0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

TRẢ BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ I TOÁN 9 (Lạng Sơn)

Bộ đề số 2 kiểm tra học kỳ I Toán 9 (có ma trận+đáp án+đề cương)

Bộ đề số 2 kiểm tra học kỳ I Toán 9 (có ma trận+đáp án+đề cương)

... tạo ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2007 - 2008 Môn : Toán – Lớp 9  Th i gian làm b i : 90 phút ********** I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (3 i m): Chọn ý đúng và viết vào giấy làm b i trong các câu sau ... và Đào tạo HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2007 - 2008  Môn : Toán – Lớp 9 ********** I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (3 i m): M i câu trả l i đúng cho 0,5 i mCâu 1: C Câu 2: A Câu 3: ... i m chi tiết đến 0,25 i m và ph i thống nhất trong tổ chấm.4. i m của b i kiểm tra theo thang i m từ 0 đến 10 và làm tròn lên 0,25. ************ Phòng Giáo dục và Đào tạo ĐỀ KIỂM TRA HỌC...
  • 6
  • 874
  • 6
Bộ đề số 1 kiểm tra học kỳ I Toán 9 (có ma trận+đáp án+đề cương)

Bộ đề số 1 kiểm tra học kỳ I Toán 9 (có ma trận+đáp án+đề cương)

... H I CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRƯỜNG THCS TÂN BÌNH Độc lập – Tự do – Hạnh phúcKIỂM TRA CHẤT LƯNG HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2007-2008Môn thi: Toán – Kh i 9 Th i gian làm b i: 90 phút ( không kể th i gian ... gian giao đề) Phần I: Trắc nghiệm tự luận: ( 6.0 i m) Th i gian làm b i: 60 phút. B i 1: a. Tính: 223− - 2 b. Gi i phương trình: 3636+x - 31 99 +x = 15 B i 2: a. Viết phương ... vuông góc v i MO và cắt đường tròn t i B.a.Chứng minh MB là tiếp tuyến của ( O).b. Cho MO = 25cm. Tính độ d i dây AB. Phần II: Trắc nghiệm khách quan: (4.0 i m) Th i gian làm b i: 30 phút.Câu...
  • 3
  • 4,026
  • 49
Đề kiểm tra học kỳ I toán 9

Đề kiểm tra học kỳ I toán 9

... PGD& ĐT CHÂU ĐỨC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I THCS Trần Hưng Đạo Năm học 2008-20 09 MÔN: TOÁN LỚP 9 Th i gian: 90 phút (không kể th i gian phát đề)Lý thuyết ( 3 i m)Câu 1: Phát biểu định nghĩa hàm số ... Chứng minh các trung i m của các cạnh của tứ giác OACB cùng nằm trênmột đường tròn.1HƯỚNG DẨN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I (NH: 2008-20 09) MÔN: TOÁN LỚP 9 Lý thuyết ( 3 i m)Câu 1: Phát biểu dược ... hai đường thẳng5y x= − và 9 5y x= − +. Hãy xác định toạ độ giao i m của hai đường thẳng đó B i 3: (1 i m) Đường cao của một tam giác vuông chia cạnh huyền thành hai đoạn thẳng cóđộ dài...
  • 3
  • 511
  • 0
DE KIEM TRA HỌC KY I TOAN 9

DE KIEM TRA HỌC KY I TOAN 9

... kẻ tiếp tuyến thứ ba, tiếp tuyến này cắt Ax t i E và By t i F , a) Chứng minh AE + BF = EFb) AC cắt EO t i M ; BC cắt OF t i N. C/m: MN // ABc) Chứng minh MC . OE = EM . OF ĐÁP ÁN I. ... : 90 phút I. TRẮC NGHIỆM : ( 2 i m )1. Khẳng định nào sau đây là sai ? A. 49 có CBHSH là 7 B. 49 có 2 CBH là 7 và -7 C. Vì 49 là số dương nên chỉ có một CBH là 7 D. -7 là một CBH của 49 2. ... :(2 i m)a) x 0 6132y x= − +3 00,5đ2c) C/m ∆EOF đồng dạng ∆EMC 0,5đ. .OF OEMC EMMC OE EM OF⇒ =⇒ =0,25 đ0,25 đ 4 KIỂM TRA HỌC KỲ I – (2010-2011) TOÁN 9 Th i gian...
  • 4
  • 339
  • 1
19 đề kiểm tra học kỳ I toán 9

19 đề kiểm tra học kỳ I toán 9

... v i AB( tia Ax , By nằm cùng phía bờ AB chứa i m C). Đường thẳng vuông góc v i CI t i C cắt Ax và By lần lượt t i E và K, tia BC cắt tia Ax ở M. Chứng minh E là trung i m AM.3. G i D là giao ... thẳngqua hai i m trên. B i 4 : Cho đường tròn (O;R) và một i m A ở ngo i đường tròn. Kẻ các tiếp tuyến AB, ACv i đường tròn (B, C là các tiếp i m). G i H là trung i m BC.a/ Chứng minh A, H ... độ.b) G i A là giao i m của 1 2(d ) va (d ) và B là giao i m của 2(d ) v i trục hoành. Xác định tọa độ của hai i m A , B và tính diện tích của tam giác AOB. B i 4 : Cho tam giác ABC...
  • 11
  • 526
  • 0
KIEM TRA HOC KY I-TOAN 9

KIEM TRA HOC KY I-TOAN 9

... Cho a, b, c, d, m, n, p, q là các số dơng thoả mÃn i u kiện qdpcnbma===. Chứng minh rằng : ( )( )qpnmdcbadqcpbnam++++++=+++ ...
  • 2
  • 303
  • 0
Kiểm tra học kỳ I Toán 9

Kiểm tra học kỳ I Toán 9

... 2 1x x x+ − = − có nghiệm x = 20,25 i m0,25 i m0,25 i m0,25 i mHCEFĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN: TOÁN 9 (Th i gian 90 phút không kể th i gian chép đề)Câu 1(2 i m): a) Tính: 2 5 125 ... t i E, nửa đường tròn đường kính CH cắt AC t i F.a) Tứ giác AFHE là hình gì? Vì sao?b) Chứng minh AE.AB = AF.ACCâu 5(1 i m): Gi i phương trình 22 2 1x x x+ − = −ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN: ... − Câu 3(2 i m): Xác định hàm số bậc nhất, v i một trong các i u kiện sau:a) Đồ thị của hàm số i qua i m A(1 ; 3) và i m B(-2 ; 6)b) Đồ thị của hàm số cắt trục tung t i i m có tung độ...
  • 3
  • 278
  • 0
ĐỀ KIỂM TRA MÔN VẬT LÝ HỌC KỲ I LỚP 9 Đề số 1

ĐỀ KIỂM TRA MÔN VẬT LÝ HỌC KỲ I LỚP 9 Đề số 1

... Hai cạnh đ i diện của khung dây bị hai lực từ ngược chiều tác dụng. D. Hai cạnh đ i diện của khung dây bị hai lực từ cùng chiều tác dụng. II. Gi i các b i tập sau: 21. Hai bóng đèn có hiệu ... A. U = R I . B. I = UR. C. I = RU. D. R = I U. 2. Hai i n trở R1và R2 được mắc n i tiếp v i nhau vào hiệu i n thế UAB. Khi đó hiệu i n thế giữa hai đầu m i i n trở tương ứng ... VẬT LÝ HỌC KỲ I LỚP 9 Đề số 1 (Th i gian làm b i: 45 phút) A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU) Các cấp độ tư duy N i dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng 1 Vận dụng 2 Tổng cộng Đ/l Ôm. i n trở....
  • 5
  • 517
  • 0
ĐỀ KIỂM TRA MÔN VẬT LÝ HỌC KỲ I LỚP 9 Đề số 2

ĐỀ KIỂM TRA MÔN VẬT LÝ HỌC KỲ I LỚP 9 Đề số 2

... 1ĐỀ KIỂM TRA MÔN VẬT LÝ HỌC KỲ I LỚP 9 Đề số 2 (Th i gian làm b i: 45 phút) A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU) Cấp độ nhận thức N i dung Biết Hiểu Vận dụng 1 Vận dụng 2 Tổng i n häc ... i n lần lượt qua các i n trở R1 , R2 , R3. Giữa I 1, I 2, I 3 có m i quan hệ nào sau đây ? Hình 1 A. I 1 = I 2 = I 3 . C. I 2 = I 3 = 2I 1. B. I 1 = I 2 = 2I 3 ... i n chạy qua một dây dẫn thay đ i như thế nào khi chiều d i dây giảm i một nửa? Biết rằng hiệu i n thế không đ i. A. Tăng lên gấp đ i. B. Không thay đ i. C. Giảm i một nửa. D. Giảm...
  • 4
  • 389
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: kiểm tra học kỳ i toán 3đề kiểm tra học kỳ i toán 3đề kiểm tra học kỳ i toán lớp 2đề kiểm tra học kỳ i toán lớp 3đề kiểm tra học kỳ i toán 7đề kiểm tra học kỳ i toán 7 có ma trậnđề kiểm tra học kỳ i toán lớp 7đề kiểm tra học kỳ i toán 12trả bài kiểm tra học kì i toán 9 20142015đề kiểm tra học kỳ 2 toán 9đề kiểm tra học kỳ ii toán 9đề kiểm tra học kỳ môn toán 9kiểm tra học kỳ 2 toán 9đề kiểm tra học kỳ 1 toán 9kiểm tra học kỳ ii toán 9Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP