0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Vật lý >

Giáo án Vật lý lớp 9 - MÀU SẮC CÁC VẬT DƯỚI ÁNH SÁNG TRẮNG VÀ DƯỚI ÁNH SÁNG MÀU docx

Giáo án Vật lý lớp 9 - SỰ TRỘN CÁC ÁNH SÁNG MÀU doc

Giáo án Vật lớp 9 - SỰ TRỘN CÁC ÁNH SÁNG MÀU doc

... VỚI NHAU ĐỂ ĐƯỢC ÁNH SÁNG TRẮNG 1.Thí nghiệm 2 2.Kết luận Trộn các ánh sáng đỏ, lục lam với nhau một cách thích hợp sẽ được ánh sáng trắng Trộn các ánh sáng màu từ đỏ đến tím ... tả được màu của ánh sáng mà ta thu được khi trộn hai hay nhiều ánh sáng màu với nhau. 4.Trả lời được các câu hỏi: Có thể trộn được ánh sáng trắng hay không? Có thể trộn được ánh sáng đen” ... TRỘN CÁC ÁNH SÁNG MÀU I – MỤC TIÊU BÀI DẠY: 1.Trả lời được câu hỏi, thế nào là sự trộn hai hay nhiều màu với nhau. 2.Trình bày giải thích được TN trộn các ánh sáng màu. 3.Dựa vào sự...
  • 4
  • 726
  • 0
Giáo án Vật lý lớp 9 - KIỂM NGHIỆM MỐI QUAN HỆ Q ~ I2 TRONG ĐỊNH LUẬT JUN – LEN-XƠ docx

Giáo án Vật lớp 9 - KIỂM NGHIỆM MỐI QUAN HỆ Q ~ I2 TRONG ĐỊNH LUẬT JUN – LEN-XƠ docx

... Jun – Len-xơ. 3.Có tác phong cẩn thận, kiên trì chính xác trung thực trong quá trình thực hiện các phép đo ghi lại các kết quả đo của thí nghiệm. II – CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: ... dụng của từng thiết bị được sử dụng cách lắp ráp các Từng HS đọc kĩ các mục từ 1 đến 5 của phần II trong SGK về nội dung thực hành trình bày các nội dung mà GV yêu cầu. ... Hoạt động 2: Tìm hiểu yêu cầu nội dung thực hành Chia HS thành các nhóm Đề nghị HS các nhóm đọc kĩ phần II trong SGK về nội dung thực hành yêu cầu đại diện các nhóm trình bày về: Mục...
  • 5
  • 572
  • 0
Giáo án địa lý lớp 9 (Rất chi tiết, đầy đủ)

Giáo án địa lớp 9 (Rất chi tiết, đầy đủ)

... Tài nguyên: - Đát: - Rừng: - Nớc: - Biển đảo: - Khoáng sản: - Du lịch:+ Khó khăn: - Diện tích đất phèn, đất mặn lớn. - Lũ lụt. - Thiếu nớc trong mùa khô.III. Đặc điểm dân c, xà hội: - Đông dân, ... theo h-ớng CNH. - Sự hội nhập vào nền kinh tế khu vực thế giới.+ Khó khăn: - Phân hóa giàu nghèo.11 - Tự nhiên. - Lao động. - Cơ sở chế biến. - Thị trờng tiêu thụ.c, Khó khăn: - Vốn, ... vẽ.4. Giáo viên nhận xét, cho điểm khuyến khích.Bớc 3:1. Giáo viên chia lớp thành 12 nhóm.2. Giao nhiệm vụ cho các nhóm: - Nhóm 1- nhóm 3: Tìm hiểu câu a. - Nhóm 4 - nhóm 6: Tìm hiểu câu b.-...
  • 59
  • 36,968
  • 280
Giáo án Địa lý lớp 9 trọn bộ

Giáo án Địa lớp 9 trọn bộ

... nhóm 0-4 tuổi của năm 199 9 đà thu hẹp hơn so với năm 198 9-Cơ cấu dân số theo tuổi+Độ tuổi dới lao động trong lao động đều cao nhng độ tuổi dới lao động năm 199 9 nhỏ hơn năm 198 9+Độ tuổi ... 9 Ngày dạy:Sự phát triển phân bố lâm nghiệp, thuỷ sảnA.Mục tiêu:25Tuần 3 Ngày soạn:Tiết 5 Ngày day:Thực hànhPhân tích so sánh tháp dân sốNăm 198 9 năm 199 9A.Mục tiêu:-Biết các ... dạy họcI. ổn điịnh tổ chức18 - 194 5- 195 4: Kinh tế nghèo nàn lạc hậu - 195 4- 197 5: +Miền Bắc xây dựng xà hội chủ nghĩa chi viện cho Miền Nam +Miền Nam chỉ phát triển ở vài thành phố và...
  • 141
  • 2,162
  • 13
Giáo án địa lý lớp 9 pptx

Giáo án địa lớp 9 pptx

... HS:GV - Biểu đồ dân số Việt Nam - Tháp dân số Việt Nam năm 198 9, 199 9 - Tranh ảnh về một số hậu quả của dân số tới môi trường , chất lượng cuộc sống HS: - ọc chuẩn bị bàiIII. CÁC HOẠT ... dịch vụ - GTVT Bưu chính viễn thông - Thương mại du lịch - ĐK thuận lợi để trở thành trung tâm thương mại, dịch vụ3. Phần thực hành - Nhân xét bảng số liệu, phân tích, so sánh - Vẽ biểu ... thức: - Kiểm tra, ánh giá mức độ hiểu nắm vững các đặc điểm chính về dân cư , tình hình phát triển kinh tế một số ngành sản xuất ở Nước ta . 2. Kĩ năng: Kiểm tra ánh giá kĩ năng đọc và...
  • 107
  • 594
  • 1
Giáo án địa lý lớp 9 cơ bản trọn bộ

Giáo án địa lớp 9 cơ bản trọn bộ

... ta ?GV cho HS so sánh các số liệu về mật độ dân số nước ta giữa các năm 198 9, 199 9,2003 để thấy mật độ dân số ngày càng tăng ,(bảng 3.2) (năm 198 9 là 195 người/km2;năm 199 9 mật độ là 231 người/km2;2003 ... diện tích gieo trồng các loại cây. Biểu đồ năm 199 0 có bán kính là 20mm; Năm 2002 bán kính 24 mm*Xử lí số liệu năm 199 0 : 6474,6 :90 40 =71,6% 1 199 ,3: 90 40 =13,3% 1366.1: 90 40 =151%*Xử lí số ... THẦY VÀ TRÒ:GV - Biểu đồ dân số Việt Nam - Tháp dân số Việt Nam năm 198 9, 199 9 - Tranh ảnh về một số hậu quả của dân số tới môi trường , chất lượng cuộc sống HS: - ọc chuẩn bị bàiIII. CÁC...
  • 125
  • 909
  • 4
Giáo án địa lý lớp 8 - ĐẶC ĐIỂM SINH VẬT VIỆT NAM ppt

Giáo án địa lớp 8 - ĐẶC ĐIỂM SINH VẬT VIỆT NAM ppt

... - Sinh vật Việt Nam rất phong phú đa dạng. TL: 4.4. Củng cố luỵên tập: 4’ + Nêu đặc điểm chung sinh vật Việt Nam? - Sinh vật Việt Nam rất phong phú đa dạng. - Sinh vật phân ... TIÊU: a. Kiến thức: - Học sinh nắm : - Sự đa dang, phong phú của sinh vật nước ta. - Nguyên nhân cơ bản của sự đa dạng sinh học. - Sự suy giảm biến dạng của các loài hệ sinh thái tự nhiênsự ... giảm về chất số lượng. Chuyển ý. Hoạt động 2. ** Phương pháp trực quan. - Giáo viên số loài 30000 loài sinh vật. Trong đó : + Thực vật trên 14.600 loài. - Sinh vật phân bố...
  • 7
  • 1,664
  • 6
Giáo án địa lý lớp 8 - ĐẶC ĐIỂM SINH VẬT VIỆT NAM BẢO VỆ TÀI NGUYÊN SINH VẬT VIỆT NAM pps

Giáo án địa lớp 8 - ĐẶC ĐIỂM SINH VẬT VIỆT NAM BẢO VỆ TÀI NGUYÊN SINH VẬT VIỆT NAM pps

... ĐIỂM SINH VẬT VIỆT NAM BẢO VỆ TÀI NGUYÊN SINH VẬT VIỆT NAM I/ Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức: - Sự đa dạng, phong phú của sinh vật nước ta. - Sự suy giảm biến dạng của các loài hệ ... - Sinh vật cảnh. - Tham quan du lịch. - An dưỡng chữa bệnh. - Điều hoà khí hậu, tăng lượng ôxy, làm sạch không khí. IV/ CỦNG CỐ - DẶN DÒ: Câu hỏi: - Nêu đặc điểm chung của sinh vật ... - Cảnh quan thiên nhiên, văn hoá đa dạng. - Giảm các loại ô nhiểm cho môi trường. - Giảm nhẹ thiên tai, hạn hán … - Ổn định độ phì của đất. GV/ nhận xét kết luận: ? - Dựa vào...
  • 9
  • 2,127
  • 5
Giáo án địa lý lớp 9 - ĐỊA LÝ DÂN CƯ CỘNG ĐỒNG CÁC DÂN TỘC VIỆT NAM I/MỤC TIÊU BÀI HỌC: - Kiến ppsx

Giáo án địa lớp 9 - ĐỊA DÂN CƯ CỘNG ĐỒNG CÁC DÂN TỘC VIỆT NAM I/MỤC TIÊU BÀI HỌC: - Kiến ppsx

... phân bố các dân tộc ở nước ta. - Thái độ: Giáo dục tinh thần tôn trọng, đoàn kết các dân tộc II/ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: - Bản đồ phân bố các dân tộc Việt Nam - Bộ ảnh về đại gia đình các dân ... III/ HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: 1. Ổn định: Giới thiệu chương trình Địa 9 2. Bài giảng: VN là quốc gia của nhiều dân tộc. Với truyền thống yêu nước, đoàn kết, các dân tộc đã sát cánh bên nhau trong ... I/ Các dân tộc ở Việt Nam: - Nước ta có 54 dân tộc, mỗi dân tộc có những nét văn hoá riêng Bộ 4. Dặn dò: - Về làm câu hỏi số 3 ở trang 6 sgk - Làm bài tập số 1,3 ở tập bản đồ Địa 9...
  • 5
  • 1,246
  • 3
GIÁO ÁN ĐỊA LÝ LỚP 9

GIÁO ÁN ĐỊA LỚP 9

... nghiệp - Các nhân tố tự nhiên - Các nhân tố xà hội - kinh tế - Cơ cấu ngành công cộng Việt Nam - Đặc điểm các ngành công nghiệp trọng điểm - Cơ cấu vai trò của dịch vụ - Đặc điểm phát triển ... công nghiệp đô thị từ các vùngnông thôn) - HS trình bàyD - Củng cố: E - Hớng dẫn học bài: Bài tập 3/10. Vẽ biểu đồ tính tỉ lệ gia tăng tự nhiên giaiđoạn 197 9 - 199 9 (Vẽ biểu đồ hình cột ... 2.2GV đa ra những thuật ngữ: Tuổi d-ới tuổi lao động, tuổi lao động trên tuổi lao động? Theo dõi sự thay đổi tỉ lệ các nhóm tuổi qua các giai đọan từ 197 9 - 199 9, Em có nhận xét gì?? Thể hiện...
  • 87
  • 655
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án địa lý lớp 9giáo án địa lý lớp 9 cả nămgiáo án môn lý lớp 9giao an dia ly lop 9 bai 10giao an dia ly lop 9 bai 38giao an dia ly lop 9 bai 5 thuc hanhgiao an dia ly lop 9 3 cotgiao an dia ly lop 9 bai 17 vung trung du va mien nu bac bogiao an dia ly lop 9 bai 18 vung trung du va mien nui bac bogiáo án địa lý lớp 9 tên bài dạy ôn tập học kì i docgiáo án dia lý lớp 9 hk2giáo án địa lý lớp 9 tên bài dạy vùng đông nam bộ tiếp theo potxgiáo án môn toán lớp 9 – đại số bài 2 căn thức bậc hai và hằng đẳng thứcgiáo án địa lý lớp 7 bài 18 thực hành nhận biết đặc điểm môi trường đới ôn hoà docxgiáo án sinh học lớp 9 tên bài dạy thực hành tìm hiẻu tình hình môi trường địa phương docxBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)