Tài liệu bồi dưỡng GV tiểu học - Tiểu Mô đun - Thể dục - Phần 3 potx
Tài liệu bồi dưỡng GV tiểu học - Tiểu Mô đun - Thể dục - Phần 3 potx
... tập thể dục với dụng cụ đơn giản. 2.Tập bài thể dục với vòng 32 nhịp. 3. Tập bài thể dục với gậy 32 nhịp." Mục tiêu: - Xác định được kiến thức cơ bản kĩ thuật động tác thể dục ... giản. - Mô tả và giải thích được phương pháp dạy học thể dục với dụng cụ đơn giản. - Thực hiện khá chính xác các kĩ thuật cơ bản thể dục với dụng cụ đơn giản. - Tôn trọng môn học này, thể hiện ... của bài thể dục nhịp điệu thanh niên ? Hoạt động 3: Tổ chức huấn luyện thể dục nhịp điệu (2 tiết) Thông tin hoạt động 3 1. Khái niệm và mục đích của thể dục nhịp điệu Thể dục nhịp...
- 61
- 950
- 5
Tài liệu bồi dưỡng GV tiểu học - Tiểu Mô đun - Thể dục - Phần 1 doc
... học một bài thể dục tay không cho học sinh tiểu học. Tập các bài thể dục phát triển chung cho học sinh tiểu học (lớp 1, lớp 2). 3. Tập các bài thể dục phát triển chung cho học sinh tiểu học ... dụng, yêu cầu dạy học và nguyên tắc lập kế hoạch bài học một bài Thể dục tay không cho học sinh tiểu học. Tập các bài Thể dục phát triển chung cho học sinh tiểu học lớp 1, lớp 2 (3 tiết). Thông ... ở nhà. - Sinh viên biết cách biên soạn một bài thể dục tay không cho đối tượng là học sinh tiểu học và tiến hành dạy học bài thể dục tay không đó. - Nguyên tắc biên soạn bài thể dục tay không...
- 51
- 1,577
- 20
Tài liệu bồi dưỡng GV tiểu học - Tiểu Mô đun - Thể dục - Phần 2 pptx
... Thể dục phát triển chung cho học sinh tiểu học (lớp 1 lớp 2) Tập các bài Thể dục phát triển chung cho học sinh tiểu học (lớp 3, 4, 5) Giới thiệu bài Thể dục chống mệt mỏi học sinh tiểu học ... bài thể dục tay không cho đối tượng là học sinh tiểu học và tiến hành dạy học bài thể dục tay không đó. + Nguyên tắc biên soạn bài thể dục tay không cho học sinh tiểu học: - Bài soạn thể dục ... dạy học thực hành thể dục ngoài sân bải. Quan sát cách tổ chức học theo nhóm ở môn học thể dục lớp 3. Dùng băng hình với tài liệu in làm chủ đạo Băng hình được ghi ngoài sân tập thể dục -...
- 45
- 624
- 8
Tài liệu bồi dưỡng GV tiểu học - Tiểu Mô đun - Thể dục - Phần 4 pptx
... Biên B X4 Y4 X3 Y3 X2 Y2 X1 Y1 Biên A - Động tác 53. nhịp 1,2 ,3, 4. - Động tác54. nhịp 1,2 ,3, 4. - Động tác55. nhịp 1,2 ,3, 4. - Động tác56. X1,X3,Y1,Y3 Giữ hàng chỉnh đốn ... hợp vận động - Dạy học thể dục nhịp điệu cũng như dạy học bất kỳ nội dung nào của thể dục nói riêng và thể dục thể thao nói chung đều sử dụng toàn bộ các phương pháp giáo dục thể chất. Lên ... sau khi học xong chủ đề 5 1. Các câu hỏi đánh giá về kiến thức. - Phương pháp dạy học thể dục nhịp điệu ? - Lịch sử đồng diễn thể dục ? - Nguyên tắc biên soạn đồng diễn thể dục ? - Đội...
- 78
- 535
- 3
Tài liệu bồi dưỡng HSG - Đại học khoa học và tự nhiên
...
- 174
- 1,559
- 12
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HSG-ÔN HỌC KỲ II SỬ 8
... tựcường. - Mở trường học. - Đề nghị thựcdân Pháp chấnchỉnh lại chế độphong kiến giúpViệt Nam tiếnbộ.Không thể thực hiệnđược vì tráivới đườnglối của Pháp. - Cổ vũ tinhthần học tập tựcường. - ... nghĩa Bãi Sậy - Căn cứ: Bãi sậy (Hưng yên) là vùng đầm lầy, lau sậy um tùm. Thuộc các huyện: Văn Lâm, KhoáiChâu, Mỹ Hào, Yên Mỹ - Lãnh đạo: + Từ 188 3- 1 885 là Đinh Gia Quế + Từ 188 5-1 892: Nguyễn ... điểm Quy mô 1 Bãi Sậy 188 3- 1892Đinh Gia Quế& NguyễnThiện ThuậtHưng Yên Là cuộc khởi nghĩa lớn nhất ở đồngbằng Bắc bộ;phát triển hình thức tácchiến du kích.2 Ba Đình 188 6- 1887Phạm...
- 5
- 5,414
- 97
Tài liệu bồi dưỡng HSG Tin học (File số 1)
... Byte;Procedure Ve; Var i,j : Byte;Begin______________________TDH 9 /30 /20 13 9 /30 /20 13 204 Tài liệu Chuyên Tin 10 Có thể sao chép các dòng trên màn hình thành 1 File theo cách sau :C:\>COPY ... y:=(a*ga+b*gb+c*gc)/(a+b+c); If (y>Pi /3) then Write('Y>PI /3& apos;) Else If (y=Pi /3) then Write('Y=Pi /3& apos;) Else Write('Y<Pi /3& apos;); Write(#10# 13, 'ESC ®Ó tho¸t - PhÝm bÊt k× ®Ó tiÕp ... Đề thi Tin học trẻ Toàn quốc 9/1996 ( Bài C1)Câu1 HÃy nêu cách tổ chức File CONFIG.SYS để khi nạp MSDOS , ngời ta có thể vào một trong 3 cấu hình tuỳ chọn :1 - Games2 - Window 3 - Pascalvới...
- 246
- 1,292
- 23
File số 2: Tài liệu bồi dưỡng HSG Tin học
... hoán vị S(1,2 ,3) 1 23 B1 : i =1 1 23 2 13 312j = 1,2 ,3 B2 : i = 2 1 23 132 2 13 231 31 2 32 1 j=2 ,3 B3 : i =3 1 23 132 2 13 231 31 2 32 1 j =3 Tµi liÖu chuyªn Tin 11 23 Uses Crt; Const Max = 7; Fi = ... }C11-B-12Bài toán điều hành ôtô buýt :1 1 1 2 0 1 0 01 3 3 3 1 1 0 00 2 1 3 2 2 2 10 3 3 5 2 2 3 11 4 4 5 4 3 3 3 0 4 5 6 5 3 3 11 4 5 7 5 3 3 20 2 3 5 4 4 1 10 1 1 0 1 0 0 00 0 0 0 0 0 0 00 0 ... Length(S)=N then Begin Writeln(S); Readln; Halt; End; Tài liệu chuyên Tin 11 39 ((( 1-2 ) +3) +4 )-5 )(((1*2 ) -3 )*4)+5)(((1/2) *3) *4 )-5 )6C11-B-06Nhập phân số T/M ( 0<T<M<969696 ; T,M nguyên...
- 299
- 1,143
- 18
tai lieu boi duong hsg hoa hoc
... lợng 32 gam tan hết trong 400 mldd HCl 3M vừa đủ. Tìm CT của oxit trên.Giải: - Gọi CT của oxit là: R2O 3 - PTHH: R2O 3 + 6HCl 2RCl 3 + 3H2O - Theo bài ra:MHClHClC (HCl) 3Mn 3. 0,4 ... OOM .%O160 .30 %=M .100% 16.100% = 3 CTHH của oxit sắt là Fe2O 3 b. Nếu chỉ biết % nguyên tố: 35 - Có tỷ lệ: x : y = 43, 7 56 ,3 : 1,41: 3, 52 2 :5 31 16= =2 5CT :P O 3. Bằng phân tử ... (CO, N2O NO ) - N2O không tham gia phản ứng. - CO tham gia:+ Phản ứng cháy trong oxi6 - %O = 32 OFeOMM .3 .100% = 16016 .3 .100% = 30 % Hoặc %O = 100% - %Fe = 100% - 70% = 30 %C1. Axit...
- 39
- 871
- 7
Bài soạn tai liệu bồi dưỡng GV cấp II
... V1.d1=V2.d2+V 3 .d 3 . (2) .Từ (1) suy ra V2=V1-V 3 , thay vào (2) ta được: V1d1= (V1-V 3 )d2+V 3 d 3 =V1d2+V 3 (d 3 -d2) =>V 3 (d 3 -d2)=V1.d1-V1.d2 Thay ... số:với V1=100cm 3 ,d1=8200N/m 3 ,d2=7000N/m 3 , d 3 =10000N/m 3 b.Từ biểu thức: Ta thấy thể tích phần quả cầu ngập trong nước (V 3 ) chỉ phụ thuộc vào V1, d1, d2, d 3 không phụ thuộc ... đổ thêm dầu vào thì phần quả cầu ngập trong nước không thay đổi 23 211 3 )(ddddVV−−= 3 23 211 3 40 3 120700010000)70008200(100)(cmddddVV==−−=−−= 23 211 3 )(ddddVV−−=2....
- 50
- 1,633
- 15
Từ khóa: tài liệu bồi dưỡng hsg sinh học 10tài liệu bồi dưỡng hsg sinh học 9tài liệu bồi dưỡng hsg sinh học thpttài liệu bồi dưỡng hsg hoa hoctai lieu boi duong hsg tin hoc thcstài liệu bồi dưỡng hsg tin học thpttài liệu bồi dưỡng gvtai lieu boi duong hsg hoa hoc 10tai lieu boi duong hsg sinh hoc 8tài liệu bồi dưỡng hsg sinh học 9 phần di truyền liên kết với giới tínhtai lieu boi duong hsg sinh hoctài liệu bồi dưỡng hsg tin họctài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho gv tiểu họctài liệu bồi dưỡng thường xuyên bậc tiểu họctài liệu bồi dưỡng thường xuyên cấp tiểu họcchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ