0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

giáo án bài soạn sinh học 8 ( soạn kỹ hơn 230 trang)

giáo án bài soạn sinh học 8 ( soạn kỹ hơn 230 trang)

giáo án bài soạn sinh học 8 ( soạn kỹ hơn 230 trang)

... sẽ chết.d. a và b đúng. ( áp án d đúng)5. Hớng dẫn học bài ở nhà- Học bài và trả lời câu hỏi 2 (Tr13- SGK)- Đọc mục Em có biết- Vẽ sơ đồ cấu tạo tế bào vào vở, học thuộc tên và chức năng.NGUYN ... nhà- Học và trả lời câu 1, 2, 3 SGK Tr 39.- Nhắc HS chuẩn bị thực hành nh SGK.NGUYN QUNG LONG37BÀI SOẠN SINH HỌC 8 Năm học 2009-2010 TRƯỜNG THCS PHONG KHÊNGUYỄN QUẢNG LONG23BI SON SINH ... thể ngời và vệ sinh có liên quan đến khoa học khác: y học, tâm lí học, hội hoạ, thể thao Hoạt động 3: Phơng pháp học tập bộ môn cơ thể ngời và vệ sinh Mục tiêu: HS chỉ ra đợc phơng pháp đặc thù...
  • 202
  • 2,574
  • 3
Giáo án bồi dưỡng sinh học 8 Bài 13 Máu và môi trường trong cơ thể

Giáo án bồi dưỡng sinh học 8 Bài 13 Máu và môi trường trong cơ thể

... ngoài. !"#co2o2$$ %&' ( co2&' ( o2$$ %co2&' ( o2$$ %Mèi quan hÖ cña m¸u, níc m« vµ b¹ch huyÕtCác ... phần cấu tạo nào?a. Tế bào máu: hồng cầu, bạch cầu, tiểu cầu.b. Nguyên sinh chất, huyết tương.c. Protein, Lipít, muối khoáng.d. Các tế bào máu, huyết tương.2. Môi trường trong gồm:a. máu, ... hiện gián tiếp thông qua các yếu tố nào?- O2 và chất dinh dưỡng lấy vào từ cơ quan hô hấp và tiêu hóa theo máu  nước mô  tế bào.- CO2 và chất thải từ tế bào  nước mô  máu đến hệ bài...
  • 20
  • 8,425
  • 0
Giáo án bồi dưỡng sinh học 8 bài 14 Bạch cầu miễn dịch

Giáo án bồi dưỡng sinh học 8 bài 14 Bạch cầu miễn dịch

... hiện.b. Tiết kháng thể vô hiệu hóa kháng nguyên do tế bào B thực hiện.d. Tiêm thuốc kháng sinh. MiÔn dÞch tù nhiªn cã ® îc mét c¸ch ngÉu nhiªn, bÞ ®éng tõ khi c¬ thÓ míi sinh ra hay sau ... với chúng nhờ cơ chế chìa khóa và ổ khóa giữa kháng thể và chìa khóa và ổ khóa giữa kháng thể và kháng nguyên, tiết ra các prôtêin đặc kháng nguyên, tiết ra các prôtêin đặc hiệu làm tan ... Có 8 chữ: khả năng không nhiễm bệnh của cơ thể?5HHỒỒNNGGCCẦẦUUCâu hỏi 6: Có 7 chữ: loại tế bào máu có màu đỏ?67Câu hỏi 7: Có 5 chữ: Một dạng sinh vật có kích thước nhỏ hơn...
  • 20
  • 1,851
  • 6
Giáo án bồi dưỡng sinh học 8 Bài 29 Hấp thụ dinh dưỡng và thải phân

Giáo án bồi dưỡng sinh học 8 Bài 29 Hấp thụ dinh dưỡng và thải phân

... NHÀHƯỚNG DẪN VỀ NHÀ• Học bài cũ, trả lời câu hỏi SGK Học bài cũ, trả lời câu hỏi SGK•Đọc phần “Em có biết?”Đọc phần “Em có biết?”•Chuẩn bị bài thực hành “Tìm hiểu hoạt Chuẩn bị bài thực hành “Tìm ... tích bề mặt 8 8 Ruột non có cấu tạo như thế nào Ruột non có cấu tạo như thế nào để phù hợp với chức năng hấp thụ?để phù hợp với chức năng hấp thụ?Kiểm tra bài cũ Trình bày các ... và glyxerin-Axit amin-Các vitamin tan trong nước-Muối khoáng-Nước- Lipit ( ã được nhũ tương)- Các vitamin tan trong dầu ( A, D…)III. III. SỰ THẢI PHÂNII. II. CON ĐƯỜNG VẬN CHUYỂN...
  • 25
  • 5,760
  • 1
Giáo án tham khảo sinh học 8 Bài 45 Dây thần kinh tủy

Giáo án tham khảo sinh học 8 Bài 45 Dây thần kinh tủy

... TUỶBÀI 45: DÂY THẦN KINH TỦY Các dây thần kinh tủy vùng chậuTủy sống và các dây thần kinh tủy Hình dây các dây thần kinh tủy Dặn dò:- Học bài trong vở, trả lời các câu hỏi cuối bài. - ... vận động) và rễ sau (các bó sợi cảm giác)1. Cấu tạo dây thần kinh tủyBÀI 45: DÂY THẦN KINH TỦY Rễ sau Rễ sauDa Cơ Các rễ tủy và dây thần kinh tủyB. Cung phản xạ sinh dưỡngRễ trước ... kinh được dẫn truyền như thế nào khi da tiếp nhận kích thích?BÀI 45: DÂY THẦN KINH TỦY 2. Chức năng của dây thần kinh tuỷBÀI 45: DÂY THẦN KINH TỦY1. Cấu tạo dây thần kinh tủyDẫn truyền...
  • 27
  • 4,412
  • 1
Giáo án tham khảo Sinh học 8 bài 51 Cơ quan phân tích thính giác

Giáo án tham khảo Sinh học 8 bài 51 Cơ quan phân tích thính giác

... x0 y0 w0 h0" alt="" aS 3#.O3BÀI 51: CƠ QUAN PHÂN TÍCH THÍNH GIÁC- Giữ vệ sinh tai:- Bảo vệ tai:Lau rửa bằng tăm bông+ Tránh viêm họng+ Tránh nơi có tiếng ồn lớn+ Không lấy vật ... N#$' ( ggci#$ N#$'O3#$!23Acj)$3i3f#1i3.O3$3@OMb3ggggggI)NAck#$*G#*!C#$)> O3 $3@O K2 P. *!O#$ lcd# $( .R!#$ AN )NggggggggMO! $=lcd#$MBO(lcd#$AF(lcd#$M2#Af,*i,1i3#O%mcd#$MBOAcj)$+#12!2#$# _( lcd#$M2#Af,",12!P.2#$$3i3f#.O3$3@O1i3.O3.R!#$I$D3K22#$)nOM8%9-)o)N93S#.G)#pd#2#$#_qoQrK8#>!O#$.O3$3@O.?#$1i3 8% #k)N1Y3#_#&#ACMC!", ... $=lcd#$MBO(lcd#$AF(lcd#$M2#Af,*i,1i3#O%mcd#$MBOAcj)$+#12!2#$# _( lcd#$M2#Af,",12!P.2#$$3i3f#.O3$3@O1i3.O3.R!#$I$D3K22#$)nOM8%9-)o)N93S#.G)#pd#2#$#_qoQrK8#>!O#$.O3$3@O.?#$1i3 8% #k)N1Y3#_#&#ACMC!",...
  • 35
  • 2,295
  • 0
Giáo án tham khảo sinh học 8 Hoạt động hô hấp

Giáo án tham khảo sinh học 8 Hoạt động hô hấp

... 1201191 181 171161151141131121111101091 081 0710610510410310210110099 989 79695949392919 089 888 786 8 584 8 382 8 180 79 787 77675747372717069 686 76665646362616059 585 75655545352515049 484 74645444342414039 383 73635343332313029 282 72625242322212019 181 716151413121110 987 6543210Hết ... ở phổi ( hô hấp cơ thể)Cử động của cơ và xương lồng ngựcQuan sát các hình sau: TRƯỜNG THCS KIM ĐỒNGGIÁO VIÊN TRỊNH LÊ PHƯƠNGQUÝ THẦY CÔ GIÁO I. Thông khí ở phổi ( hô hấp ... 1201191 181 171161151141131121111101091 081 0710610510410310210110099 989 79695949392919 089 888 786 8 584 8 382 8 180 79 787 77675747372717069 686 76665646362616059 585 75655545352515049 484 74645444342414039 383 73635343332313029 282 72625242322212019 181 716151413121110 987 6543210Hết giờ? Các cơ và xương lồng ngực đã phối hợp hoạt động với nhau như thế nào để làm tăng thể tích lồng ngực (khi hít...
  • 28
  • 2,426
  • 2
Giáo án than khảo sinh học 8 Phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện

Giáo án than khảo sinh học 8 Phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện

... kiện và đánh dấu (X) vào cột tương ứng ở bảng 52-11. PXKĐK: (Sgk) I.Phân biệt phản xạ không điều kiện(PXKĐK) và phản xạ có điều kiện(PXCĐK)I.Phân biệt phản xạ không điều kiện (PXKĐK) và ... kiện (PXKĐK) và phản xạ có điều kiện(PXCĐK)II.Sự hình thành PXCĐK:1.Hình thành PXCĐK:a) Thí nghiệm:b) Điều kiện để thành lập PXCĐK:- Hình thành các thói quen tập quán tốtIII.So sánh ... sống cá thể qua học tập, rèn luyện Tiết 54. PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN VÀ PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN1. PXKĐK: (Sgk) I.Phân biệt phản xạ không điều kiện(PXKĐK) và phản xạ có điều kiện(PXCĐK)II.Sự...
  • 29
  • 3,757
  • 0
Giáo án bồi dưỡng sinh học 8 Vệ sinh hô hấp

Giáo án bồi dưỡng sinh học 8 Vệ sinh hô hấp

... hấp; có thể gây chếtCác vi sinh vật gây bệnhCác chất độc hại (Nicotin, nitrôzamin…)Cacbon oxit (CO) PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1Hãy đề ra các biện pháp bảo vệ hô hấp tránh các tác nhân có hại? Nêu ... pháp luyện tập để có một hệ hô hấp khỏe mạnh?TIẾT 23: VỆ SINH HÔ HẤP PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1Hãy đề ra các biện pháp bảo vệ hô hấp tránh các tác nhân có hại? Nêu tác dụng của mỗi biện pháp ... không khí từ các chất khí độc(NOx, SOx, CO, nicôtin) ? Em đã làm gì để tham gia bảo vệ môi trường trong sạch ở trường lớp, nơi ở để bảo vệ hệ hô hấp? DẶN DÒ-HỌC BÀI, TRẢ LỜI CÂU HỎI SÁCH...
  • 24
  • 4,508
  • 4
Giáo án tham khảo sinh học 8 Tiết 34 Thâm nhiệt

Giáo án tham khảo sinh học 8 Tiết 34 Thâm nhiệt

... nhiệt như thế nào và để làm gì?Ngậm nhiệt kế ở miệng (3 70C), kẹp nhiệt kế ở nách (3 6,50C) hoặc cho vào hậu môn (3 7,50C)Thân nhiệt phản ánh tình trạng sức khỏeNgậm nhiệt kế ở miệng II. ... các liên kết hóa học Dị hóa-Phân giải chất đặc trưng thành chất đơn giản- Bẻ gãy liên kết hóa học giải phóng năng lượng1) Nêu sự khác biệt giữa đồng hóa và dị hóa?KIỂM TRA BÀI CŨ Mao mạch ... gây đau cổ họng, tứ chi ê ẩm và nhức đầu. - cảm ít gây sốt và hiếm khi làm thân nhiệt cao hơn 38, 8 độ C-cúm thường thân nhiệt trên 39,4 độ C. II. Sự điều hòa thân nhiệt1. Vai trò của...
  • 20
  • 741
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án điện tử sinh học 8 bài 34giáo án điện tử sinh học 8 bài 40giáo án điện tử sinh học 8 bài 13giáo án điện tử sinh học 8 bài 42giáo án điện tử sinh học 8 bài 44giáo án điện tử sinh học 8 bài tế bàogiáo án điện tử sinh học 8 bài 45giáo án điện tử sinh học 8 bài 62giáo án điện tử sinh học 8 bài 18giao an dien tu sinh hoc 8 bai 49giáo án điện tử sinh học 8 bài 50giáo án điện tử sinh học 8 bài 52giáo án điện tử sinh học 8 bài 53giáo án điện tử sinh học 8 bài vệ sinh mắtgiáo án điện tử sinh học 8 bài 56Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ