Tiết1 : LÀM QUEN VỚI NGHỀ TIN HỌC VĂN PHÒNG doc
Bài 1: Làm quen với nghề tin học văn phòng
...
- 1
- 2,486
- 12
Tài liệu CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM – NGHỀ TIN HỌC VĂN PHÒNG doc
... RemoveCâu : 130 . Ctrl-Page Up ; Ctrl- Page Down9ĐÁP ÁN TRẮC NGHIỆM – TIN HỌC VĂN PHÒNG Câu : 001 . Phím ESCCâu : 002 . 5Câu : 003 . Format - ColumnCâu : 004 . Là loại viurs tin học chủ yếu ... 2008Câu : 113 . 4Câu : 114 . 65Câu : 115 . Thường được đặt theo qui cách đặt tên của tên tệpCâu : 116 . File - Print PreviewCâu : 117 . TinhocCâu : 118 . Tần suất sử dụngCâu : 119 . TIN HOC ... ExplorerCâu : 022 . Mạng cục bộCâu : 023 . HOCCâu : 024 . Lưu tệp văn bản vào đĩaCâu : 025 . Shift_DelCâu : 026 . File - SaveCâu : 027 . Slide Show - View ShowCâu : 028 . Insert - New SlideCâu :...
- 9
- 3,911
- 49
Bài 1: Nghe tin hoc van phong
... buộc về thời gian, giảm bớt chi phí hoạt động văn phòng, công việc văn phòng trở nên thú vị hơn, sáng tạo hơn và đạt hiệu quả hơn. Tin học văn phòng là công cụ không thể thiếu trong thời ... màn hình khoảng 50 - 80cm. Phòng tránh bệnh nghề nghiệp như cận thị, đau lưng, vai…Tuân thủ chặt chẽ các quy tắc an toàn lao động. Vai trò của Tin học văn phòng trong sản xuất và đời ... nay. Hãy so sánh sự khác nhau giữa văn phòng trước kia và văn phòng ngày nay ?Trước kia.Máy đánh chữ.Nghe điện thoại.Tìm kiếm, soạn thảo, lưu trữ văn bản…Ngày nay.Máy vi tính,...
- 8
- 1,152
- 6
Nghe tin hoc van phong
... As.c) Để lưu văn bản trên máy tính em thực hiên:3) Chọn File Open gõ tên văn bản vào OKd) Để lưu văn bản cũ với một tên khác 4) Mở văn bản mới, mở văn bản đã có trên máy và lưu văn bảnGợi ... nhóm99Triển khai Nghề TIN HỌC VĂN PHÒNG”TRAO ĐỔI VỀ SOẠN GIÁO ÁN VÀKiỂM TRA - ĐÁNH GIÁBùi Văn Thanh(bvanthanh@yahoo.com)0904-24-00-30Sáu tiêu chuẩn chủ yếu của dạy -học tích cựcCó mục ... <-> “Sau bài này học sinh làm được những gì?”Hoạt động tích cực của học sinhTính sáng sủaTính ý nghĩaCó thông tin phản hồi cho học sinhLượng giá kết quả học tập của học sinh66Trắc nghiệm...
- 32
- 1,129
- 3
Giáo án nghề tin học văn phòng 11 new
... laoT : Toán Tin Giáo viên: Đỗ Văn DũngGiáo án: Nghề Tin Học Văn Phòng 11 Tr ờng: THPTA Kim Bảng Phần 1: Mở đầuTiết 1 Ngày soạn: 20/09/2008Bài 1. làm quen với nghề tin học văn phòng. I. ... HS: Đọc trớc bài giảng.III- Phơng pháp dạy học - Thuyết trình vấn đáp.IV- Tiến trình dạy học 1. ổn định lớpT : Toán Tin Giáo viên: Đỗ Văn DũngGiáo án: Nghề Tin Học Văn Phòng 11 Tr ờng: ... thống. Với mỗi mục cần giới thiệu chi tiết để học sinh hiểu rõ. Đăng nhập hệ thống:Thực hành các thao tác trênT : Toán Tin Giáo viên: Đỗ Văn DũngGiáo án: Nghề Tin Học Văn Phòng 11 Tr ờng:...
- 25
- 9,179
- 193
Giao an nghe tin hoc van phong 11 new
... ghibài.T : Toán Tin Giáo viên: Đỗ Văn DũngGiáo án: Nghề Tin Học Văn Phòng 11 Tr ờng: THPTA Kim Bảng Phần 1: Mở đầuTiết 1 Ngày soạn: 20/09/2008Bài 1. làm quen với nghề tin học văn phòng. I. ... Toán Tin Giáo viên: Đỗ Văn DũngGiáo án: Nghề Tin Học Văn Phòng 11 Tr ờng: THPTA Kim Bảng phòng. 2/ Tin học với công tác văn phòng. Mô tả cách thức hoạt động văn phòng truyền thống với các ... HS: Đọc trớc bài giảng.III- Phơng pháp dạy học - Thuyết trình vấn đáp.IV- Tiến trình dạy học 1. ổn định lớpT : Toán Tin Giáo viên: Đỗ Văn DũngGiáo án: Nghề Tin Học Văn Phòng 11 Tr ờng:...
- 25
- 1,863
- 22
Nghề tin học văn phòng BÀI 3
... đưa thêm các thông tin nếu cần thiết.Open: Mở Copy: Sao chépPrint: In Paste: DánSend To: Gửi tới Delete: XóaCut: Cắt Rename: Đổi tên 7. Di chuyển tệp hoặc thư mục:Chọn tệp hoặc thư ... thư mục trên đóa:3. Xem nội dung thư mục:4. Tạo thư mục mới:5. Đổi tên tệp hoặc thư mục:6. Sao chép tệp hoặc thư mục:7. Di chuyển tệp hoặc thư mục:8. Xóa tệp hoặc thư mục:9. Khôi phục hoặc ... LÀM VIỆC VỚI TỆP VÀ THƯ MỤCI. TỔ CHỨC THÔNG TIN TRONG MÁY TÍNH:II. LÀM VIỆC VỚI TỆP VÀ THƯ MỤC:III.SỬ DỤNG NÚT PHẢI CHUỘT 4. Tạo thư mục mới:Mở thư mục muốn tạo thư mục mới “bên trong”...
- 11
- 2,277
- 5
Đề thi HK2 - Nghề Tin học văn phòng 11
... Câu 9 (1 điểm ): Vẽ biểu đồ hình tròn với dữ liệu là bảng thống ở câu 8 Hết ...
- 2
- 4,057
- 43
nghề tin học văn phòng
... dụHoạt động 2: Khái niệm Tin học GV: Các em đã được học nhiều môn học nhưToán học, Văn học, Sinh học các môn học HS: phát biểu quan điểm của mình về tin Hà Việt Phương - Trường THCS Lê Văn ThiêmGiáo ... Việt Phương - Trường THCS Lê Văn ThiêmGiáo án Nghề Tin học văn phòng Hà Việt Phương - Trường THCS Lê Văn ThiêmGiáo án Nghề Tin học văn phòng D-CŨNG CỐ BÀI HỌC: Qua bài thực hành GV nhận ... ThiêmGiáo án Nghề Tin học văn phòng Hà Việt Phương - Trường THCS Lê Văn ThiêmGiáo án Nghề Tin học văn phòng Ngày soạn: 18/10/2010Tiết 21 . KIỂM TRA THỰC HÀNH (1 TIẾT)I. Mục tiêu bài giảng : + Đánh...
- 42
- 1,034
- 2
GIÁO TRÌNH DẬY NGHỀ TIN HỌC VĂN PHÒNG
... thế vào mục With: Ví d : Muốn viết tắt từ văn bản bởi vb th : Replace: Gõ vb With: Gõ văn bản Trung tâm dạy nghề huyện Tiền Hải* Thao tác soạn thảo văn bản nâng cao: Trộn văn bản (Mail Merge)Để ... Trung tâm dạy nghề Tiền Hải2. Nguyễn Văn A Phó GĐ Trung tâm dạy nghề Tiền Hải3. Nguyễn Văn B Trởng phòng Trung tâm dạy nghề Tiền HảiB 2: Soạn thảo nội dung văn bản cần hoà trộn:Cộng hoà xà ... VD sau: STT Họ và tên Học kì 1 Học kì 2HL HK HL HK1 Trần Thanh Bình Tốt Tốt Khá Tốt2 Nguyễn Văn Nam Tốt Tốt Tốt TốtCách làm: - Đầu tiên ta tạo bảng nh sau:STT Họ và tên Học kì 1 Học kì...
- 44
- 3,419
- 94
Từ khóa: lý thuyết nghề tin học văn phòngđối tượng của nghề tin học văn phònggiáo án nghề tin học văn phòng 105 tiếtgiáo án nghề tin học văn phòng thcsgiáo án nghề tin học văn phòng lớp 11giáo án nghề tin học văn phòng 11giáo án nghề tin học văn phòngnghề tin học văn phòng có triển vọnggiáo án dạy nghề tin học văn phònggiáo án điện tử nghề tin học văn phòng 11đề thi trắc nghiệm nghề tin học văn phòngđề thi lý thuyết nghề tin học văn phòng thcsđề thi lý thuyết nghề tin học văn phòngbài tập thực hành nghề tin học văn phòngđề thi thực hành nghề tin học văn phòngBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)