... lao
Tổ: Toán TinGiáo viên:
Đỗ Văn
Dũng
Giáo án: NghềTinHọcVănPhòng11 Tr ờng: THPTA Kim Bảng
Phần 1: Mở đầu
Tiết 1 Ngày soạn: 20/09/2008
Bài 1. làm quen với nghềtinhọcvăn phòng.
I. ... tiết để học sinh hiểu rõ.
Đăng nhập hệ thống:
Thực hành các thao tác trên
Tổ: Toán TinGiáo viên:
Đỗ Văn
Dũng
Giáo án: NghềTinHọcVănPhòng11 Tr ờng: THPTA Kim Bảng
phòng.
2/ Tinhọc với ... trò
Tổ: Toán TinGiáo viên:
Đỗ Văn
Dũng
Giáo án: NghềTinHọcVănPhòng11 Tr ờng: THPTA Kim Bảng
Sử dụng máy chiếu một văn bản ngắn có đầy đủ các thành
phần của quy tắc gõ văn bản và...
... sách giáo khoa.
Tổ: Toán TinGiáo viên:
Đỗ Văn
Dũng
Giáo án: NghềTinHọcVănPhòng11 Tr ờng: THPTA Kim Bảng
phòng.
2/ Tinhọc với công tác văn phòng.
Mô tả cách thức hoạt động vănphòng ... ghi
bài.
Tổ: Toán TinGiáo viên:
Đỗ Văn
Dũng
Giáo án: NghềTinHọcVănPhòng11 Tr ờng: THPTA Kim Bảng
Phần 1: Mở đầu
Tiết 1 Ngày soạn: 20/09/2008
Bài 1. làm quen với nghềtinhọcvăn phòng.
I. ... dạy học
- Thuyết trình vấn đáp.
IV- Tiến trình dạy học
1. ổn định lớp
Tổ: Toán TinGiáo viên:
Đỗ Văn
Dũng
Giáo án: NghềTinHọcVănPhòng11 Tr ờng: THPTA Kim Bảng
- Chào thầy cô.
- Cán...
... thiết kế giáoánđiện
tử ; về các phương pháp dạy học tích cực.
Nắm được mức độ sử dụng giáoánđiệntử của giáo viên hoá học, từ đó phân
tích xem các giáo viên đã sử dụng giáoánđiệntử có ... để đánh giá hiệu quả và tính khả thi
của các giáoánđiệntử nà
y.
5.
Phạm vi nghiên cứu
Xây dựng nguyên tắc thiết kế giáoánđiệntử bộ môn hóa học lớp 10.
Xây dựng giáoánđiệntử cho ... phải giáo viên nào cũng thấy được điều đó.
+ Có 64 % giáo viên cho rằng dạy bằng giáoánđiệntử giúp giáo viên đỡ mất
thời gian viết bảng và có 1 ý kiến riêng cho rằng giáoánđiệntử giúp giáo...
... đúng thế nào là giáo
án điện tử? Xây dựng một giáoánđiệntử cần có những yếu tố nào? Giáo
viên phải hiểu biết ở mức độ nào về Tinhọc thì mới có thể tự làm một giáo
án điện tử? Đưa vào từng ... rằng, cho dù hiệu quả mà giáoánđiệntử
mang lại là rất cao nhưng không có nghĩa là tiết nào chúng ta cũng có thể
dạy bằng giáoánđiện tử. Không có nghĩa dạy giáoánđiệntử là bỏ qua phấn
trắng ... cần thiết để làm giáoánđiện tử
Mặc dù giáoánđiệntử (GAĐT) chưa được các trường học đón nhận
rộng rãi, chưa thực sự phổ biến, nhưng bước đầu nó đã tạo ra một không khí
học tập và làm việc...
... giữ các hình hình học dưới dạng script.
Tóm lại Geometer’s Sketchpad là một công cụ lý tưởng để tạo ra các bài giảng sinh
động môn Hình học, tạo ra các "sách hình họcđiện tử& quot; rất độc ... các phần mềm mô phỏng hình học.
Geometer’s Sketchpad thực chất là một công cụ cho phép tạo ra các hình hình học,
dành cho các đối tượng phổ thông bao gồm học sinh, giáo viên, các nhà nghiên ... phép biến đổi của các hình
hình học phẳng. Giáo viên có thể sử dụng phần mềm này để thiết kế bài giảng hình học
một cách nhanh chóng, chính xác và sinh động, khiến học sinh dễ hiểu bài hơn. Với...
... Rows
Bµi 6
7. Tạo khung và nền cho văn bản
7. Tạo khung và nền cho văn bản
a.
a.
Tạo khung cho đoạn: Đánh dấu đoạn văn bản, vào Format
Tạo khung cho đoạn: Đánh dấu đoạn văn bản, vào Format
Borders ...
Nháy chuột vào biểu tượng
Bài 2. Quản lý các tệp tinvăn bản
2
3
1
Hoặc 2
Bài 2
2. Chèn ký tự đặc biệt vào văn bản
2. Chèn ký tự đặc biệt vào văn bản
-
Insert
Insert
Symbol
Symbol
Chọn ... bµi 6. t¹o b¶ng biÓu
C2: Nh¸y chuét vµo
PhÇn II
Căn trái
5. Định dạng đoạn văn bản
a. Căn lề văn bản:
- Đánh dấu đoạn văn bản
- Chọn một trong các biểu tượng
Căn giữa Căn phải Căn đều 2 bên
Bài...
... nhiều số là gì ?
Ước chung của hai hay nhiều số là gì ?
Tìm ƯC(12;30).
Tìm ƯC(12;30).
Đáp án:
Đáp án:
Ước chung của hai hay nhiều số là ước của tất cả
Ước chung của hai hay nhiều số là ước ... ƯC(12,30)={1;2;3;6}
Tiết 31 §17. ƯỚC CHUNG LỚN NHẤT
+Chú ý : ƯCLN(a;1) =1 ; ƯCLN(a;b;1) =1 (a;b N)
- Học bài (theo SGK và vở ghi)
- Thuộc quy tắc tìm ƯCLN.
- Làm bài tập 140; 141 (SGK trang 56); Bài ...
3.
Cách tìm ước chung thông qua tìm ƯCLN
Cách tìm ước chung thông qua tìm ƯCLN
Hướng dẫn học ở nhà
3. Cách tìm ước chung thông qua tìm ƯCLN
3. Cách tìm ước chung thông qua tìm ƯCLN
...
... rằng, cho dù hiệu quả mà giáoánđiệntử mang lại là
rất cao nhưng không có nghĩa là tiết nào chúng ta cũng có thể dạy bằng giáoánđiện
tử. Không có nghĩa dạy giáoánđiệntử là bỏ qua phấn trắng ... cần thiết để làm giáoánđiện tử.
Mặc dù giáoánđiệntử (GAĐT) chưa được các trường học đón nhận rộng rãi,
chưa thực sự phổ biến, nhưng bước đầu nó đã tạo ra một không khí học tập và làm
việc ... kinh nghiệm và thủ thuật để xây dựng giáoánđiệntử bộ môn Tiếng Anh – GV: Nguyễn Hữu Thành
mức độ nào về Tinhọc thì mới có thể tự làm một giáoánđiện tử? Đưa vào từng bài
giảng ra sao? Áp...
... phòng trở nên thú vị
hơn, sáng tạo hơn và đạt hiệu quả hơn.
Tin họcvănphòng là công cụ không thể
thiếu trong thời đại ngày nay.
Hãy so sánh sự khác nhau giữa văn
phòng trước kia và văn ... Tinhọcvănphòng trong sản
xuất và đời sống.
CNTT giúp con người vượt qua khoảng
cách về địa lý, thoát khỏi ràng buộc về
thời gian, giảm bớt chi phí hoạt động văn
phòng, công việc văn ... vănphòng ngày nay ?
Trước kia.
Máy đánh chữ.
Nghe điện thoại.
Tìm kiếm, soạn thảo, lưu trữ văn bản…
Ngày nay.
Máy vi tính, máy in, các phần mềm.
Hãy nêu những ứng dụng của tin học...
... (giáo án) điệntử
4
4
Một số đặc thù của môn Tin học
Phiên bản phần mềm được nâng cấp thường
xuyên
Công nghệ phát triển với tốc độ nhanh
Trình độ học sinh không đồng đều
Hiện tượng “cháy giáo ... diện các nhóm trình bày ý tưởng chính của
giáo án
Cả lớp trao đổi, góp ý
11
11
Một số yêu cầu chính của giáo án
Phản ánh các phương pháp đổi mới dạy và học
Xác định rõ mục tiêu về kiến thức, kỹ ... cho học sinh
nghe rõ, nhìn rõ, kể cả ngồi xa nhất.
7
7
Lưu ý
Sử dụng phương pháp thử và sai
Khuyến khích tố chức theo nhóm
9
9
Triển khai NghềTINHỌCVĂN PHÒNG”
TRAO ĐỔI VỀ SOẠN GIÁOÁN VÀ
KiỂM...
... hiện.
Nháy chuột (trái) để chọn lệnh
tương ứng và đưa thêm các thông tin
nếu cần thiết.
Open: Mở Copy: Sao chép
Print: In Paste: Dán
Send To: Gửi tới Delete: Xóa
Cut: Cắt Rename: Đổi tên
7. Di ... Restore (khôi phục) hoặc File Delete
(xóa)
BÀI 3. LÀM VIỆC VỚI TỆP VÀ THƯ MỤC
I. TỔ CHỨC THÔNG TIN TRONG MÁY TÍNH:
II. LÀM VIỆC VỚI TỆP VÀ THƯ MỤC:
III.SỬ DỤNG NÚT PHẢI CHUỘT
4. Tạo thư mục...
... niệm Tin học
GV: Các em đã được học nhiều môn học như
Toán học, Văn học, Sinh học các môn học HS: phát biểu quan điểm của mình về tin
Hà Việt Phương - Trường THCS Lê Văn Thiêm
Giáo ánNghềTinhọc ... chia sẻ thông tin (tài nguyên phần mềm)
Hà Việt Phương - Trường THCS Lê Văn Thiêm
Giáo ánNghềTinhọcvănphòng
Hà Việt Phương - Trường THCS Lê Văn Thiêm
Giáo ánNghềTinhọcvănphòng
Microsoft ... đã học.
- Về nhà ôn tập giờ sau kiểm tra thực hành 1 tiết.
Hà Việt Phương - Trường THCS Lê Văn Thiêm
Giáo ánNghềTinhọcvănphòng
Hà Việt Phương - Trường THCS Lê Văn Thiêm
Giáo ánNghề Tin...