PHIEU DANH GIA TIEU CHUAN 1 THPT
Bài soạn Phiếu đánh giá tiêu chí-Tiêu chuẩn 1-3
... trong 5 - 10 năm [H1 .1. 02. 01] - Bảng thống kê tài chính, cơ sở vật chất nhà trờng hiện có [H1 .1. 02.02]- Biên bản rà soát bổ sung và điều chỉnh chiến lợc phát triển của trờng [H1 .1. 02.06]2. ... cải tiến các nhiệm vụ đợc giao. 1. Mô tả hiện trạng:- Quyết định bổ nhiệm Bí th đoàn, TPT Đội [H3.3.03. 01] - Lí lịch trích ngang của Bí th đoàn, TPT Đội [H2.9.05. 01] - Kế hoạch hoạt động của ... vụ đợc giao. 1. Mô tả hiện trạng:- Đủ số lợng, đủ các môn.- Bảng tổng hợp giáo viên theo từng môn [H3.3.02. 01] - Quyết định của hiệu trởng về phân công chuyên môn [H3.3.02.02]- Danh sách...
- 6
- 1,563
- 8
Phiếu đánh giá tiêu chí -tiêu chuẩn 5 về ..KĐCL GDPT
... DANH MỤC MÃ THÔNG TIN VÀ MINH CHỨNGTTMã thông tin,minh chứngTên thông tin, minh chứng Số, ngày /tháng ban hànhNơi banhànhGhi chú 1 [H5.5.02. 01] . Sơ đồ khuôn viên ... họ và tên): (Nhóm 5) DANH MỤC MÃ THÔNG TIN VÀ MINH CHỨNGTTMã thông tin,minh chứngTên thông tin, minh chứng Số, ngày /tháng ban hànhNơi banhànhGhi chú 1 [H5.5.06. 01] . Sơ đồ khuôn viên ... chaỏp ng trong nm hc 2009 2 010 , bng ngun lc xó hi hoỏ giỏo dc ca aphng.Tip tc duy trỡ v thng xuyờn chm súc cõy xanh, bn hoa, cõy cnh, vsinh mụi trng.5. T ỏnh giỏ: 5 .1. Xỏc nh nh trng t hay cha...
- 4
- 3,263
- 17
Phiếu đánh giá tiêu chí 4, tiêu chuẩn 4
... chất, nội dung hoạt động tạo ra khí thế vui tươi, sôi nổi, gây hứng thú cho học sinh tham gia. [H4.4.04 .12 ].Sau mỗi hoạt động GDNGLL đều được cán bộ, giáo viên và học sinh nhận xét, đánh giá, ... tạo ra nhiều hình thức tổ chức mới lạ, hấp dẫn nhằm thu hút học sinh tham gia. Hầu hết học sinh đều nhiệt tình tham gia các hoạt động tập thể nhất là hoạt động GDNGLL. Nội dung hoạt động giáo ... tham gia hoạt động. Các nội dung hoạt động ngoài giờ lên lớp đều được xây dựng chi tiết, chỉ đạo đồng bộ và có sự phân công cụ thể nên thu hút được mọi lực lượng trong trường cùng tham gia. ...
- 4
- 2,114
- 16
Phiếu đánh giá tiêu chí tiêu chuẩn 7
... khoa chohọc sinh cả ba khối 10 , 11 , 12 . 5. Tự đánh giá: 5 .1. Xác định nhà trường đạt hay chưa đạt được yêu cầu từng chỉ số của tiêu chí:SỞ GD & ĐT GIA LAITRƯỜNG THPT LÊ LỢINHÓM: 2PHIẾU ... trên 1% . Tỉ lệ học sinh khối 12 đạt 10 0% đủ điều kiện dự thi. Tỉ lệ tốt nghiệp THPT đạt ít nhất 70%. Tỉ lệ học sinh có điểm dướitrung bình chủ yếu ở các môn Toán, Văn, Anh văn. [H .7. 01. 01] , ... năm học 20 01 đến 2009, do đótrong các năm học trước điểm tuyển sinh vào lớp 10 của học sinh rất thấp nên kết quả học tậpthường không đạt yêu cầu chung. Tỉ lệ học sinh khối 10 , 11 có học lực...
- 8
- 674
- 1
Phiếu đánh giá tiêu chí từ 1-7
... hành khác. 1. Mô tả hiện trạng:Tổng số học sinh toàn trường: 17 9Khối 1: 1 lớp ghép 1 + 2 : 10 1 lớp đơn : 15 Khối 2: 20 Khối 3: 16 Khối 4: 12 Khối 5: 20Khối 6: 24Khối 7: 19 Khối 8: 14 Khối ... khối lớp từ lớp 1 đến lớp 9 gồm 86 học sinh trong đókhối 1là HS 6 là 1 lớp với tổng số 24 em ; Khối 7 là 1 lớp với tổng số 19 em;khối 8 là 1 lớp với tổng số 14 em; Khối 9 là 1 lớp với tổng số ... phong GD&ĐT.[H2.2. 01. 01] Trường có một chi bộ Đảng Cộng sản Việt Nam gồm 4 đồng chí ,1 Côngđoàn cơ sở, 1 chi đoàn, 1 liên đội và một hội đại diện cha mẹ học sinh.[H2.2. 01. 02]- Trường có đủ...
- 95
- 1,148
- 10
Hướng dẫn viết phiếu đánh giá tiêu chí
... Sheet1Page 1 $H$^(jdH 1$ 7$8$H$^jXdV 1$ 7$8$H$^XÂƯơẳặấẻễõọờỡửứỳỹỵ"&(*46:<@ớớớớầớớớớớớớàĂàĂà }ococococh.ậB*CJ$aJ$phh.ậB*CJ$aJ$ph*#h.ậB*CJOJQJ^JaJph#h.ậB*CJ$OJQJ^JaJ$ph&h.ậB*CJ$OJQJ^JaJ$ph*#h.ậB*CJ$OJQJ^JaJ$ph#h.ậB*CJ"OJQJ^JaJ"ph&h.ậB*CJ"OJQJ^JaJ"ph*#h.ậB*CJ"OJQJ^JaJ"ph$...
- 2
- 1,438
- 11
Tài liệu Phiếu đánh giá học kỳ 1
... CHỦ NHIỆM LỚP.Học kỳ 1. Năm học 2 010 – 2 011 . Họ và tên giáo viên chủ nhiệm Dạy lớp: Kiêm nhiệm: Tôi xin tự đánh giá kết quả hoạt động chủ nhiện trong học kỳ 1 như sau: 1. Duy trì sỹ số. ... mình trong HK1 để xếp loại chung Tốt, Khá. III. Bổ sung kế hoạch học kỳ 2: Cam Tuyền, ngày tháng năm 2 010 . Ký tên. IV. Nhận xét của tổ chuyên môn: Cam Tuyền, ngày tháng năm 2 010 . TTCM.VII. ... kỳ 1 và xếp loại công tác chủ nhiệm loại Giỏi, khá, Bổ sung kế hoạch học kỳ 2: Cam Tuyền, ngày tháng năm 2 010 . Ký tên. Kết luận của HĐTĐ nhà trường: Cam Tuyền, ngày tháng năm 2 010 ....
- 3
- 556
- 0
Gián án phiếu đánh giá tiêu chí KĐCL
... 31 4.9. Tiêu chí 9: 32 4 .10 . Tiêu chí 10 : 33 4 .11 . Tiêu chí 11 : 34 4 .12 . Tiêu chí 12 : 35 5. Tiêu chuẩn 5: Tài chính và cơ sở vật chất36 5 .1. Tiêu chí 1: 36 5.2. Tiêu chí 2: 37 5.3. Tiêu ... lý.5. Tự đánh giá: 5 .1: Xác định nhà trờng đạt hay cha đạt đợc yêu cầu từng chỉ số của tiêu chíChỉ số a Chỉ số b Chỉ số c 17 xx xx 2 .14 . Tiêu chí 14 : 16 2 .15 : Tiêu chí 15 : 17 3. Tiêu chuẩn ... chuẩn 3: Cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh 18 3 .1. Tiêu chí 1: 18 3.2. Tiêu chí 2: 19 3.3. Tiêu chí 3: 20 3.4. Tiêu chí 4: 21 3.5. Tiêu chí 5 22 3.6. Tiêu chí 6: 23 4. Tiêu chuẩn...
- 47
- 937
- 1
Phiếu đánh giá tiêu chí
... 6;7&8: Hè vui khoẻ bổ ích.Thời điểm tổ chức đợc thực hiện vào các ngày: 5/9 ;15 /10 ; 20 /11 ;22 /12 ; 09/ 01; 03/2; 30/4 và 19 /5. Các tháng 6;7 và 8 đợc tổ chức ở các chi đoàn trực thộc địa phơng. ... Thời gian thực hiện đợc tổ chức vào tháng 7&8 hàng năm.Tỷ lệ học sinh theo học và thi đạt cấp chứng chỉ hằng nămNăm học Hcọ sinh theo học Tỷ lệ đạt chứng chỉ Ghi chú2008-2009 16 1 /16 1 10 0%2009-2 010 ... chủ đề tháng. Tháng 9: Truyền thống nhà trờngTháng 10 : Chăm ngoan học giỏiTháng 11 : Tôn s Trọng đạo.Tháng 12 : Uống nớc Nhớ nguồnTháng 1& amp;2: Mừng Đảng Mừng xuânTháng 3: Tiến bớc lên...
- 4
- 1,103
- 1
Phiếu đánh giá tiêu chí
... Thời gian qua nhà trường trong quá trình xây dựng hoàn thiện về cơ sởvật chất trường sở nên việc điều ... trật tự còn gặp ít nhiều khókhăn.4. Kế hoạch cải tiến chất lượngNgay từ đầu năm học 2009 – 2 010 nhà trường đã phối kết hợp chặt chẽvới ban công an xã Hạ Long, tổ chức công an các thôn gần ... dân xã, tậpthể giáo viên học sinh nhà trường và công khai trên truyền thanh xã.5. Tự đánh giá5 .1. Xác định nhà trường đạt hay chưa đạt yêu cầu từng chỉ số của tiêu chíChỉ số a Chỉ số b Chỉ số...
- 2
- 656
- 2
Từ khóa: phieu dánh giá tiêu chuẩn 1 tổ chức và quản lý nhà trườngphiếu đánh giá tiêu chuẩn 5 trường tiểu họcphiếu đánh giá tiêu chuẩn chất lượng trường họcphiếu đánh giá tiêu chí tiêu chuẩn 1 trường tiểu họcphiếu đánh giá tiêu chí tiêu chuẩn 5 trường tiểu họchướng dẫn viết phiếu đánh giá tiêu chíđánh giá tiêu chuẩn khách sạnphiếu đánh giá tiểu luậnbang cau hoi danh gia tieu chuan 5sphiếu đánh giá tiêu chí kiểm định thcsphieu đánh giá tiêu chí 5phiếu tự đánh giá trường mầm non tiêu chuẩn 1phiếu đánh giá kđcl thcs tiêu chuẩn 1 tiêu chí 3phiếu đánh giá chuẩn giáo viên tiểu họcphiếu đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên thptNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ