0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Đề thi GV dạy giỏi cấp Tỉnh(Số 20)

Đề thi GV dạy giỏi cấp trường (lý thuyết)

Đề thi GV dạy giỏi cấp trường (lý thuyết)

... gọn từ học sinh để biết kết quả dạy học và kịp thời điều chỉnh quá trình dạy học c) Cả 2 ý trên đều đúngCâu 17: Những tác dụng của việc khai thác kênh hình trong dạy học Lịch sử ở Tiểu học là ... động dạy học, tạo điều kiện gắn lí thuyết với thực hành, góp phần quan trọng vào sự hình thành và phát triển nhân cách toàn diện của học sinh. c/ Cả hai ý trên đều đúng. Câu 16: Về mặt dạy ... nghiệp Cao đẳng sư phạm và có chứng chỉ dạy tiểu học.b/ Có bằng tốt nghiệp Trung cấp sư phạm.c/ Có bằng tốt nghiệp đại học sư phạm.d/ Cả ba ý trên đều đúng.Câu 9: Trong quy định về Chuẩn...
  • 3
  • 650
  • 5
Gián án Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động(giáo án dự thi gv dạy giỏi cấp tỉnh năm học 2009-2010)

Gián án Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động(giáo án dự thi gv dạy giỏi cấp tỉnh năm học 2009-2010)

... chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động.1. Ví dụ 2: a. Bạn em được giải Nhất trong kì thi học sinh giỏi. b.Tay em bị đau. a. Người ta đã hạ cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải xuống ... viên : Nguyễn Văn UẩnPHÒNG GD - ĐT HUYỆN PHÚ VANGTRƯỜNG THCS AN BẰNG – VINH ANSỞ GD – ĐT THỪA THI N HUẾ CHUYỂN ĐỔI CÂU CHỦ ĐỘNG THÀNH CÂU BỊ ĐỘNG(TT)I.Cách chuyển đổi câu chủ động thành...
  • 19
  • 2,136
  • 14
Gián án Kế hoạch thi GV dạy giỏi cấp huyện bậc Mầm non năm học 2010-2011

Gián án Kế hoạch thi GV dạy giỏi cấp huyện bậc Mầm non năm học 2010-2011

... hoặc 1 giỏi và 1 khá). Cấp dưỡng nấu ăn giỏi cấp huyện thực hành chế biến 2 món ăn đạt loại giỏi( hoặc 1 giỏi, 1 khá ) được bảo lưu trong năm học 2009 – 2010(hoặc nhà trường tổ chức thi giáo ... 2010; Cấp dưỡng: đạt thành tích về cách tính khẩu phần2. Có đăng ký thực hiện đề tài sáng kiến kinh nghiệm trong năm học;3. Đạt giáo viên dạy giỏi cấp huyện, Tỉnh với thành tích 2 hoạt động giỏi( ... tháng 12 năm 2010 của Sở Giáo dục và Đào tạo Bình Phước kế hoạch Tổ chức hội thi giáo viên dạy giỏi, Cấp dưỡng giỏi cấp huyện bậc học Mầm non năm học 2010-2011;Căn cứ vào Cơng văn số 345/PGDĐT-GDMN...
  • 3
  • 906
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề thi gv dạy giỏi trường lý thuyếttuyển tập 15 đề thi học sinh giỏi cấp tinh 2013 2014sáng kiến kinh nghiệm thi gv dạy giỏi cấp huyệnbộ đề thi chon gv dạy giỏi cấp huyện môn sinh cấp thcsđề thi năng lực cho gv dạy giỏi cấp huyệnđề thi học sinh giỏi cấp thành phố 2015đề thi học sinh giỏi cấp huyện tin học lớp 8 năm học 2013 2014de thi hoc sinh gioi cap truong mon dia ly 9 nam 20142015đề thi học sinh giỏi cấp tỉnh môn lý lớp 9 năm 2008 2009đề thi học sinh giỏi cấp trường môn hóa học 12 năm 2009 – 2010 thpt lộc bình docde thi tieng anh gioi cap huyen nam 20042005de thi hoc sinh gioi cap tinh lop 9 nam 20072008 tp ha noide thi hoc sinh gioi cap huyen mon hoa 9 nam 20072008de thi hoc sinh gioi cap huyen lop 8 mon toan nam 20132014de thi hoc sinh gioi cap huyen lop 8 mon toan nam hoc 20132014chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ