dạy học lịch sử ở trờng phổ thông? . B. Nội dung sáng kiến . Chơng I: Cơ sở lí luận của kinh nghiệm . Hình thành khái niệm lịch sử là nhiệm vụ trung tâm việc dạy học lịch sử ở trờng...
  • 14
  • 943
  • 2
sáng kiến kinh nghiệm sử dụng đồ dùng dạy học tự tạo trong giảng dạy bộ môn ngữ văn 7 phần tiếng việt

sáng kiến kinh nghiệm sử dụng đồ dùng dạy học tự tạo trong giảng dạy bộ môn ngữ văn 7 phần tiếng việt

... dạy Tiếng Việt có sử dụng đồ dùng dạy học tự tạo đồng thời là hệ thống các bảng phụ mà tôiđà sử dụng trong tiết dạy đó.Tiết 102dùng cụm chủ - vị để mở rộng câuI. mục tiêu cần đạt: Giúp học ... việc sử dụng các đồ dùng giảng dạy là một trong những biệnpháp hiệu quả trong việc đổi mới phơng pháp giảng dạy giờ học Ngữ văn. Việc sử dụng đúng lúc, đúng chỗ, phù hợp với nội dung bài dạy ... 7A: Sử dụng hệ thống bảng phụLớp 7D: Không sử dụng hệ thống bảng phụ.Kết quả:Lớp 7A- Học sinh nhận biết các đơn vị ngônngữ rất nhanh bằng cách gạch chân trong các ví dụ trên bảng phụ- Học...
  • 13
  • 959
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm sử dụng sơ đồ đoạn thẳng

Sáng kiến kinh nghiệm sử dụng sơ đồ đoạn thẳng

... với nhận thức của học sinh tiểu học. Các - 2 - Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán – Lớp 5SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐỀ TÀI: “SỬ DỤNG SƠ ĐỒ ĐOẠN THẲNG” TRONG DẠY HỌC GIẢI TOÁN CHO HỌC SINH LỚP 5.I. ... sơ đồ để phát hiện kiến thức. IV. KẾT QUẢ Qua quá trình nghiên cứu sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng sơ đồ đoạn thẳng trong dạy học giải toán cho học sinh lớp 5”, tôi đã áp dụng một số biện pháp ... sống để học sinh nhận thấy ứng dụng của toán học trong thực tiễn. Tổ chức học sinh vận dụng kiến thức, kĩ năng toán học để giải quyết những vấn đề trong thực tế và vận dụng những kiến thức,...
  • 12
  • 3,477
  • 22
Sáng kiến kinh nghiệm sử dụng phương pháp dạy học âm, vần

Sáng kiến kinh nghiệm sử dụng phương pháp dạy học âm, vần

... Trong các môn học ở Tiểu học môn Tiếng Việt có vị trí quan trọng vì : Môn Tiếng Việt là môn học chủ đạo , là môn học công cụ . Các kiến thức , kĩ năng của môn Tiếng Việt có nhiều ứng dụng trong ... giáo viêncần đổi mới phương pháp dạy học , đổi mới hình thức tổ chức dạy học , đa dạng hóa các hoạt động học tập của HS trong từng tiết dạy để tạo ra môi trường học tập tích cực , môi trường ... en ung : u –ng – ung 4.Cách tạo tiếng : 5 KINH NGHIỆM GIẢNG DẠYĐề tài : Sử dụng phần mềm Microsoft Office PowerPoint ĐỂ DẠY ÂM , VẦN LỚP I TIỂU HỌC A.ĐẶT VẤN ĐỀ : Để có được một...
  • 9
  • 1,628
  • 14
Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng giáo cụ trực quan sinh động trong giảng dạy Mỹ thuật

Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng giáo cụ trực quan sinh động trong giảng dạy Mỹ thuật

... giáo dục đặt ra cho mỗi ngành học, môn học. III. Đối t ợng điều tra: Học sinh tiểu học từ lớp 1 đến lớp 5 của trờng tiểu học Thạch Quảng.Năm học 2006 2007.Năm học 2007-2008.Những khó khăn ... chọn đề tài: Trong nhà trờng nói chung và tiểu học nói riêng, bao gồm có rất nhiều môn học, đặc trng của các môn học có khác nhau, nếu nh việc dạy toán, văn ở trờng không nhằm đào tạo học sinh ... cùng với sự diễn biến của nó trong cuộc sống. Trong năm 2006-2007 học này học sinh đà đợc làm quen về các thể loại bài, trong khi giảng giáo viên đà đa ra nhiều tranh mẫu với hệ thống câu hỏi...
  • 9
  • 2,152
  • 30
Sáng kiến kinh nghiệm sử dụng đồ dùng dạy học trong một tiết giảng dạy

Sáng kiến kinh nghiệm sử dụng đồ dùng dạy học trong một tiết giảng dạy

... ứng dụng kiến thức học được trong mơn học vào việc giữ vệ sinh trường lớp, bản thân.IV. NHỮNG KINH NGHIỆM RÚT RA :Một đồ dùng thiết bị dạy học tốt sẽ hổ trợ cho Gv rất nhiều trong giảng dạy ... Trang 13SỬ DỤNG ĐDDH TRONG MỘT TIẾT CÔNG NGHỆ 63. Sử dụng đồ dùng dạy học trong trường hợp nào?Theo tơi, nên sử dụng đồ dùng dạy học trong các trường hợp sau đây:Khi đối tượng thật q to ... phần xây dụng kỹ năng thực hành cho HS.Kích thích hứng thú học tập của HS: đồ dùng dạy học có tác dụng kích thích sự hứng thú học tập của học sinh trong q trình học tập, tạo ra động cơ học tập...
  • 17
  • 3,554
  • 14
Sáng kiến Kinh nghiệm: Sử dụng dạy học giả quyết vấn đề để dạy các quyluật di truyền của men den

Sáng kiến Kinh nghiệm: Sử dụng dạy học giả quyết vấn đề để dạy các quyluật di truyền của men den

... =?( 3vng : 1 xanh)(3 trn : 1 nhn) = ?Vi kin thc toỏn hc v sinh hc, hc sinh d dng tr li yờu cu ca bi, sau ú Giáo viên: Võ Thị Liễu Trờng THCS Mỹ Thủy 8 Sử dụng dạy học GQVĐ để dạy các quy luật ... khỏc b m?- Giỏo viờn gi ý: Vỡ sao trong thớ nghim ca Men en F1 cú kiu gen Aa li cho Giáo viên: Võ Thị Liễu Trờng THCS Mỹ Thủy 7 Sử dụng dạy học GQVĐ để dạy các quy luật di truyền của Men ... thit cú hng dn, gi ý v cui cựng tng hp li ton b kt qu xung quanh Giáo viên: Võ Thị Liễu Trờng THCS Mỹ Thủy 4 Sử dụng dạy học GQVĐ để dạy các quy luật di truyền của Men Đentrng THCS M Thu. Tuy...
  • 11
  • 1,086
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: sang kien kinh nghiem su dung kenh hinh trong day hoc lich suskkn một số kinh nghiệm sử dụng trò chơi trong dạy học môn tiếng anh ở tiểu họcsang kien kinh nghiem sử dụng sơ đồ để dạy lịch sử ở trường thcssáng kiến kinh nghiệm hình thành khái niệm trong dạy học lịch sửsáng kiến kinh nghiệm ứng dụng trò chơi trong dạy toán lớp 3sáng kiến kinh nghiệm sử dụng đồ dùng dạy học tự tạo trong giảng dạy bộ môn ngữ văn 7 phần tiếng việtsáng kiến kinh nghiệm sử dụng đồ dùng trực quansáng kiến kinh nghiệm thpt môn tiếng anhsáng kiến kinh nghiệm thcs môn tiếng anhsang kien kinh nghiem thcs mon tieng anhsáng kiến kinh nghiệm sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy môn giáo dục công dânsáng kiến kinh nghiệm môn nghe tiếng anh tiểu họchaysáng kiến kinh nghiệm môn nghe tiếng anh tiểu học haysáng kiến kinh nghiệm viết bằng tiếng anhsang kien kinh nghiem su dung giao an dien tuBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ