SKKN MON TOAN THCS
SKKN MON TOAN THCS
... mỗi học sinh. Nó là điều kiện để thực hiện tốt các mục đích của việc dạy học môn toán ở trường THCS. Kó năng vận dụng tri thức một cách có hiệu quả vào hoạt động giải toán của học sinh được ... của nhà trường. Vì thế người học không chỉ thụ động tiếp thu sự “điều chỉnh” để đạt được kết quả mong muốn. Muốn vậy, học sinh phải có kó năng tự kiểm tra, đánh giá để làm căn cứ cho sự “tự điều ... hiệu quả công việc tương đối rõ rệt. Là một giáo viên dạy toán, có tâm huyết với nghề, tôi rất mong quý đồng nghiệp cùng đóng góp ý kiến, rút kinh nghiệm để chuyên đề có chất lượng tốt hơn.………………………………………………Tân...
- 8
- 389
- 2
hướng dẫn giảng dạy môn Toán THCS và THPT
... tại Thông tư số 58/2011/TT-BGDĐT ngày 12/12/2011 ban hành Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh THCS và học sinh THPT. Một số nội dung cần lưu lý:3.1. Việc kiểm tra đánh giá kết quả bài học cần ... bị dạy học; hình thức tổ chức dạy học thích hợp.4.3. Thiết kế các hoạt động dạy học- Mục tiêu mong muốn của mỗi hoạt động.- Hoạt động với các tài liệu học tập và phương tiện học tập nào?- ... TỈNH QUẢNG NINHSỞ GIÁO DỤC- ĐÀO TẠOSố 2880 /SGD&ĐT- GDTrH V/v hướng dẫn giảng dạy môn Toán THCS và THPT năm học 2012-2013CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúcQuảng...
- 7
- 1,322
- 11
Chuẩn kiến thức môn toán THCS
... message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com) 1 CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG MÔN TOÁN THCS I. Giới thiệu chung về chuẩn 1. Chuẩn là những yêu cầu, tiêu chí (gọi chung là yêu cầu) tuân ... công việc, sản phẩm của lĩnh vực nào đó. Đạt được những yêu cầu của chuẩn là đạt được mục tiêu mong muốn của chủ thể quản lý hoạt động, công việc, sản phẩm đó. Yêu cầu là sự cụ thể hóa, chi ... học. 2.2 Việc thể hiện Chuẩn kiến thức kỹ năng ở cuối chương trình cấp học thể hiện hình mẫu mong đợi về người học sau mỗi cấp học và cần thiết cho công tác quản lý chỉ đạo đào tạo, bòi dưỡng...
- 40
- 3,151
- 10
SKKN môn toán
...
- 19
- 671
- 5
SKKN môn toan lớp 4
... độ, năng lực của bản thân còn hạn chế nên đề tài này không tránh khỏi những sai sót. Tôi rất mong được các đồng chí thông cảm và chỉ ra những điều cần bổ khuyết, đồng thời góp ý cho tôi để...
- 17
- 791
- 2
PPCT môn toán THCS năm 2008 - 2009
...
- 15
- 575
- 7
SKKN Mon toan (Đạt giải a năm 2008)
... nhiệm vụ hết sức quan trọng nhằm đạo tạo cho xã hội một nguồn nhân lựcnăng động. Bản thân tôi mong muốn làm thế nào để nâng cao chất lượng củahọc sinh nên tôi luôn cố gắng tìm tòi và ứng dụng ... đã nhậnđược những góp ý quý báu của các đồng nghiệp trong tổ toán trường THPTNguyễn Trãi, rất mong nhận thêm những đóng góp quý báu khác từ các đồngnghiệp.-32- Tính chất 4. Nếu hàm số f(x)...
- 34
- 592
- 5
đề kiẻm tra học kỳ I môn toán THCS
...
- 14
- 681
- 2
đáp án đề kiểm tra học kỳ I môn Toán THCS
...
- 6
- 560
- 1
Sáng kiến kinh nghiệm: Đổi mới đánh giá kết quả học tập môn Toán THCS
... trong tam giác vuông.================== 11ĐỔI MỚI ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN TOÁN Ở TRƯỜNG THCS NỘI DUNG: 1) Đổi mới cơng tác kiểm tra đánh giá kết quả học tập của HS.2) Câu hỏi TNKQ.3) ... dạy học; - Hình thức tổ chức dạy học thích hợp. c) Thiết kế các hoạt động dạy học * Mục tiêu mong muốn của mỗi hoạt động; * Hoạt động với các tài liệu học tập và phơng tiện học tập nào. ... Định nghĩa khái niệm - Củng cố khái niệm - Hệ thống hóa 6ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở TRƯỜNG THCS I- Định hướng đổi mới PPDH * Làm cho HS học tập tích cực, chủ động, sáng tạo, chống lại...
- 11
- 1,100
- 11
Từ khóa: skkn môn toán thcsskkn môn toán thcs hayskkn phát triển bài toán mới môn toán thcstài liệu môn toán thcsôn thi môn toán thcsđề thi môn toán thcsdạy học tích hợp môn toán thcsskkn môn toán lớp 5tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán thcstích lũy kinh nghiệm giảng dạy môn toán thcsđề thi giáo viên dạy giỏi môn toán thcsđề thi giáo viên giỏi môn toán thcsđề thi tốt nghiệp môn toán thcsđề thi gvg tỉnh môn toán thcsđề thi gvg môn toán thcsNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ