0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

ĐỀ THI VIẾT CHỮ ĐEP Lớp 2 Năm 2009- 2010

DE THI VIET CHU DEP LOP  4-5

DE THI VIET CHU DEP LOP 4-5

... An Lớp: ………… Họ tên:……………………………………………. THI VIẾT CHỮ ĐẸP Lớp: 4 Năm học: 20 07- 20 08ĐIỂM Người chấm (Kí tên)Bài 1: (20 phút ) Giáo viên đọc học sinh viết đầu bài và một đoạn 2 bài “ Văn hay chữ tốt” ... Hàng Thi c , Hàng Hài , Hàng Khay PHÒNG GD&ĐT ………. TRƯỜNG TH …… *** ĐỀ THI VIẾT CHỮ ĐẸP KHỐI 4 Năm học: 20 10 -20 11Bài 1: (20 phút ) Giáo viên đọc học sinh viết đầu bài và một đoạn 2 bài ... bài 40 điểm )PHÒNG GD&ĐT ………… TRƯỜNG TH ***ĐỀ THI VIẾT CHỮ ĐẸP KHỐI 5 Năm học: 20 07 -20 11Bài 1: (20 phút ) Giáo viên đọc học sinh viết đầu bài và một đoạn văn “ Buôn Chư Lênhđón cô...
  • 7
  • 6,455
  • 53
Bài giảng BÀI ĐÁNH GIÁ NHẬN XÉT HỘI THI VIẾT CHỮ ĐẸP CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2010- 2011

Bài giảng BÀI ĐÁNH GIÁ NHẬN XÉT HỘI THI VIẾT CHỮ ĐẸP CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2010- 2011

... hội thi " Viết chữ đẹp" cấp trường năm học sinh 20 10 - 20 11, hội thi đã thu hút 5 giáo viên đại diện cho 5 khối và hơn 40 học sinh đến từ 12 lớp. Mỗi học sinh dự thi phải thực hiện 2 ... TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 2- ĐỒNG SƠN ĐÁNH GIÁ HỘI THI “ VIẾT CHỮ ĐẸP CẤP TRƯỜNG ” Nhằm đẩy mạnh phong trào thi đua " Dạy tốt- học tốt", thực hiện nhiệm vụ năm học 20 10 - 20 11 của ngành ... sinh dự thi phải thực hiện 2 bài thi: Một bài viết theo mẫu chữ qui định và 1 bài thi viết theo kiểu chữ sáng tạo. Qua chấm thi, BGK đánh giá, nhận xét hội thi như sau:* Ưu điểm: - Học sinh...
  • 2
  • 1,921
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: de thi viet chu dep lop 2 cap tinh quang namđề thi viết chữ đẹp lớp 2đề thi viết chữ đẹp lớp 2 cấp huyệnđề thi viết chữ đẹp lớp 2 tháng 9đề thi viết chữ đẹp lớp 5 năm học 20142015đề thi viết chữ đẹp lớp 2 có dòng kẻ ôliđề bài thi viết chữ đẹp lớp 2hội thi viết chữ đẹp lớp 2de thi viet chu dep lop 5mau bai thi viet chu dep lop 2mẫu giấy thi viết chữ đẹp lớp 2de thi viet chu dep lop 1tai lieu thi viet chu dep lop 4 nam 20122013de thi viet chu dep lop 5 cap huyende thi viet chu dep lop 1nam hoc 2014Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ