Chuẩn đầu ra ngành công nghệ thông tin trình độ cao đẳng
Chuẩn đầu ra ngành công nghệ thông tin trình độ cao đẳng
... liên thông lên trình độ đại học thuộc khối ngành công nghệ thông tin tại các trường đại học trên cả nước. 8. Các chương trình, tài liệu tham khảo - Chương trình khung ngành Công nghệ thông tin trình ... - KT QUẢNG NAM CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc CHUẨN ĐẦU RA NGÀNH CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRÌNH ĐỘ CAO ĐẲNG Mã ngành: 51480201 (Ban hành theo quyết định số 738 /QĐ-CĐ.KTKT ... 12 năm 2011 của Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Quảng Nam) 1. Ngành đào tạo: Công nghệ thông tin (INFORMATICS) 2. Trình độ đào tạo: Cao đẳng 3. Yêu cầu về kiến thức - Có hiểu...
- 3
- 556
- 1
Chuẩn đầu ra ngành công nghệ thông tin
... TRANG KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN CHUẨN ĐẦU RA NGÀNH CÔNG NGHỆ THÔNG TIN 1. Giới thiệu 1.1 Tên ngành đào tạo: - Tiếng Việt: CÔNG NGHỆ THÔNG TIN - Tiếng Anh: INFORMATION TECHNOLOGY 1.2 Trình độ ... 4. Các chuẩn và chương trình tham khảo [1] Chuẩn đầu ra ngành công nghệ thông tin – Đại học Hoa sen [2] Chuẩn đầu ra các ngành: Khoa học máy tính, Công nghệ phần mềm, Hệ thống thông tin, Mạng-truyền ... Mạng-truyền thông – Học viện Bưu chính Viễn thông. [3] Chuẩn đầu ra các ngành: Khoa học máy tính, Công nghệ phần mềm, Hệ thống thông tin, Mạng-truyền thông – Đại học Công nghệ thông tin. [4] Improving...
- 4
- 669
- 0
Nghiên cứu xây dựng chuẩn đầu ra ngành công nghệ thông tin trường cao đẳng nghề kỹ thuật công nghệ TP HCM và đánh giá thử nghiệm
... dựng chuẩn đầu ra ngành công nghệ thông tin trường Cao đẳng Nghề Kỹ thuật Công nghệ TP. HCM và đánh giá thử nghiệm Mai Hoàng Sang Viện Đảm bảo Chất lượng Giáo dục Luận văn ThS. ngành: ... Abstract. Trình bày cơ sở lý luận về xây dựng chuẩn đầu ra (CĐR) ngành công nghệ thông tin và mục tiêu giáo dục của chương trình đào tạo nghề quản trị mạng máy tính (QTMMT) hệ cao đẳng nghề ... góc độ của đo lường và đánh giá về lĩnh vực này Chính vì những lý do trên, tôi chọn đề tài “Nghiên cứu xây dựng chuẩn đầu ra ngành công nghệ thông tin Trường Cao đẳng nghề Kỹ thuật Công nghệ...
- 11
- 640
- 0
Luận văn: Nghiên cứu xây dựng chuẩn đầu ra ngành công nghệ thông tin trường Cao đẳng Nghề Kỹ thuật Công nghệ TP. HCM và đánh giá thử nghiệm pdf
... cứu xây dựng chuẩn ñầu ra ngành công nghệ thông tin Trường Cao ñẳng nghề Kỹ thuật Công nghệ Tp.HCM và ñánh giá thử nghiệm”. Thông qua nghiên cứu thực tế tại Khoa công nghệ thông tin (CNTT) ... lược tới xã hội của việc nghiên cứu và phát triển công nghệ. ðề xướng CDIO ñưa ra 12 tiêu chuẩn: 1/. Bối cảnh; 2/ .Chuẩn ñầu ra; 3/. Chương trình ñào tạo tích hợp; 4/. Giới thiệu về kỹ thuật; ... lực công việc; kỹ năng tự phát triển: tự học, tự nghiên cứu, làm việc ñộc lập, suy nghĩ sáng tạo, linh hoạt, tự tin; kỹ năng xử lý thông tin: tổ chức thu thập thông tin, tổ chức tổng hợp thông...
- 111
- 683
- 0
Nghiên cứu xây dựng chuẩn đầu ra ngành công nghệ thông tin trường Cao đẳng Nghề Kỹ thuật Công nghệ TP. HCM và đánh giá thử nghiệm
... DỰNG CHUẨN ĐẦU RA NGÀNH CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ TP.HCM VÀ ĐÁNH GIÁ THỬ NGHIỆM Chuyên ngành: Đo lường và đánh giá trong giáo dục (Chuyên ngành ... MAI HOÀNG SANG NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG CHUẨN ĐẦU RA NGÀNH CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ TP.HCM VÀ ĐÁNH GIÁ THỬ NGHIỆM LUẬN VĂN THẠC ... để kiểm tra độ tin cậy của công cụ đo lường. Đánh giá chất lượng SVTN về kiến thức, kỹ năng, thái độ so với chuẩn đầu ra đề xuất. Đánh giá về chất lượng học lực học sinh xét tuyển đầu vào....
- 28
- 647
- 0
Quy định về chuẩn đầu ra ngành thư viện- thông tin
... của Hiệu trưởng trường Cao đẳng Sư phạm Lào Cai) 1. Tên ngành đào tạo: THƯ VIỆN – THÔNG TIN - Library - Information Mã ngành : 51320202 2. Trình độ đào tạo: CAO ĐẲNG 3. Kiến thức - ... tài liệu chuyên ngành. - Có hiểu biết sâu rộng về kiến thức cơ sở ngành Phân loại tài liệu, biên mục tài liệu, tổ chức kho sách, tìm tin và phổ biến thông tin, tin học hóa hoạt động thư viện, ... hoạt động thư viện; Lập kế hoạch hoạt động thư viện, quản lí, sử dụng, sắp xếp và bảo quản tài liệu hợp lí có hiệu quả. - Có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin đáp ứng được yêu cầu của công...
- 2
- 745
- 1
Những nhân tố ảnh hưởng tới sự phát triển ngành công nghệ thông tin Ấn Độ
... tới sự phát triểnNhững nhân tố ảnh hưởng tới sự phát triểnngành công nghệ thông tin Ấn Đ ngành công nghệ thông tin Ấn ĐộMỤC LỤC:MỤC LỤC:TrangDanh mục các từ viết tắt...........................................................................................4Tóm ... diện ngành IT, đặc biệt là phần mềm máy tính. Tiêu chí đưa ra là: Công nghiệp phần mềm Ấn Độ là biểu mẫu cho sức mạnh và thành công . Ngành công nghiệp điện tử hiện đang là lá cờ đầu trong các ngành ... vốn đầu tư vào lĩnh vực IT, đặc biệt vào ngành công nghệ phần mềm. Chính phủ Ấn Độ đã thực hiện các chính sách xây dựng cơ sở hạ tầng IT đạt tiêu chuẩn với mạng lưới cáp quang vệ tinh và thông tin...
- 18
- 1,889
- 3
Nhân tố ảnh hưởng tới sự phát triển ngành công nghệ thông tin Ấn Độ
... sự phát triển Những nhân tố ảnh hưởng tới sự phát triển ngành công nghệ thông tin Ấn Độ ngành công nghệ thông tin Ấn Độ MỤC LỤC: MỤC LỤC: Trang Danh mục các từ viết tắt........................................................................................4 ... ngành IT, đặc biệt là phần mềm máy tính. Tiêu chí đưa ra là: Công nghiệp phần mềm Ấn Độ là biểu mẫu cho sức mạnh và thành công . Ngành công nghiệp điện tử hiện đang là lá cờ đầu trong các ngành ... chuyên sâu, các trung tâm nghiên cứu và các khu công nghệ cao. Viện công nghệ thông tin quốc gia (NIIT) là trung tâm đào tạo CNTT hàng đầu của Ấn Độ. Bang Bangalore là nơi tập trung nhiều cơ sở...
- 18
- 1,604
- 19
Chuẩn đầu ra cao đẳng ngành công nghệ thông tin
... CHUẨN ĐẦU RA NGÀNH CÔNG NGHỆ THÔNG TIN 1. Tên ngành đào tạo: CÔNG NGHỆ THÔNG TIN (Information Technology) 2. Trình độ đào tạo: Cao đẳng 3. Kiến thức - Nắm ... nâng cao trình độ sau khi tốt nghiệp - Tự học tập để nâng cao trình độ chuyên môn và tiếp thu nhanh các công nghệ mới. - Có khả năng tiếp tục học ở trình độ đại học và cao hơn hoặc liên thông ... vực công nghệ thông tin và truyền thông. - Có khả năng tổ chức các lớp đào tạo, bồi dưỡng ngắn hạn về tin học. 4.2. Kỹ năng mềm - Có khả năng thuyết trình, làm việc độc lập và theo nhóm; - Tự tin...
- 2
- 393
- 1
Từ khóa: ngành công nghệ ô tô trình độ cao đẳngchuẩn đầu ra ngành công nghệ kỹ thuật điện điện tửchuẩn đầu ra ngành công nghệ kỹ thuật môi trườngchuẩn đầu ra ngành thư viện thông tinlờ mở đầu cho ngành công nghệ thông tinngành công nghệ thông tin ấn độtiêu chuẩn ngành công nghệ thông tinhọc ngành công nghệ thông tin ra trường làm gìhọc ngành công nghệ thông tin ra làm gìđề thi chứng chỉ quốc tế ngành công nghệ thông tinđề thi trắc nghiệm chứng chỉ quốc tế ngành công nghệ thông tinchứng chỉ quốc tế ngành công nghệ thông tindo an thuc tap nganh cong nghe thong tinthuật ngữ ngành công nghệ thông tinnghiên cứu ngành công nghệ thông tinNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ