0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

GA lop 4 - tuan 12-CKTKN+BVMT.doc

GA-LOP 4 TUAN 5-CKTKN+BVMT(daiLK)

GA-LOP 4 TUAN 5-CKTKN+BVMT(daiLK)

... (nhSGK).- Giới thiệu: Ta gọi 5 là số trungbình cộng của 6 và 4. - GV hỏi lại số TBC của 6 và 4. - Y/c HS nêu cách tìm trung bình cộngcủa 6 và 4. - GV chốt lại và yêu cầu HS đọc quytắc.Bài toán 2:- ... số.- Lắng nghe.- 1 HS đọc trớc lớp, cả lớp đọcthầm.Bài giảiTrung bình mỗi giờ đi đợc:( 40 +48 + 53) = 47 (km) GV: Hoàng Thị Đỉnh6 Tuần5 Trờng tiểu học Luận Thành 1 * Hoạt động 2: Trò chơi ... triều đại PK phơng Bắc.tiếp nêu các cuộc khởi nghĩa.+ Năm 40 : khởi nghĩa Hai bà Trng.+ Năm 248 : Khởi nghĩa Hai bà Triệu. + Năm 542 : Khởi nghĩa Lý Bí. + Năm 550: K/n TriÖu Quang Phôc- Cã...
  • 26
  • 389
  • 0
GA lớp 4 tuần 11 CKT-BVMT-KNS(Long)

GA lớp 4 tuần 11 CKT-BVMT-KNS(Long)

... so sánhgiá trị.( 2 x3) x4 = 2 x (3 x 4) ( 5 x 2) x 4 = 5 x ( 2 x 4) ( 4 x 5) x6 = 4 x ( 5 x 6)- Hs hoàn thành bảng.a b c ( a x b) x c a x ( b x c)3 4 55 2 3 4 6 2- KÕt luËn:( a x b) ... kết hợp của phép nhân.a, So sánh giá trị của biểu thức:(2 x 3) x 4 và 2 x ( 3 x 4) ( 5 x2) x 4 và 5 x ( 2 x 4) ( 4 x 5) x 6 và 4 x ( 5 x 6 )b, Tính chất kết hợp của phép nhân:- Gv giới thiệu ... theo dõi ví dụ.- Hs nêu: 20 = 10 x 213 24 x 20 = 13 24 x ( 2 x 10) = 13 24 x 2 x 10 = 2 648 x 10 = 2 648 0 13 24 x 20 2 648 0- Hs phân tích theo hớng dẫn:230 x 70 = 23 x 10 x 7 x 10 = 23 x...
  • 25
  • 319
  • 0
GA lớp 4 tuần 12 CKT-BVMT-KNS(Long)

GA lớp 4 tuần 12 CKT-BVMT-KNS(Long)

... tÝnh: 4 x ( 3 + 5)= 4 x 8 = 32 4 x 3 + 4 x 5 = 12 + 20 = 32- NhËn xÐt: 4 x ( 3 + 5) = 4 x 3 + 4 x 5- Hs phát biểu thành lời quy tắc.- Hs nêu yêu cầu của bài Hs làm bài.a 4 3 6b 5 4 2c ... 230m x 78 2 34 2 340 17 94 17 940 - Hs đọc đề bài, xác định yêu cầu của bài.- hs tóm tắt và giải bài toán:Đổi 1 giờ = 60 phút. 24 giờ = 144 0 phút.Trong 24 giờ tim đập số lần là: 144 0 x 75 = 108000 ... 3105 42 7 x (10 + 8) =42 7 x10+ 42 7x 8 = 7686.- Hs nêu yêu cầu của bài.- Hs vận dụng để tính thuËn tiÖn.1 34 x 4 x5 =1 34 x (4 x5) = 1 34 x 20= 26805 x36 x 2 = (5 x 2) x 36 = 10 x 36 = 360. 42 x2x7x5...
  • 23
  • 308
  • 0
GA lớp 4 tuần 14 CKT-BVMT-KNS(Long)

GA lớp 4 tuần 14 CKT-BVMT-KNS(Long)

... cầu của bài.- Hs tính bằng hai cách:a, ( 331 64 + 28528) : 4 = 61692 : 4 = 1 542 3(331 64 + 28528) : 4= 331 64 : 4 + 28528 : 4 = 8291 + 7132 = 1 542 3Tập làm văn Thế nào là miêu tả?I, Mục tiêu:- ... 6 = 2 143 5 ( l) Đáp số: 2 143 5 l.- Hs đọc đề, xác định yêu cầu của đề.- Hs làm bài:Có thể xếp đợc vào nhiều nhất số hộp và thừa số áo là: 187250 : 8 = 2 340 6 ( hộp) d 2 áo. Đáp số: 2 340 6 hộp ... hiệu.- Hs làm bài:a, Số lớn là: (42 506 + 1 847 2) : 2 = 3 048 9Số bé là: 3 048 9 1 847 2 = 12017 .b, số lớn là: (137895 + 85287) : 2 = 111591Số bé là: 111591 85287 = 263 04. - Hs đọc đề bài, xác định...
  • 25
  • 228
  • 0
GA lớp 4 tuần 09 CKT-BVMT-KNS(Long)

GA lớp 4 tuần 09 CKT-BVMT-KNS(Long)

... tính :a) 25672 + 24 315 b) 46 1 349 – 2 84 638 c ) 126 x 8 d) 702 :9Baøi 3 : Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống :a) 4 giờ 47 phút = 44 7 phút ºb) 1 tấn 6kg = 1006 kg º Bài 4. Khoanh vào trước ... trống.a, 4 tạ 60kg = 46 0 kg b, 9 theá kæ = 90 năm Bài 3: Đặt tính rồi tính.a, 28 545 4 + 6 742 6 b, 83 648 4 – 75076 c, 287190 : 9 d, 27918 x 7Bài 4 a, Trung bình cộng của các số: 23, 146 , 131 là: ... trong số 548 762 là : A. 80000 B. 8000 C. 800 D. 8b) Soá thích hợp điền vào chỗ chấm để 6 t 4 kg = … kg laø :A. 64 B. 640 C. 6 04 D. 640 0Bài 5 : Tìm số trung bình cộng của các số : 36 ; 42 và 57Số...
  • 26
  • 305
  • 0
GA lớp 4 tuần 16 CKT-BVMT-KNS(Long)

GA lớp 4 tuần 16 CKT-BVMT-KNS(Long)

... tính:8 640 : 2 24 7 140 : 355 7692: 382 9891 : 48 1Yêu cầu:- Hs tính và nêu được cách cách chia hai số- Hs làm bài – nhận xét+ Bài 2: Đặt tính rồi tính 65 345 35: 247 832720 : 368 656 940 : 5 64 Yêu ... bài.- Hs làm bài vào vở, 2 hs lên bảng làm bài.C1: 3332 : (4 x 49 ) = 3332 : 196 = 17.C2: 3332 : (4 x 49 ) = 3332 : 4 : 49 = 833 : 4 = 17LUYN T V CUCU KI, Mục tiêu:- Hs hiểu thế nào là câu ... của bài.- Hs tính giá trị của các biểu thức:a, 1995 x 253 + 8910 : 45 9 = 5 047 35 + 18 = 5 047 53b, 8700 : 25 : 4 = 348 : 4 = 87- Hs nêu thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức.-...
  • 25
  • 237
  • 0
GA lớp 4 tuần 17 CKT-BVMT-KNS(Long)

GA lớp 4 tuần 17 CKT-BVMT-KNS(Long)

... bài sau.a, Tuần 1 bán ít hơn tuần 4 là: 5500 45 00 = 1000 ( cuốn)b, Tuần 2 bán nhiều hơn tuần 3: 6250 5750 = 500 ( cuốn)c, Trung bình mỗi tuần bán là:(5500+ 45 00 + 6250 + 5750) :4= 5500(cuốn) ... động tập thể Nhận xét cuối tuần 17 I. Yêu cầu cần đạt: - Sơ kết đánh giá hoạt động tuần 17. - Phơng hớng hoạt động tuần 18. - Giáo dục tinh thần đoàn kết, xây dựng lớp tự quản.II. Nội dung ... 98; 1000; 744 ; 7536;5782.+ số không chia hết cho 2 là: 35; 89; 867; 846 83; - Hs nêu yêu cầu.- Hs làm bài:a, Bốn số có hai chữ số, mỗi số đều chia hếtcho 2 là: 1358; 3796; 9 544 ; 6328.b,...
  • 22
  • 212
  • 0
GA: LOP 4 TUAN 30 (CKTKN-BVMT)

GA: LOP 4 TUAN 30 (CKTKN-BVMT)

... bài 3 ,4 vàø chuẩn bị cácdụng cụ để tiết sau thực hành. bài vào VBT.Bài giải 41 km = 41 000000 mmQuãng đường Hà Nội – Sơn Tây trênbản đồ dài là: 41 000000 : 1000000 = 41 (mm)Đáp số: 41 mm-HS ... giảivề sao ?-2 HS đọc nối tiếp 2 đoạn thơ.Giáo án lớp 4 – Tuần 30 Phan Thanh Haèng Trường Tiểu học Dạ TrạchTUẦN 30 Thứ hai ngày 5 tháng 4 năm 2010TẬP ĐỌCHƠN MỘT NGHÌN NGÀY VÒNG QUANH TRÁI ... toán và tự nêu lại.+Là 2 cm.+Tỉ lệ 1 : 300 .+Là 300 cm.+Với 2 Í 300 = 600 (cm)-HS trình bày như SGK.Bài giảiChiều rộng thật của cổng trường là:2 Í 300 = 600 (cm)600 cm = 6 mĐáp số: 6m-1...
  • 40
  • 296
  • 0
GA lop 4 Tuan 26 CKTKN- BVMT

GA lop 4 Tuan 26 CKTKN- BVMT

... Ga- va-rốt ra ngoài chiến luỹ để làm gì ?- Những chi tiết nào thể hiện lòng dũng cảm của Ga- vơ-rốt ?- Vì sao tác giả lại nói Ga- va-rốt là một thiên thần ?Nêu cảm nghó của em về nhân vật Ga ... quả thảo luận .23 KẾ HOẠCH DẠY TRONG TUẦN :26 ( Từ ngày: 09/ 03/ 10 đến ngày: 13 / 03/ 10)Lớp : 4/ 3 Thứ Tiết Môn Tên bài dạyHai09/03123 4 TĐTKHĐĐThắng biểnLuyện tậpNóng, lạnh nhiệt ... Ba10/03123 4 5TDTCTĐLLTVCMột số bài tập RLTTCB – TC “ Trao tín gậy”Luyện tập Thắng biển Đồng bằng duyên hải miền TrungLuyện tập về câu kể Ai làm gì?Tư11/03123 4 5TĐT KHKCHÁT Ga –...
  • 26
  • 391
  • 0
GA lop 4 tuan 7 CKTKN.doc

GA lop 4 tuan 7 CKTKN.doc

... biết 46 8 + 379 = 8 47 , màkhi ta đổi chỗ các số hạng trong một tổng 13a 20 350 1208b 30 250 27 64 a +b 20 + 30 = 50 350 + 250 = 600 1208 + 27 64 = 3 972 b + a 30 + 20 = 50 250 +350 = 600 27 64 + ... (b + c)5 4 6 (5 + 4) + 6 = 9 + 6 = 15 5 + ( 4 + 6) = 5 + 10 = 1535 15 20 (35 + 15) + 20 = 50 + 20 = 70 35 + (15 + 20) = 35 + 35 = 70 28 49 51 (28 + 49 ) + 51 = 77 + 51 = 128 28 + ( 49 + 51) = ... nháp.(nhưbài 3)-3 đến 4 HS nêu.-HS tự thay các chữ trong biểu thức mình 8a 12 28 60 70 b 3 4 6 10a x b 36 112 360 70 0a : b 4 7 10 7 Hoàng Thị Vân Giáo án – Lớp 4 Trường TH Nguyễn Bá Ngọc...
  • 35
  • 200
  • 0
GA lop 4 tuan 8 CKTKN.doc

GA lop 4 tuan 8 CKTKN.doc

... kg 8 tạ = 80 0 kgSố ki-lô-gam thóc thửa II thu được là:(5200 – 80 0) : 2 = 2200 (kg)Số ki-lô-gam thóc thửa I thu được là:2200 + 80 0 = 3000 (kg)Đáp số: 3000 kg2200 kg a) Số lớn là:( 24 + ... 13Bài giải5 tấn 2 tạ = 5200 kg 8 tạ = 80 0 kgSố ki-lô-gam thóc thửa I thu được là:(5200 + 80 0) : 2 = 3000 (kg)Số ki-lô-gam thóc thửa II thu được là:3000 – 80 0 = 2200 (kg)Đáp số: 3000 kg2200 ... bài.Bài giảiTuổi của chị là:(36 + 8) : 2 = 22 (tuổi)Tuổi của em là:22 – 8 = 14 (tuổi)Đáp số: Chị 22 tuổi Em 14 tuổi -GV nhận xét và cho điểm HS. Bài 4 -GV yêu cầu HS đọc bài toán, tự...
  • 33
  • 302
  • 0
GA lop 4 - tuan 12-CKTKN+BVMT.doc

GA lop 4 - tuan 12-CKTKN+BVMT.doc

... 5 = 54 - 30 = 24 8 5 2 8 x ( 5 - 2) = 8 x 3 = 24 8 x 5 - 8 x 3 = 40 - 24 = 24 - Gọi HS nêu nhận xét giá trị của các biểuthức.Bài 3(SGK): - Gọi HS đọc đề bài. - HDHS phân tích đề bài. - Gọi ... của L - -nác-đô hồi nhỏ là gì? - Vì sao trong những ngày đầu học vẽ, cậubé L - -nác-đô cảm thấy chán ngán? - Thầy Vê-rô-ki-ô cho cậu học trò vẽ trứngđể làm gì? - Gọi HS nêu ý đoạn 1. - Y/c ... 2 - L - -nác-đô thành đạt nh thế nào? - Theo em, những nguyên nhân nào khiếncho L - -nác-đ - a-vin-xi trở thành hoạ sĩnổi tiếng? nguyên nhân nào quan trọngnhất? - Nội dung đoạn 2 là gì?-...
  • 26
  • 277
  • 0
GA lop 4 Tuan 15 CKTKN.doc

GA lop 4 Tuan 15 CKTKN.doc

... tính: 10105 : 43 = ?- HDHS đặt tính và tính từ trái sang phải- Giúp HS ớc lợng tìm thơng trong mỗi lần chia:+ 101 :43 lÊy 10 :4= 2 (d 2)+ 150 :43 lÊy 15 :4= 3 (d 3)+ 215 :43 lấy 21 :4= 5 (d 1)- HD ... quy tắc- 320 : 40 = 320 : ( 10 x 4 ) = 320 : 10 : 4 = 32 : 4 = 8- HS nhắc lại- 320 40 0 8- 320000 : 40 0 = 3200 : ( 100 x 4 ) = 3200 : 100 : 4 = 320 : 4 = 80- 32000 40 0 00 80- 17 ... tìm TS, SC cha biết- Yêu cầu tự làm bàia) x= 24 b) x=533. Củng cố, dặn dò:- Nhận xét 8192 64 64 128179128 512 512 011 54 62 62 18 5 34 49 6 38- 2 HS lên bảng thực hiện, cả lớp làm vào...
  • 26
  • 204
  • 0
GA lớp 4 Tuần 33 CKTKN+BVMT

GA lớp 4 Tuần 33 CKTKN+BVMT

... 353835103528725 4 =+=+351835103528725 4 =−=−35872x5 4 =5 14 102872:5 4 ==- Cả lớp làm bài vào VBT- HS tính và điền kết quả vào ô trống. - 1HS lên bảng + cả lớp làm bài vào ... chuyện mình kể.- Lớp nhận xét.- HS cả lớp. Rút kinh nghiệm _________________________________Tiết 5: Địa líGIÁO VIÊN : BÙI VĂN CHUNGTrang 14 TH Đinh BộLĩnh Giáo án lớp 4/ 3________________________GIÁO ... 320 tạ 40 00 kg = 4 tấn 230 tạ = 23 tấn 3 tấn 25 kg = 3025 kg - Nhận xét bài bạn .- 1 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm .GIÁO VIÊN : BÙI VĂN CHUNGTrang 19 TH Đinh BộLĩnh Giáo án lớp 4/ 3KHAI...
  • 30
  • 290
  • 1
GA Lớp 4 Tuàn 7 CKTKN +KNS +BVMT

GA Lớp 4 Tuàn 7 CKTKN +KNS +BVMT

... đònh lớp, hát.2/ Kiểm tra bài cũ:- 2 HS làm bài tập 3a, mỗi em viết lên bảng lớp 2 từ láy có tiếng chứa âm s, 2 từ láy có tiếng chứa âm x.- 2 HS làm bài tập 3b mỗi em viết lên bảng lớp 2 ... phép trừ II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC- Sách toán 4, phấn màu- Bảng con, SGK toán 4 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌCHĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS121/ Ổn đònh lớp, hát.2/ Kiểm tra bài cũ:Gọi 3 HS ... Hướng dẫn luyện tập :Bài1 : GV viết lên bảng phép tính :2 41 6 + 51 64 =Yêu cầu 1 HS lên bảng đặt tính và thực hiện phép tính. Cả lớp làm bài vào bảng con.Gọi HS khác nhận xét bài bạn.Vì sao...
  • 39
  • 381
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM