0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Hóa học >

THI THU HK II HOA 9 DE A

Đề kiểm tra HK II - Hóa 9 (đề 1)

Đề kiểm tra HK II - Hóa 9 (đề 1)

... điểm1gA -> 0,35 lít Mg A -> 22,4 lít=> M A = 6435,014,22=xM A = 64gmO = molngO21632)(321005064==→=mS = 64 - 32 = 32g -> nS = g13232=-> CTHH: A: SO2 ... BIỂU DIỂM A. Trắc nghiệm (4 điểm)Câu đúng1. C 6. C2. B 7. C3. D 8. B4. C5. A B. Tự luận (6 điểm)Câu 1. 2 điểmDùng nước vôi trong để nhận ra khí CO2 (nước vôi trong vẫn đục)Ca(OH)2 ... vẫn đục)Ca(OH)2 + CO2 -> CaCO3 ↓ + H2O- Nếu dùng tàn đóm đỏ có thể phân biệt được 3 lọ. Tàn đóm bùng cháytrong lọ đựng O2, tắt trong lọ có cacbonic, lọ Hiđro có tiếng nổ nhẹ2H2...
  • 2
  • 460
  • 2
Đề thi HK II hóa 9

Đề thi HK II hóa 9

... tra học kì II Trờng THCS Dơng Quang Môn: Hoá Học 9 Họ và tên: Năm học 2008-20 09 Lớp: Thời gian: 45'( Không kể giao đề)Điểm Lời phê c a thày cô giáoĐề bàiPhần I: Trắc nghiệm khách quan ... AlC. Cu, Al, H2O D. H2, Ca(OH)2, MgCâu 2: DÃy kim loại nào sau đây có phản ứng với dung dịch HCl và dung dịch H2SO4 loÃng tạo thành hợp chất có hoá trị II? A. Ca, Zn, Al, Na B. Ca, Cu, ... Mg, Al, Fe, Sn D. Mg, Zn, Fe, CaCâu 3 : Nhóm kim loại nào sau đây không tác dụng với nớc, với các dung dịch HCl, H2SO4 loÃng, H2SO4 đặc, NaOH, và thờng đợc dùng làm đồ trang sức? A. Au,...
  • 2
  • 365
  • 0
Đề thi HK II hoa 9 hot

Đề thi HK II hoa 9 hot

... KIỂM TRALớp: 9/ Môn : Hoá họcHọ & tên: Thời gian: 45’Đề 2Điểm Nhận xét c a giáo viênCâu 1:  Trình bày tính chất hoá học c a Cacbonđioxit ?Câu 2 : Hoàn thành chuỗi phản ứng sau: (2) ... Hoàn thành chuỗi phản ứng sau: (2) CaCO3 (3) CaOC (1) CO2 (4) NaHCO3 (5) Na2CO3 (6) CO2Câu 3: Biết nguyên tố X thu c chu kỳ 3 nhóm IIIC. Vẽ mô hình nguyên tử X. Cho biết ... cần để phản ứng với 10,8g X.Câu 4: Cho 8 ,96 lít hỗn hợp khí CO, CO2 phản ứng với dd Ca(OH)2 dư. Thu được 30g kết t a. Hãy xác định % thể tích c a từng khí trong hỗn hợp. Hết BÀI LÀM ...
  • 2
  • 296
  • 0
Thi thử HK II Toán_10 số 9

Thi thử HK II Toán_10 số 9

... BAN KHTN 1điểmV b Chứng minh đẳng thức: 1 điểm( ) ( )( ) ( )2 2cos sin cos sincos sin cos sin a a a aVT a a a a+ − −=+ −0,252 24sin .cosos sin a ac a a=−0,252 sin 2os 2a ac=0,25= ... 5b: (1 điểm) Chứng minh rằng: cos sin cos sin2 tan 2cos sin cos sin a a a a a a a a a − +− =+ −Câu 6b: (1 điểm) Giải bất phương trình sau:( ) ( ) ( )5 2 3 3 05 0x x x xx+ − + + ... định tâm và bán kính c a đường tròn. Tìm các giao điểm A 1, A 2 c a đường tròn (C) với trục Ox.1điểm+ Ta có tâm I(0, 1) và bán kính 5R =0,5+ Giao điểm A 1(-2; 0) và A 2(2;0) 0,52 Viết...
  • 4
  • 158
  • 0
Thi thử HK II Sinh_11 số 9

Thi thử HK II Sinh_11 số 9

... kỳB. thời gian chiếu sáng là 12 giờC. nhiệt độ và thời gian chiếu sáng thích hợpD. thời gian ra hoa cân bằng với thời gian sinh trởngCâu 17: Những cây ra hoa vào m a đông: A. thanh long, cà ... rễ, tỉ lệ hoa đực nhiều vì: A. lợng auxin tạo ra nhiều C. lợng gibêrelin tạo ra nhiềuB. lợng xitokinin tạo ra nhiều D. lợng axit abxixic tạo ra nhiềuCâu 15: ở điều kiện nào thì tỉ lệ hoa cái ở ... ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KỲ II MÔN: SINH HỌC 11 NÂNG CAOI/ Phần Trắc nghiệm:1D 2A 3D 4D 5C 6A 7B 8D 9D 10B 11C 1 2A 13B 14C 1 5A 1 6A 17D 18B19B 20C 2 1A 22B 23D 24D II/ Phần tự luận:Câu...
  • 3
  • 218
  • 1
Thi thử HK II Sinh_10 số 9

Thi thử HK II Sinh_10 số 9

... Vì sao?…………… Hết…………….ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Môn: SINH HỌC 10 CB Thời gian: 45 phút ( không kể thời gian giao đề )ĐỀ II Câu 1 ( 1.5 điểm ) Nêu điểm khác nhau gi a hai kiểu dinh dưỡng: quang ... không quang hợp…ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – Năm học 20 09- 2010 Môn: SINH HỌC 10 CB Thời gian: 45 phút ( không kể thời gian giao đề )ĐỀ ICâu 1: ( 1.5 điểm ) Nêu điểm khác nhau gi a hai kiểu dinh ... lại ở pha cânbằng vì: số lượng vi khuẩn đạt cực đại và không đổi theo thời gian0.50.50.50.5 0.53( 2.5điểm )Cấu tạo c a virut:-Lõi axit nuclêic: ADN hoặc ARN-Vỏ prôtêin ( vỏ capsit...
  • 5
  • 139
  • 0
ĐỀ THI THỬ ĐH MÔN HÓA HỌC KHỐI A-B 2013 THPT NGUYỄN TRÃI ppt

ĐỀ THI THỬ ĐH MÔN HÓA HỌC KHỐI A-B 2013 THPT NGUYỄN TRÃI ppt

... gồm etanal và metanal. Khi oxi hoá m gam hỗn hợp A thu được hỗn hợp B gồm hai axit hu cơ tương ứng có tỉ khối hơi so với A bằng a. Hiệu suất phản ứng là 100%. Khoảng giới hạn c a a là A. 1,36< ;a& lt;1,53 ... ứng sau: 1/ Al + NaOH → NaAlO2 + H2 2/ Al2O3 + 6HCl → 2AlCl3 + 3H2O 3/ Al2O3 + 3H2 → 2Al + 3H2O 4/ Al(OH)3 + KOH → KAlO2 + H2 5/ AlCl3 + Na2CO3 + H2O → Al(OH)3 ... thụ hoàn toàn vào dung dịch ch a 0,25 mol Ba(OH)2 thấy tạo thành a gam kết t a. Giá trị c a a là A . 39, 4. B. 49, 25. C. 8 .96 D. 9, 85. Câu 25: Các hiđrocacbon : o-xilen (1); p-xilen(2);...
  • 6
  • 774
  • 2
Tổng hợp đề thi thử ĐH môn Hóa học khối A, B pot

Tổng hợp đề thi thử ĐH môn Hóa học khối A, B pot

... HCl. (5) AlCl3 + NH3. (6) NaAlO2 +AlCl3. (7) FeS + HCl. (8) Na2SiO3 + HCl. (9) NaHCO3 + Ba(OH)2d. (10)NaHSO4 + BaCl2  lng các phn ng to ra kt t là: A. 6. B. ... tím h a  Tr hai dung dch trên vi nhau thy có kt t a và khí bay ra. y các dung dch X và Y phù hp là: A. NH4Cl và AgNO3. B. NaHSO4 và Ba(HCO3)2. C. NaHSO4 và NaHCO3 ... th phân không hoàn toàn thì thu c sn phm có ch a Gly-Val và Val-Gly.  công thc cu to phù hp c a X là A. 4 B. 5. C. 2 D. 6 Câu 30: Amin X có ch a vòng benzen và có công thc...
  • 5
  • 545
  • 5
Thi thử HK II Toán_11 số 9

Thi thử HK II Toán_11 số 9

... b a HoBC A 0,5 a Theo giả thi t ta có: ∆OBC vuông tại B nên BC⊥OB (1) OA⊥(OBC)⇒OA⊥BC (2) 0,5Từ (1) và (2) suy ra BC⊥(OAB)⇒BC⊥AB 0,5b (OAB)⊥(ABC) vì mp(ABC) ch a đường ... góc với mp (OAB) ( theo chứng minh câu a) 0,5c Trong tam giác OAC kẻ đường cao OH. Ta có: OH⊥AC(*) OH⊥BC (vì BC⊥(OAB))(**)Từ (*) và (**) ta suy ra OH⊥(ABC)Vậy d(O,(ABC))=OH 1Tính ... OH:Trong tam giác OAB vuông tại O ta có 2 2 2 2 21 1 1 1 1OH OA OB a b= + = +0,5⇒2 2abOH a b=+0,5Duyệt c a tổ trưởng chuyên môn Người ra đề Ngô Huế Dương Trọng HoàngCâu1( 2đ) a lim222...
  • 3
  • 269
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ