0
  1. Trang chủ >
  2. Cao đẳng - Đại học >
  3. Khoa học xã hội >

Giáo án địa lý 7 - Bài 16: ĐÔ THỊ HÓA Ở ĐỚI ÔN HÒA potx

Giáo án địa lý 7 - Bài 16: ĐÔ THỊ HÓA Ở ĐỚI ÔN HÒA potx

Giáo án địa 7 - Bài 16: ĐÔ THỊ HÓA ĐỚI ÔN HÒA potx

... HÓA ĐỚI ÔN HÒA. 1. MỤC TIÊU: a. Kiến thức: - Học sinh cần: - Hiểu được những đặc điểm cơ bản của đô thị hóa đới ôn hòa. - Nắm được những vấn đề nảy sinh trong quá trình đô thị hóa các ... 75 % dân cư ôn hòa sống trong các đô thị. - Nhiều đô thị mới mở rộng kết nối với nhau thành chuỗi đô thị, lối sống này đã trở thành phổ biến. Bài 16: ĐÔ THỊ HÓA ... đô thị. * Nhóm 2: Như thế nào là siêu đô thị? TL: Các thành phố lớn dân số tăng nhanh phát triển dần trở thành các siêu đô thị. VD: -Niu Ióoc >21 tr ng – gần 10% dân đô thị HKì. -...
  • 6
  • 1,558
  • 4
Giáo án địa lý 7 - Bài15: HOẠT ĐỘNG CÔNG NGHIỆP Ở ĐỚI ÔN HÒA pptx

Giáo án địa 7 - Bài15: HOẠT ĐỘNG CÔNG NGHIỆP ĐỚI ÔN HÒA pptx

... = Công nghiệp chế biến. - Công nghiệp chế biến là ngành biến đổi nguyên liệu, nhiên liệu thành sản phẩm. - Giáo viên: Trong các đới đã học thì duy nhất đới ôn hòa đới có ngành công ... ngành công nghiệp có nhiều - Công nghiệp chế biến là thế mạnh của nhiều nước trong đới ôn hòa. - Các nước kinh tế phát triển đới ôn hòa có nền nông nghiệp ... nghiệp. d. a,b đúng. @. a,b,c đúng. 4.5. Hướng dẫn học sinh tự học nhà: (3’) - Học bài. - Chuẩn bị bài mới: Đô thị hóa đới ôn hòa. Chuẩn bị theo câu hỏi trong sgk. ...
  • 7
  • 2,927
  • 5
Giáo án địa lý 7 - BÀI 3: QUẦN CƯ ĐÔ THỊ HÓA doc

Giáo án địa 7 - BÀI 3: QUẦN CƯ ĐÔ THỊ HÓA doc

... TL: 23 đô thị + Châu lục nào có nhiều siêu đô thị trên 8 triệu dân ? TL: Châu A 12 - Giáo viên nhiều đô thị phát triển nhanh thành siêu đô thị. Nước phát triển thì siêu đô thị ít hơn (7) , ... vụ 2. Đô thị hóa. Các siêu đô - Quần cư nông thôn có mật độ dân số thấp, kinh tế chủ yếu là nông lâm nghiệp. - Quần cư đô thị có mật độ dân số cao, Họat động kinh tế chủ yếu là công nghiệp ... trao đổi hàng hóa + Đô thị phát triển mạnh nhất khi nào? TL: Thế kỷ 19 lúc ngành công nghiệp phát triển - Giáo viên thế kỷ 19 phát triển nhanh các nước công nghiệp, thế kỷ 20 đô thị phát triển...
  • 6
  • 6,987
  • 5
Giáo án địa lý 7 - Bài 1: VỊ TRÍ GIỚI HẠN, DIỆN TÍCH VÀ BẢN ĐỒ TÂY NINH pps

Giáo án địa 7 - Bài 1: VỊ TRÍ GIỚI HẠN, DIỆN TÍCH VÀ BẢN ĐỒ TÂY NINH pps

... tập: + TN có vị trí địa như thế nào? - Vị trí địa lý: Từ 100 57 08’’ đến 110 46’ 36’’ B Từ 1050 48’ 43’’ đến 1060 22’48’’ KĐ - Diện tích 4029, 06km2 - Giới hạn: Bắc giáp CPC. ... Thái độ: - Giáo dục lòng yêu quê hương đất nước. 2. CHUẨN BỊ: a. Giáo viên: Giáo án, Sgk, Lược đồ TN, Bản đồ TNVN b. Học sinh: Sgk , chuẩn bị bài 3. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: - Trực quan . - Hoạt ... 240km Đông giáp BD, BP 123km. Nam gíap Thành phố HCM, LA.ranh giới 36,5km. + Chọn ý đúng tổng số thị trấn của TN là ? a. 14 @. 13 c. 12 4.5. Hướng dẫn học sinh tự học nhà: - Học bài - Chuẩn...
  • 5
  • 1,288
  • 2
Giáo án địa lý 7 - BÀI 11: DI DÂN VÀ SỰ BÙNG NỔ ĐÔ THỊ Ở ĐỚI NÓNG pot

Giáo án địa 7 - BÀI 11: DI DÂN VÀ SỰ BÙNG NỔ ĐÔ THỊ ĐỚI NÓNG pot

... độ đô thị hóa đới nóng như thế nào? TL: - Tốc độ đô thị hóa đới nóng cao. - 1950 chưa có đô thị nào tới 4 tr dân. - 2000 đã có 11 siêu đô thị. - Giáo viên: Tốc độ đô thị hóa đới nóng ... số đô thị đới nóng tăng lên gấp đôi với đà này vài chục năm nữa dân số đô thị đới nóng sẽ tăng gấp đôi tổng số dân đô thị đới ôn hòa. + Quan sát hình 3.3 hoặc lược đồ dân số đô thị ... thức: - Học sinh nắm: - Nguyên nhân của di dân và đô thị hóa đới nóng. - Biết được những nguyên nhân hình thành và những vấn đề đang đặt ra cho siêu đô thị đới nóng. b. Kỹ năng: - Bước...
  • 7
  • 5,226
  • 12
Giáo án địa lý 7 - Bài 28: THỰC HÀNH - PHÂN TÍCH LƯỢC ĐỒ PHÂN BỐ CÁC MÔI TRƯỜNG TỰ NHIÊN, BIỂU ĐỒ NHIỆT ĐỘ VÀ LƯỢNG MƯA Ở CHÂU PHI pdf

Giáo án địa 7 - Bài 28: THỰC HÀNH - PHÂN TÍCH LƯỢC ĐỒ PHÂN BỐ CÁC MÔI TRƯỜNG TỰ NHIÊN, BIỂU ĐỒ NHIỆT ĐỘ VÀ LƯỢNG MƯA CHÂU PHI pdf

... 4. Củng cố và luỵên tập: 4’ - Nhận xét đánh giá tiết thực hành. -Hướng dẫn làm tập bản đồ. 4. 5. Hướng dẫn học sinh tự học nhà: 3’ - Học bài cũ. - Chuầnbị bài mới: Dân cư xã hội châu Phi. ... nào? - Ít chịu ành hưởng của biển là châu lục khô. - Phần lớn lãnh thổ châu Phi nằm giữa 2 chí tuyến nên là châu lục nóng - Hình thành hoang mạc lớn lan sát ra biển. - Mưa phân bố không đều. ... CHUẨN BỊ: a. Giáo viên: Giáo án, tập bản đồ, sgk,bản đồ tự nhiêu châu Phi. b. Học sinh: Sgk, tập bản đồ, chuẩn bị bài theo câu hỏi sgk. 3. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: - Trực quan. - Hoạt động nhóm....
  • 7
  • 6,702
  • 3
Giáo án địa lý 7 - BÀI 1: DÂN SỐ ppsx

Giáo án địa 7 - BÀI 1: DÂN SỐ ppsx

... - Giáo dục ý thức và có khả năng tuyên truyền công tác dân số. 2. CHUẨN BỊ: a .Giáo viên: - Giáo án + Tập bản đồ + Sgk + Hình 1.2; 1.3 phóng to. b.Học sinh: - Sgk + tập bản đồ. + chuần bị bài ... HỌC: - Trực quan - Hoạt động nhóm 4. TIẾN TRÌNH: 4. 1.Ổn định lớp: (1’) Kdss. 4. 2. Ktbc: Không. TL: - Quan sát H1.3; H1.4 Tháy tỷ lệ sinh từ sau 1950 các nước đang phát triển luôn mức ... Tháp tuổi biểu hiện điều gì ? TL: - Giáo viên: Qua tháp tuổi ta biết được nguồn lao động cụ thể địa phương, hình dạng tháp tuổi biết được dân số địa phương đó già (tháp 2) hay trẻ (tháp...
  • 7
  • 1,109
  • 0
Giáo án địa lý 7 - BÀI 6: MÔI TRƯỜNG NHIỆT ĐỚI potx

Giáo án địa 7 - BÀI 6: MÔI TRƯỜNG NHIỆT ĐỚI potx

... càng mở rộng do: Do con người tàn phá là nương rẫy, lấy củi; lượng mưa. @. đúng. b. sai. - Hướng dẫn làm bài tập sgk: 4. 5. Hướng dẫn học sinh tự học nhà: (3’). - Học bài. - Chuẩn bị bài ... Nhóm 7: Tại sao môi trường nhiệt độ lại là nơi đông dân nhất? TL: - Nơi đây có 2 mùa khô và mùa mưa rõ rệt khí hậu thích hợp trồng cây lượng thực và cây CN (Càpê, ca cao, bông, mía) - Giáo ... nửa hoang mạc. - Sông ngòi có hai mùa: Mùa lũ và mùa cạn. - Đất đai dễ bị rửa trôi và xói mòn do thiếu độ che phủ và canh tác không hợp BÀI 6: MÔI TRƯỜNG NHIỆT ĐỚI 1. MỤC TIÊU:...
  • 7
  • 13,270
  • 8
Giáo án địa lý 7 - Bài 7: MÔI TRƯỜNG NHIỆT ĐỚI GIÓ MÙA potx

Giáo án địa 7 - Bài 7: MÔI TRƯỜNG NHIỆT ĐỚI GIÓ MÙA potx

... mùa đông H 7. 1 và H 7. 2? TL: # Giáo viên: - H 7. 1 hướng từ biển vào đất liền. ( mùa hạ). - H 7. 2 hướng từ đất liền ra biển. ( mùa đông) ( Vào mùa hạ gió này thực chất là tín phong bán ... đặc sắc của đới nóng 1. Khí hậu: - Nam A và Đông Nam A là khu vực điển hình của - Giáo viên hướng dẫn cách đọc lược đồ H7.1; 7. 2 (gió mùa hạ, gió mùa mùa đông NÁ và ĐNÁ ... trường nhiệt đới như thế nào? - Môi trường đa dạng và phong phú. - Gió mùa ảnh hưởng đến thiên nhiên và công nghiệp người. - Thích hợp trồng cây công nghiệp, lương thực, nơi tập trung đông dân...
  • 9
  • 4,444
  • 2
Giáo án địa lý 7 - BÀI 8: CÁC HÌNH THỨC CANH TÁC TRONG NÔNG NGHIỆP Ở ĐỚI NÓNG ppt

Giáo án địa 7 - BÀI 8: CÁC HÌNH THỨC CANH TÁC TRONG NÔNG NGHIỆP ĐỚI NÓNG ppt

... 3. Sản xuất nông sản hàng hóa theo quy mô lớn: - Diện tích rộng lớn. - Tổ chức khoa học. - Khối lượng nông sản lớn. - Giới hạn: Bắc giáp CPC. Biên giới 240km - Đông giáp BD, ... cho đất. @. b, c đúng. 4. 5. Hướng dẫn học sinh tự học nhà: (3’). - Học bài . - Chuẩn bị bài mới: Hoạt động sản xuất nông nghiệp đới nóng. Chuẩn bị theo câu hỏi trong sgk. 5. RÚT KINH ... 123km. - Nam gíap Thành phố HCM, LA. Ranh giới 36,5km +Hãy chọn ý đúng tổng số thị trấn của TN là ? a. 1 thị xã và 7 huyện thị @. 1 thị xã và 8 huyện c. Cả 2 đều sai. 4.3. Bài mới :...
  • 6
  • 2,111
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: giáo án địa lý 7 bài 3 quần cư đô thị hóa docgiáo án địa lý 9 bài 16giáo án địa lý 12 bài 16giáo án địa lý 4 bài 16giáo án vật lý 7 bài 16giáo án địa lý 5 bài 16giáo án địa lý 7 bài 61giáo án địa lý 7 bài 60giáo án địa lý 7 bài 59giáo án địa lý 7 bài 58giáo án địa lý 7 bài 57giáo án địa lý 7 bài 56giáo án địa lý 7 bài 55giáo án địa lý 7 bài 54giáo án địa lý 7 bài 53Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam