GIÁO ÁN NV 8-Học Kỳ I - T 18

... vị trí gieo vần là tiếng cu i câu 2 và câu 4.2.Mô hình lu t thơ bảy chữ:a. B B T T T B B T T B B T T B T T B B B T T B B T T T B Bb. T T B B T T B B B T T T B B B B T T B T T T T B ... dung liên quan.V. CỦNG CỐ - DẶN DỊ : T m quan trọng của tiếng Vi t .C i hay và đẹp của tiếng Vi t. - n l i t n bộ kiến thứcNGỮ VĂN n i chung và TIẾNG VI T n i riêng.-Ti t sau trả b i kiểm tra ... B T T B B B T T B B T T T B BB . T T B B T T B B B T T T B B B B T T B T T T T B B T B B I. B i học1.Đặc i m thơ bảy chữ: - Câu thơ bảy chữ. - Ng t nhịp 4/3, hoặc 3/4-Vần có thể trắc,...

giao án đại 9 kỳ I

... Ti t 1 1- S9 LUYỆN T P 28/9/2005 ====================================== A/Mục tiêu : Bi t ứng dụng phép biến đ i đơn giản để t nh toán , so sánh và r t gọn biểu thức . Bi t ph i hợp ... biến đ i trên v i các phép biến đ i biểu thức đã học vào m t số b i toán về biểu thức . B/ Chuẩn bị : GV : Các bảng phụ là các đề toán và đề KTM. HS : Các bảng HĐ nhóm ; phiếu HT .C/ Tiến ... phiếu HT .C/ Tiến trình ti t dạy: I/ Ổn định : ( 1 ph t ) Ổn định tr t tự lớp học. II/ Kiểm tra b i cũ : ( 8 ph t ) HS1 : a/ Nêu QT đưa thừa số ra ngo i dấu căn, r i thực hành v i : 12.15 ;...

giáo án văn học kỳ I

... ngư i đ i. III. K t luận : Bằng ng i b t hiện thực, tinh vi, sắc net, t c giả t i hiện cảnh đám tang lão Gôriô trong t nh cảnh th t não lòng, th t bi đ t  Lên án những i u xáu xa, t I t trong ... – 185 0 ) - Bậc thầy của chủ nghĩa hiện thực Pháp XIX, m t thiên t i nghệ thu t tiểu thuy t. - Say mê lao động nghệ thu t có sáng t o - Bộ tiểu thuy t T n trò đ i là m t công trình sáng t c ... ú, hin lờn mt tng i ngh thut him cú v ngi nụng dõn ngha quõn tng xng vi phm cht vn cú ca h.3. L s kt hp rt p gia t nh cht tr t nh vi t nh cht hin thc v ging iu bi trỏng giỏ tr s thi ca bi vn...

Giáo án sinh 7- kỳ I

... Giáo án Sinh 7 - Kỳ I - Lê Kim Lan Năm học 200 7- 20084. Kiểm tra - Đánh giá: - 2 2- Giáo án Sinh 7 - Kỳ I - Lê Kim Lan Năm học 200 7- 2008• K t luận: - Sán lông sống b i l i t do trong m i ... g i HS gi i thiệu đặc i m vỏ trai - GV gi i thiệu vòng t ng trưởng vỏ - HS t nghiên cứu thông tin SGK tr.62 và quan s t H18.1,2→ thu thậpthông tin về vỏ trai. - 1 HS chỉ trên mẫu trai sônga. ... chung(1,5 i m)+ Cơ thể có kích thước hiển vi, chỉ là 1 t bào đảm nhận m i chức năng sống. - 4 7- Giáo án Sinh 7 - Kỳ I - Lê Kim Lan Năm học 200 7- 2008 - 1 7- Giáo án Sinh 7 - Kỳ I - Lê Kim Lan...

GIÁO ÁN LÝ 9 KỲ I

... ph i chơng trình v t lí lớp 9Cả năm: 35 tuần ì 2 ti t/ tuần = 70 ti t Học kì I: 18 ti t/ tuầnì 2 ti t/ tuần = 36 ti t Học kì II: 17 ti t/ tuầnì 2 ti t/ tuần = 34 ti t Tiế t B i Mục b i Học ... trởdùng trong kĩ thu t Nghe gi i thiệu Đ i chiếu v i thực t Gi i thích: than có i n trở su t lớn,giá thành rẻ.Đọc các trị số. Nhận x t. Gi i thiệu i n trở dùng trong kĩ thu t: - Kích thớc - Trị ... i n trở KT -1 bộ nguồn -1 ampe kế -1 von kế - 1 biến trở than - 1 khoá-Dây n i -1 bảng lắp đ t -1 biến trở 20III. T chức ho t động của giáo viên và học sinhHo t động của học sinh Trợ giúp...

Giao an 12 chuan ky I

...  Ti t 6 Tiếng Vi t: GIỮ GÌN SỰ TRONG SÁNG CỦA TIẾNG VI T. I- Mục tiêu cần đ t: Giúp HS - Nhận thức được sự trong sáng của tiếng Vi t là m t trong những phẩm ch t của tiếng Vi t, là k t quả ... tiện: SGK,SGV, TKBGIV- Tiến trình ti t dạy: 1- Kiểm tra b i cũ: 2- Gi i thiệu b i m i: Ho t động của GV Ho t động của HS N i dung kiến thứcTi t 1: Ho t động 1: Hướng dẫn HS t m hiểu lí thuy t. - ... ở ti t sau. II/ Phương tiện : B i làm HS, bảng. Thi t kế dạy học III/ Phương pháp : Ph i hợp đánh giá, nhận x t, r t kinh nghiệm qua b i làm cụ thể, k t hợp thuy t giảng, ph t vấn IV/ Tiến...

Giao an sử 8 - Kỳ I

... l i thuộc địaII. B i m i I. phong trào công nhân quốc t cu i thế kỷ XIX . quốc t thứ haiVào b i : 1 : Sau khi công xÃ Pari bị th t b i phong trào công nhân thế gi i vẫn tiếp t c ph t triển ... Học thuộc b i cũ . - Trả l i câu h i T2 2 , đọc phần II - Làm câu h i T2 6 , miêu t H21 , H22 .Soạn : Giảng :Ti t :B i 3chủ nghĩa t bản < tiếp theo >III. chủ nghĩa t bản xác lập trên ... nh vậy ( Tiếp thu thành t u khoa học kỹ thu t và r t ra kinh nghiệm t những ph t minh của Anh đồng th i c i tiến kỹ thu t , diễn ra khẩn tr-ơng hơn Anh .2 -& gt; 3 lần máy h i nớc t ng 6 lần...

Giao an van 7 ky I

... vi t m t b i t p làm văn, vi t th . - Khi có nhu cầu ph t biểu ý kiến, vi t thcho bạn, vi t b i báo t ng ở lớp . - Do b t buộc ph i vi t. - Vi t m t b i t p làm văn th t hay, muốn bộc lộ h t ... Bà. - Tiếng N i và tiếng Ngo i. -Tiếng n i , ngo i bổ sung cho tiếng bà - Tiếng chính: Bà . - Tiếng phụ: Ngo i, N i. - Tiếng chính: Thơm. - Tiếng phụ: Phức, ng t. Tiếng chính đứng trớc, tiếng ... t n, r t g i buồn, g i t nh thờng nhớ nh t là d i v i khách li hơng. i p l i hai tiếng Chiều chiều n i lên sự triền miên cua th i gian và t m trạng. ĐÃ nhiều bu i chiều, bu i chiều nào cũng...

Giao án TD 9 Kỳ I Năm học 08 09

... nhanh, t thế sẵn sàng xu t ph t, ng i m t hớng chạy xu t ph t. II. Địa i m - phơng tiện: - C i, sân t p, bàn đạp, đồng hồ, v i b t. III. Tiến trình dạy học:N i dungTh i GianHo t động giáo viên ... - phơng tiện: - C i, sân t p, giáo án, sách giáo viên.III. Tiến trình dạy học:N i dungTh i GianHo t động giáo viên Ho t động học sinh1. Phần mở đầu: - Giáo viên nhận lớp. - Kh i động: Chạy ... thu t. *3. Phần k t thúc: - Thả lỏng cơ thể - Nhận x t k t quả giờ kiểm tra, đọc i m, tuyên dơng học sinh t p luyện t t. - Giao b i t p về nhà.4 ph t - Giáo viên hớng dẫn - Giáo viên...

GIAO AN NV 9 KI I 2008-2009(LAO CAI)

... về c i gi t mình của t c giả? - ó là c i gi t mình nhớ l i. - ó là c i gi t mình t vấn.-C i gi t mình n i hiện t i v i quá khứ.-Là c i gi t mình để con ngư i t hoàn thiện mình.*Theo em ... gián tiếp. -T chỉ th i gian ở l i đ i tho i “bây giờ” chuyển thành “Bấy giờ” trong l i gián tiếp. IV. Củng cố:(1’)-GV củng cố ND toàn b i. V.Hướng dãn học b i: (1’) -Học kĩ b i. -Soạn b i: Luyện ... :25.11.08 V I NGHỊ LUẬN VÀ MIÊU T N I T M.A. Mục tiêu cần đ t: -Giúp HS bi t cách trình bày m t vấn đề trước t p thể v i n i dung kể l i m t sự việc theo ng i thứ nh t hoặc ng i thứ 3. Trong khi kể...

Xem thêm

Từ khóa: giáo án toán 2 chương 5 bài 18 giáo án toán 2 chương 3 bài 18 giáo án toán 2 chương 2 bài 18 giáo án sinh học lớp 6 bài 18 giáo án sinh học lớp 8 bài 18 giáo án tiếng việt lớp 5 tuần 18 Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thống chuyên đề điện xoay chiều theo dạng Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh Phát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninh Trả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hương Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIX BT Tieng anh 6 UNIT 2 Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ