0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tin học >

tuan 30 lop 7

tuan 30 lop 7

tuan 30 lop 7

...
  • 2
  • 396
  • 0
Giao an tuan 9 lop 7

Giao an tuan 9 lop 7

... living room and I like it, too.Result:Class Students ≥8 - 10 ≥ 6,4 – 7, 9 ≥5 – 6,4 ≥3,5 – 4,9< 3,57A 447B 47 7C 397D 30 4. Homework:-Encourage students to spend more time in revising lessons.-Prepare ... English 7 20/ 10/ 2008Duyệt bàiPrepared by Pham Van Kinh 7 Lesson Plans – English 7 Prepared by Pham Van KinhTimeTeacher’s activities Students’ activities5’8’15’* Class: 7A …………………… …… 7B ... Kinh2Lesson Plans – English 7 Prepared by Pham Van KinhTimeTeacher’s activities Students’ activities5’8’15’15’* Class: 7A …………………… …… 7B .…………… …… ………… 7C .……………………………… 7D ………… ……………………I....
  • 7
  • 542
  • 0
Giao an tuan 30 lop 4

Giao an tuan 30 lop 4

... KHỐI 4 TUẦN 30 Mó thuật (tiết 30) Tập nặn tạo dáng : ĐỀ TÀI TỰ CHỌNI. MỤC TIÊU :1. Kiến thức: Biết chọn đề tài và những ... học .- Quan sát đồ vật có dạng hình trụ , hình cầu . Rút kinh nghiệm: KHỐI 4 TUẦN 30 Toán (tiết 1 47) TỈ LỆ BẢN ĐỒI. MỤC TIÊU :1. Kiến thức: Giúp HS bước đầu nhận biết ý nghóa và hiểu được ... bảng . 5. Dặn dò : (1’)- Nhận xét tiết học .- Làm các bài tập tiết 1 47 sách BT . Rút kinh nghiệm: KHỐI 4 TUẦN 30 PP : Đàm thoại , giảng giải , thực hành .- Ma-gien-lăng thực hiện cuộc...
  • 48
  • 979
  • 2
TUAN 30 - LOP 4.doc

TUAN 30 - LOP 4.doc

... hành tơng tự bài tập 2 :QuÃng đờng TP Hồ Chí Minh - Quy Nhơn dài là :27x 2500000 = 675 00000( cm ) = 675 kmĐáp sô : 675 km3.Củng cố - Dặn dò :- Dặn về nhà làm bài tập - Chuẩn bị bài sau ... theo tỉ lệ nào ? ( 1 :300 ) 1 cm trên bản đồ ứng với độ dài trhật là bao nhiêu cm ? ( 300 cm ) 2 " " " " " " " " " ( 2cm x 300 )- GV giới thiệu cách ... " ( 2cm x 300 )- GV giới thiệu cách ghi bài giải :Chiều rộng thật của cổng trờng là : 2 x 300 = 600 ( cm ) 600 cm = 6mĐáp số : 6 m*Giới thiệu bài toán 2 thực hiện tơng tự bài toán 1L...
  • 23
  • 408
  • 0
Giáo án tuần 30 lớp 5

Giáo án tuần 30 lớp 5

... tóm tắt nội dung bài.- Nhắc HS chuẩn bị giờ sau.phép tính.a/ 889 972 + 9 6308 = ; 5/6 + 7/ 12 =b/ 3 + 5 /7 = ; 926,83 + 549, 67 =+ Nhận xét bổ sung.* BT2: HS tự làm bài, nêu kết quả.- Nhận xét, ... giờ sau.BT1: Đọc yêu cầu.- HS tự làm bài, nêu kết quả:a/ 4km 382m = 4,382km2km 79 m = 2, 079 km.b/ 7m 4dm = 7, 4m ; 5m 9cm = 5,09m.+ Nhận xét bổ xung.* BT2:HS tự làm bài, nêu kết quả.- Nhận ... yêu cầu.- HS tự làm bài, nêu kết quả và giải thích cách làm.a/ Có đơn vị là m3: 6m3 272 dm3 ; 5 dm3 77 cm3 I/ Mục tiêu.- Tiếp tục hệ thống hoá kiến thức đà học về dấu phẩy. Nắm đợc tác dụng...
  • 21
  • 1,097
  • 0
Tuần 30 lớp 4 SN

Tuần 30 lớp 4 SN

... nhận xét ,bổ sung rút ra kết luận nh SGV trang1 97 7Kế hoạch dạy tuần 30 Thứ-ngàyThời khoá biểuTên bài dạy Nội dung giảm tảiThứ hai16 - 420 07 Chào cờĐạo đứcTập đọcToánLịch sửSHTTBảo ... lệ nào?(1 :300 ).+1cm trên bản đồ ứng với độ dài thật là bao nhiêu? (300 cm)+2cm trên bản đồ ứng với độ dài thật là bao nhiêu?(2x300)Bài giảiChiều rộng thật của cổng trờng là.2 x 300 = 600(cm)600cm ... 2Thứ ba 17 - 420 07 ToánKhoa họcChính tảMĩ thuậtThể dụcTỷ lệ bản đồ Nhu cầu chất khoáng của thực vật NV: Đờng đi Sa Pa Tập nặn tạo dáng TD : Đề chọn Nhảy dâyThứ t18 - 420 07 ToánLT&CKể...
  • 23
  • 404
  • 0
Tuần 30 lớp 5 SN

Tuần 30 lớp 5 SN

... số HS nêu kết quả, cách thực hiện. - HS , GV nhận xét, chốt lại cách làm đúng. 17 Thứ 2 ngày 9 tháng 4 năm 20 07 Sinh hoạt tập thểĐạo đứcBảo vệ tài nguyên thiên nhiên ( tiết 1 )I/ Mục tiêu: ... là bao nhiêu? ( 4 x 3 x 2,5 = 30 m3 ) + Thể tích phần nớc trong bể chiếm bao nhiêu % so với bể ? ( 80%) + Để tính thể tích phần nớc chứa trong bể ta làm ntn? ( 30 x 80 : 100 = 24 m3 ) - ... nhà làm bài tập ở vở bài tập. Mĩ thuật( thầy Quỳnh soạn và dạy)Thứ 3 ngày 10 tháng 4 năm 20 07 Toánôn tập về đo thể tíchI / Mục tiêu: Giúp HS củng cố về: Quan hệ giữa mét khối, đề-xi-mét...
  • 20
  • 300
  • 0
kiểm tra 8 tuan TA lop 7

kiểm tra 8 tuan TA lop 7

... Nam Hong school English test for grade 7 Name : ………………… Class…………… I.Choose the word in each group that has the underlined part pronounced ... movie. A.see B.to see C.seeing D.sees 6.What’s the weather in the fall? A.is B.like C.are D.like 7. They basketball at the moment. A.are playing B.play C.is playing D.plays8.How is a cake ?It’s ... mçi c©u ®óng cho 0,25 ®iÓm 1. A.it’s 2. B.plays 3. C.Where 4, A.soda 5. B.to see 6. B.like 7. A.are playing 8. B.much 9. D.her 10. B.would like III.Circlethe underlined word or phrare(A,B,C...
  • 4
  • 308
  • 0
Gián án giao an buoi 1 tuan 30 lop 3

Gián án giao an buoi 1 tuan 30 lop 3

... HT 81981 86296 93644- - - 45245 74 951 261 07 5 673 6 1345 675 37 - Đọc- Lớp làm vởBài giảiSố lít mật ong trại đó còn lại là:23560 21800 = 176 0( l) Đáp số: 176 0 lít.Trờng tiểu học B Xuân Vinh ... hiện tính từ phải sang trái( từ hàng đơn vị)85 674 -58329 273 45- Tính- Lớp làm nháp 92896 73 581 59 372 - - - 6 574 8 36029 53814 271 48 375 52 5558- Lớp làm phiếu HT- Đọc- Một quÃng đờng ... bài.+ - + - 25 079 45326 9508 6821 60899 473 58 81944 50549- Đọc- Tính số cây ăn quả của xà Xuân Mai- Lớp làm vởBài giảiSố cây ăn quả của xà Xuân Hòa có là:6 870 0 + 5200 = 73 900( cây)Số...
  • 10
  • 556
  • 0
tuan 30 lop 5 - chuan ktkn

tuan 30 lop 5 - chuan ktkn

... 3 m3 2 dm3 = 300 2dm3 1dm3 9 cm3 = 1009 cm3 6 m3 272 dm3 = 6, 272 m3 5dm3 77 cm3 = 5, 077 dm3 Chính tả (tiết 30) Nghe viết : Cô gái của t ơng laiI. Mục đích, yêu cầu 1.Nghe-viết ... giá trị của biểu thức.a) (689 + 875 ) + 125 = 689 + ( 875 + 125)= 689 + 1000 = 1689c) 5, 87 + 28,69 + 4,13 = 5, 87 + 4,13 + 28,69Vũ Thị Bích TrâmGiáo án tuần 30 I. Mục tiêu - Biết so sánh ... (tiếp). 370 00m2 = ha 0,6 km2= ha - HS lên bảng làm lớp làm vào vở. - Mỗi đơn vị đo thể tích gấp hoặc kémnhau 1000 lần. 7, 268m3 = 72 68 dm3 0,5 m3 = 5000 dm3 3 m3 2 dm3 = 300 2dm3...
  • 16
  • 420
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ