0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

05 đe ôn TN 2010(dạy thêm)

05 đe ôn TN 2010(dạy thêm)

05 đe ôn TN 2010(dạy thêm)

... trình mặt phẳng (Q) chứa d vàvuông góc với (P).Câu Va. Tìm phần thực và phần ảo của số phức z =ii.21−.2. Theo chương trình nâng cao.Câu IV b.(2 điểm).Trong không gian Oxyz, cho haiđường ... giác vuông cân tại B, AC = a, SA( )⊥ ABC, góc giữa cạnh bên SB và đáy bằng 600. Tính thể tích của khối chóp.II. PHẦN RIÊNG (3 điểm).Theo chương trình chuẩn.Câu IV. (2 điểm). Trong không ... x = 0, x = 4π quay quanh trục Ox.2. Theo chương trình nâng cao.Câu IV b.(2 điểm)Trong không gian với hệ tọa độOxyz, cho các điểm A(-2 ; 0 ; 1), B(0 ; 10 ; 2),C(2 ; 0 ; -1), D(5 ; 3 ;...
  • 2
  • 162
  • 0
10 de ON TN

10 de ON TN

... khối hơi của một anđehit X đối với hiđro bằng 28. Công thức cấu tạo của anđehit là A. CH3CHO B. CH2=CH-CHO C. HCHO D. C2H5CHO HẾT 18Đề tham khảo – TNTHPT _Năm 2010ĐỀ ÔN SỐ 1Câu 1: ... và lipit làA. phân tử protein luôn có chứa nguyên tử nitơ. B. protein luôn có khối lượng phân tử lớn hơn.C. phân tử protein luôn có nhóm chức -OH. D. protein luôn là chất hữu cơ no.Câu 26: Chất ... gluxit và lipit là A. phân tử protein luôn có chứa nguyên tử nitơ. B. protein luôn là chất hữu cơ no. C. phân tử protein luôn có nhóm chức -OH. D. protein luôn có khối lượng phân tử lớn hơn. Câu...
  • 20
  • 1,568
  • 2
đề ôn TN 2009

đề ôn TN 2009

... hình vuông, cạnh bên SA = 2a và vuông góc với đáy, góc giữa SC và đáy là 450 .Tính thể tích của khối chóp.II. PHẦN RIÊNG. (3 điểm)1.Theo chương trình chuẩn.Câu IV a. (2 điểm).Trong không ... 0 ]Câu III.(1 điểm). Cho hình chóp S.ABC có đáy ABC là tam giác vuông tại A. Biết AB = a, BC = 2a, SC = 3a và cạnh bên SA vuông góc với đáy. Tính thể tích khối chóp S.ABC theo a.II. PHẦN RIÊNG. ... Vb. (1 điểm). Giải hệ phương trình:=−=−19loglog58loglog5422242yxyx10 ĐỀ ÔN TN (08-09)Đề 1I.PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH.(3 diểm)Câu I.(3 điểm) Cho hàm số y = 112−+xx...
  • 12
  • 362
  • 0
ĐỀ ÔN TN 2009

ĐỀ ÔN TN 2009

... 0,75s[<br>]Trong phản ứng hạt nhân không có:A. Bảo toàn khối lượng. B. Bảo toàn năng lượng toàn phầnC. Sự tương tác giữa 2 hạt nhân. D. Biến đổi hạt nhân.[<br>]Tính chất nào không có trong chùm tia ... biểu thức u = 2002cos100πt(V). Điều chỉnh biến trở R đến lúc công suất tiêu thụ trênmạch là cực đại. Giá trị cực đại của công suất là:A. 200W. B. 100W. C. 150W. D. 242W.[<br>]Sự ... hành đo bước sóng ánh sáng; dụng cụ nào không sử dụng trong thí nghiệm này:A. Tần số kế B. Nguồn phát laze C. Khe Iâng D. Màn ảnh có thước đo[<br>]Công thoát của kẽm là 3,4 eV.Giới hạn quang...
  • 4
  • 318
  • 0
MỘT SỐ CHUYÊN ĐỀ ÔN TN

MỘT SỐ CHUYÊN ĐỀ ÔN TN

... giác vuông tại B, SA vuông góc với đáy. Biết SA=AB=BC=a. Tính thể tích khối chóp S.ABC. ĐS: 3.6S ABCaV =Bài 4. Cho hình chóp tứ giác S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh a có SA vuông góc ... minh SA vuông góc với BC.b. Tính thể tích khối chóp S.ABC và S.ABI theo a. ĐS: b. 3. .1 112 24S ABI S ABCaV V= =Bài 2. Cho hình chóp S.ABC có đáy là tam giác vuông tại B, SA vuông góc ... độ hình chiếu vuông góc của M trên ∆và tính khoảng cách từ M đến ∆. ĐS: ( )9 1 24 1 605 ; ; , ,7 7 7 11H d M MH − ∆ = = ÷ Bài 21. Viết phương trình tham số đường vuông góc chung của...
  • 12
  • 457
  • 0
vdt 11 DE ON TN THPT 2009 THEO CHUAN CUA BO

vdt 11 DE ON TN THPT 2009 THEO CHUAN CUA BO

... 1xC") Vậy : Hàm số đã cho đạt : = =¡ M max y = y(1) 2 ¡ Không có GTNN¡Câu III ( 1,0 điểm ) W-9,R77%8"F,092;30,3V ... có : Tứ giác AJIO nội tiếp đường tròn nên : SJ.SA SI.SO=⇒SI = SJ.SASO=2SA2.SO∆SAO vuông tại O . Do đó : SA = 2 2SO OA+=6213+ = 3⇒SI = 32.1=32SJ;XI-)2S...
  • 29
  • 321
  • 0
Đề ôn TN THPT Đề 02

Đề ôn TN THPT Đề 02

... = 2 . Một hình vuông có các đỉnh nằm trên hai đường tròn đáy sao cho có ít nhất một cạnh không song song và không vuông góc với trục của hình trụ . Tính cạnh của hình vuông đó .II . PHẦN ... 4;yu v 42=⇔ ⇔ = = → = = −+ =- 4 - ĐỀ LUYỆN THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2009 ĐỀ 02 MÔN TOÁN Thời gian làm bài 150 phút )I . PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm ) Câu I ( 3,0 ... dành riêng cho chương trình đó . 1. Theo chương trình chuẩn :Câu IV.a ( 2,0 điểm ) : Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz , cho điểm M(1;0;5) và hai mặt phẳng (P) : 2x y 3z 1 0− + + = và...
  • 4
  • 352
  • 0
ĐỀ ÔN TN-THPT NĂM 2009

ĐỀ ÔN TN-THPT NĂM 2009

... THPT Bến Cát Tài liệâu ôn tập toán 121 Chứng mnh rằng đồ thị hàm số luôn luôn di qua hai điểm cố định2. Xác định m để các tiếp tuyến của đồ thị tại hai điểm cố định vuông gócvới nhau3. Khảo ... Câu 5: Trong không gian Oxyz cho A(2;0;0),B(0;4;0),C(0;0;4)1. Lâp phương trình mặt phẳng đi qua 3 điểm A,B,C.2. Lập phương trình tham số của đường thẳng di qua K(2;1;-2) và vuông góc vớimặt ... khoảng cách giữa d1 và d22. Lập pt mp(P) đi qua A(1;1;0) và vuông góc với d2 3. Lập phương trình d3 đi qua A(1;1;0) vuông góc với d2 và cắt đường thẳngd14. Cho M( 3;2;3) , tìm tọa...
  • 9
  • 363
  • 0
Bộ đề ôn TN phần hữu cơ 12 mới

Bộ đề ôn TN phần hữu cơ 12 mới

... 25,5 g D. 16,2 gĐề cơng ôn thi tn- năm học 2008-2009Phần: hoá hữu cơCâu1: Este no đơnchức đợc tạo thành từ axit no đơn chức mạch hở và ancol no đơn chức mạch hở có công thức chung là:A. CnH2n+2O ... hồngCâu6: Công thức phân tử C4H8O2 có số lợng đồng phân este là:A. 1 B. 2 C. 3 D. 4Câu7: X có công thức phân tử C4H8O2 , khi cho X tác dụng với dd NaOH sinh ra chất Y có công thức ... Y lần lợt là:A. ancol etylic, anđehit axetic B. glucozơ , anđehit axeticC. glucozơ , etyl axetat D. glucozơ , ancol etylic Câu27: Thành phần nào sau đây Không phải là thành phần chính của...
  • 8
  • 432
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ