0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tin học >

2 de HỌC KÌ 2 tin 10(co dap an )

2 de HỌC KÌ 2 tin 10(co dap an )

2 de HỌC 2 tin 10(co dap an )

... dạng kiểu danh sách ta sử dụng lệnh:a. File / Bullets and Numbering. b. Format / Bullets and Numbering.c. Insert / Bullets and Numbering. d. Format / insert / Bullets and Numbering.Câu 2: Định ... KIỂM TRA 1 TIẾT (20 09 -20 1 0) MÔN TIN  !"#$%$&!$'!' () !*+, ... ECâu 29 : Để mở nhanh hộp thoại Font:a. Ctrl + A b. Ctrl + B c. Ctrl + C d. Ctrl + D.Câu 30: Để mở nhanh hộp thoại Print:a. Ctrl + O b. Ctrl + Q c. Ctrl + P d. Ctrl + NCâu 31: Để mở nhanh cửa...
  • 4
  • 371
  • 1
de kiem tra tin hoc 1tiet lan 2(1) hoc ki 2

de kiem tra tin hoc 1tiet lan 2(1) hoc ki 2

... 1D 2 C3D4A5C6B7A8B9D10B11A 12 D13D14B15C16C17C18B19A 20 D 21 C 22 B 23 B 24 E 25 D 26 D 27 A 28 C 29 C30D31B 32 A33C34A35D36C37A38A39A40CTrang ... Bullest and NumberingCâu 29 : Để thay thế cụm từ "Khoa học& quot; bằng cụm từ " ;Tin học& quot;, nhấn Ctrl + H, rồi nhậpA. "Khoa học& quot; vào Find What, " ;Tin học& quot; vào Replace ... 20 9 42 C43D44B45D46D47C48C49D50B51A 52 D53C54D55D56B Trang 7/7 - Mã đề thi 20 9BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN TINHOCThời gian làm bài: 0 phút; (56 câu trắc nghiệm)Mã đề thi 20 9Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Câu 1:...
  • 7
  • 1,063
  • 5
de kiem tra tin hoc 1tiet lan 2(3) hoc ki 2

de kiem tra tin hoc 1tiet lan 2(3) hoc ki 2

... sau đây? Trang 3/7 - Mã đề thi 4851A 2 D3A4C5C6D7E8C9B10D11C 12 B13E14A15B16A17D18C19A 20 B 21 D 22 B 23 C 24 C 25 D 26 D 27 B 28 D 29 B30A31A 32 D33B34A35C36D37D38B39A40DTrang ... Times, Time New Roman, ArialC. VNI times, Arial, .VN Avant D. Tahoma, Verdana, Time New RomanCâu 21 : Ta có thể dùng thước canh ngang trên màn hình để điều chỉnh: Trang 2/ 7 - Mã đề thi 485A. ... cho đúng nhất1. Sang trái 2. Enter 3. Home 4. Trang màn hình5. Page Down 6. Shift7. Kí tự đứng sau 8. Kí tự đứng trước9. Trang văn bản 10. End 11. Sang phải - Phím ……… ( 2) ……… dùng để xuống...
  • 7
  • 886
  • 5
De Hoc Ki 2

De Hoc Ki 2

...
  • 1
  • 309
  • 0
chuyên đề học kì 2

chuyên đề học 2

... như về thực tế nội dung tiết học đa số các em có tiến bộ nhiều trong môn học, cụ thể là học sinh tất cả các khối rất ham thích luyện tập, thường trông đến tiết học thể dục, chất lượng tăng lên ... dạy học sẽ gây được sự hứng thú cho HS trong giờ học thể dục. Làm được như vậy HS sẽ tiếp thu bài học tốt, giờ học sôi nổi và HS rất ham thích học tập. Chuyên đề này tuy rằng đã hoàn thành nhưng ... thế không đạt được mục tiêu giờ học. Người giáo viên không có sự thay đổi sáng tạo kích thích các em ham thích học môn thể dục thì giờ học sẽ trở nên nhàm chán, học sinh sẽ tiếp thu bài một cách...
  • 4
  • 290
  • 0
Đề học kì 2 - địa 8

Đề học 2 - địa 8

... CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ IILớp : MÔN : ĐỊA LÝ 8Họ và tên : Thời gian 15 phút ĐỀ AĐiểm Lời phê của thầy cô giáoPhần trắc nghiệm khách quan : 2 Câu 1: 1đ ( khoanh tròn vào đáp án đúng ) 1.1Địa hình ... NGHIỆM KHÁCH QUAN Câu 1/ 1.1-a; 1 .2- b; 1.3: Nhiệt đới ; Phức tạp ; 1.4-dCâu 2/ 1-a; 2- d; 3-b .Đề BCâu 1/ 1.1-b; 1 .2- d; 1.3: dày đặc; vòng cung ; 1.4-aCâu 2/ 1-d ; 2- c; 3-a .TỰ LUẬN CÂU 1/ Nêu ... tự nhiên ( A ) Nối Cảnh quan đẹp ( B ) 1.Miền bắc và đông Bắc bắc bộ 1………. a.Vịnh Hạ Long, Hồ Ba bể, Vườn quốc gia Cúc Phương, Núi ba vì,Tam đảo … 2. Miền tây bắc và bắc Trung bộ 2 ……b.Vườn...
  • 4
  • 303
  • 0
đề học kì 2 co matran

đề học 2 co matran

... CO 2 , Na 2 SO4 B. Fe 2 O3, O 2 , CaCO3, CO 2 C. CaO, CO 2 , Fe 2 O3, SO 2 D. CO 2 , SO 2 , Na 2 SO4, Fe 2 O3 II. TỰ LUẬN (6,0 điểm)Câu 3(1,5 ): Hoàn thành các phương trìn 2. ... hoá học của oxit đólà : A. NO B. NO 2 C. N 2 O3 D. N 2 O5h hoá học theo sơ đồ phản ứng sau: 1. Na + O 2 Na 2 O 2. Fe + HCl FeCl 2 + H 2 3. NaOH + Fe 2 (SO4 ) 2 Fe(OH)3 + Na 2 SO4Câu ... khíCâu1 .2 Câu1.4Câu2.11 ,25 Câu 2. 50,5Câu3.10,55 câu 2, 25 2. Chương 5 :Hiđrô - NướcCâu1.3Câu1.1Câu2 .2 Câu2.31,75Câu3 .2 Câu4 .2 1,0Câu4 .2 Câu4.3 2, 08 câu4,753. Chương 6 :Dung dịchCâu3.30,5Câu2.40,5Câu...
  • 4
  • 224
  • 0
2 ĐỀ THI THỬ ĐH HAY, CÓ ĐÁP ÁN

2 ĐỀ THI THỬ ĐH HAY, CÓ ĐÁP ÁN

... A. H 2 N- CH 2 - COOH B. (H 2 N) 2 C 2 H 2 (COOH) 2 C. H 2 N- C3H5(COOH) 2 D. H 2 N- C 2 H3(COOH) 2 Câu 17: Khối lượng phân tử của tơ capron bằng ... CH3COOH. D. C 2 H5COOH.Câu 45. Cho các chất:( 1). HCl ( 2) . NaOH ( 3). Cu(OH) 2 ( 4). C6H5NH 2 ( 5). Na ( 6). CH3COOH ( 7). Mg(OH) 2 ( 8). H 2 ( 9) Số chất có thể phản ứng với glixerol làA. ... + 8H 2 O.B. 2FeS 2 + 10HNO3  Fe 2 (SO4 ) 3 + H 2 SO4 + 10NO + H 2 O.3Cu 2 S + 10HNO3  6CuSO4 + NO + 5H 2 O.C. FeS 2 + HNO3  Fe(NO3 ) 3 + H 2 SO4 + NO + H 2 O.Cu 2 S +...
  • 8
  • 652
  • 0
Đề cương ôn thi tin học trẻ (Toán tin - Có đáp án)

Đề cương ôn thi tin học trẻ (Toán tin - Có đáp án)

... 127 8 128 25 59 25 6 51110 5 12 1 023 11 1 024 20 47 12 2048 409513 4096 819114 81 92 1638315 16384 327 6716 327 68 6553517 65536 13107118 1310 72 2 621 43 (= 2 18 - 1) Như vậy anh ta phải trả 26 2143 ... 4) bằng nhân số trước cho 2 rồi lần lượt trừ đi cho 1 ,2, 3,4,57=(4 x 2) - 1; 12= (7 x 2) - 2; 21 =( 12 x 2) - 338= (21 x 2) - 4;71= (38 x 2) - 5;Trường Tiểu học Kim Lộc GV: Nguyễn Thị Việt AnhGọi ... T = B + 2 ( 1) K + S = T + B ( 2) K = 2S ( 3) T – 1 = 2 (S - 1) ( 4) Phép tính ( 4) có thể được viết lại như sau: T –1 = 2S – 2 hayT = 2S – 1 ( 5). Thay K từ ( 3) vào ( 2) ta có: 3S = T+B ( 6) Bây giờ...
  • 21
  • 10,953
  • 302

Xem thêm

Từ khóa: đề kiểm tra học kì ii cực chuẩn đáp ánbo de hoc sinh gioi van co dap anđề học kì 2 môn tin học 7đề học kì 2 môn tin họcđề học kì 2 vật lý lớp 6đề học kì 2 môn địa lớp 8đề học kì 2 môn địa lý 6đề học kì 2 sinh lớp 7đề học kì 2 môn vật lý 6đề học kì 2 môn toán lớp 7đề học kì 2 vật lý 7đề học kì 2 môn toán 7đề học kì 2 môn toán 6đề học kì 2 môn toán 9đề học kì 2 toán lớp 9Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật