0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Tiết 98 TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN TẢ CẢNH VIẾT Ở NHÀ I- Mục tiêu cần đạt 1 pot

Tiết 98 TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN TẢ CẢNH VIẾT Ở NHÀ I- Mục tiêu cần đạt 1. pot

Tiết 98 TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN TẢ CẢNH VIẾT NHÀ I- Mục tiêu cần đạt 1. pot

... chính tả - viết tắt - ron rả  Ron rả - nắng lặng  vắng lặng Tiết 98 TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN TẢ CẢNH VIẾT NHÀ I- Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Qua bài tập làm văn trả bài đánh giá ... dàn bài + Nêu phần Mở bài Thân bài Kết bài - Nhắc lại lí thuyết văn tả cảnh - Nêu thể loại – nội dung – phạm vi - Bố cục bài văn – từng phần (mở bài – thân bài – kết bài) quang cảnh ... Nội dung Hoạt động 1: HDHS chữa đề bài - Y/c học sinh nhắc lại đề. - Nhắc lại đề bài I – Chữa bài 1. Đề bài: Em hãy tả lại - Khi tả cảnh ta cần chú ý đến điều gì? - Đề bài này yêu cầu gì?...
  • 5
  • 2,332
  • 2
Tiết 116 TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN TẢ NGƯỜI I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - docx

Tiết 116 TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN TẢ NGƯỜI I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - docx

... nhắc lại văn tả người. - Tiết sau: ôn tập - Xem: chuẩn bị ôn tập văn miêu tả. - Nhắc lại - Nghe – thực hiện Tiết 11 6 TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN TẢ NGƯỜI I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: ... Kiến thức Hoạt động 1: HDHS chữa bài - Y/c học sinh chữa để bài + Nhắc lại đề bài + Nêu yêu cầu của đề bài - Đọc lại đề bài - Nêu yêu cầu của đề I - Đề bài: Đề 1: Có một lần phạm lỗi ... chữa bài học sinh nhận ra ưu – nhược điểm bài viết của mình – biết chữa các lỗi sai trong bài. 2. Kĩ năng: - Biết khắc phục các lỗi sai của bạn trong bài viết. 3. Thái độ: - Có ý thức chữa bài...
  • 4
  • 1,128
  • 1
Tiết 24: TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 1 pdf

Tiết 24: TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 1 pdf

... phê. - 1 số bài sai nhiều lỗi chính tả. viết tắt tuỳ tiện không có dấu chấm, dấu phẩy. - 1 số bài dẫn dắt lủng củng, chưa đúng với nội dung, còn gạch đầu dòng. - Gv đọc 1 số bài viết tốt ... dàn ý đề bài * Ưu điểm Nhìn chung các em đã năm được nội dung y/c của đề bài 1 số bài viết sạch sẽ, trình bày rõ ràng. * Nhược điểm: - Nhiều em làm bài sơ sài - Chữ viết quá xấu, ... kể đã đạt y/c chưa? Suy nghĩ – trả lời Nhắc lại nội dung y/c của đề bài. chép đề vào vở. Suy nghĩ – trả lời Suy nghĩ – trả lời Suy nghĩ – trả lời thuyết bằng lời văn của...
  • 5
  • 1,334
  • 1
Tiết 47: TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 2 pptx

Tiết 47: TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 2 pptx

... quả việc làm đó ntn? Nhắc lại đề bài chép đề vào vở Tự do phát biểu về bài làm của mình Đề bài: Kể về 1 việc tốt mà em đã làm. Hoạt động 3: Nhận xét ưu, nhược điểm của bài làm * ... bài viết tốt Trả bài cho hs Y/c hs xem lại bài của mình Lắng nghe Nhận bài Hoạt động 5: Củng cố - dặn dò Nhắc lại thế nào là văn tự sự? Khi làm bài văn tự sự chúng ta cần phải có ... chính tả - Cụ già - cụ dà - xa xa - sa sa Dùng từ - Cái mặt hình trái xoan - Cái nước da trắng toát - Em dìu cụ già Hoạt động 4 :Trả bài - giải đáp những thắc mắc Gv đọc 1 số bài viết...
  • 4
  • 736
  • 0
Tiết 121 + 122 VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN MIÊU TẢ SÁNG TẠO I / Mục tiêu cần đạt 1. pdf

Tiết 121 + 122 VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN MIÊU TẢ SÁNG TẠO I / Mục tiêu cần đạt 1. pdf

... Tiết 12 1 + 12 2 VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN MIÊU TẢ SÁNG TẠO I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Biết sáng tạo trong khi thực hành viết bài văn miêu tả 2. Kĩ năng: - Vận ... : Đề bài Đáp án Điểm Đề bài: Em hãy tả quang cảnh một phiên chợ theo tưởng tượng của em. a. Mở bài: giới thiệu quang cảnh chung của phiên chợ (ở đâu, lúc nào). b. Thân bài: 1, 5 ... kĩ năng và kiến thức về văn miêu tả nói chung đã học tiết trước. rèn kĩ năng viết. 3. Thái độ: - Có ý thức và vận dụng viết bài sáng tạo tốt II / Chuẩn bị - Gv: đề bài - đáp án - Hs: giấy...
  • 2
  • 3,370
  • 7
Tiết 30 : TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 1 docx

Tiết 30 : TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 1 docx

... Tiết 30 : TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 1 A. Mục tiêu cần đạt HS đánh giá bài làm, rút kinh nghiệm, sửa chữa sai sót về các mặt: ý tứ, bố cục, câu văn, từ ngữ, chính tả. B. Chuẩn bị - Gv chấm bài, ... - Soạn bài , Hệ thống các lỗi sai tiêu biểu. C. Tiến trình hoạt động 1. ổn định lớp. 2. Kiểm tra bài cũ. + Nêu khái niệm về văn TM? + Thường sử dụng những biện pháp nào trong bài văn TM? ... TM? 3. Bài mới Hoạt động giáo viên - học sinh Nội dung cần đạt Hoạt động 1 HS nhắc lại đề bài. ? chỉ ra các y/cầu nội dung và hình thức? * Hình thức? - Bố cục 3 phần. Đề bài : Thuyết...
  • 4
  • 780
  • 0
Tiết 44 : TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 2 pptx

Tiết 44 : TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 2 pptx

... trong bài văn tự sự. Tiết 44 : TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 2 A. Mục tiêu cần đạt - Hs nắm vững hơn cách làm bài văn tự sự kết hợp với miêu tả, nhận xét được những chỗ mạnh, chỗ yếu của mình khi viết ... - Một số bài viết sơ sài, hời hợt, cảm xúc sáo mòn. - Một số bài ít yếu tố miêu tả. - Mắc lỗi lôgích tưởng tượng bất hợp lý : lý do điến trường. 3. Kết quả: 10 0% biết viết bài văn tự sự kết ... 2. Kiểm tra vở ghi bài của một số hs. 3. Bài mới. Hoạt động GV - học sinh Nội dung cần đạt Hoạt động 1: Yêu cầu hs đọc lại đề. ? Bước 1? * HS đọc lại đề bài: Đề bài : Em hãy kể...
  • 3
  • 1,138
  • 1
TIẾT 79 : TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 3 pptx

TIẾT 79 : TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 3 pptx

... Kết quả Trên TB : 10 0% Giỏi : 60% Khá : 40% E. Đọc bài mẫu Đọc 2 bài tốt nhất. Trao đổi rút kinh nghiệm G. Trả bài TIẾT 79 : TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 3 A. Mục tiêu cần đạt Giúp hs ôn lại ... viên - học sinh Nội dung cần đạt Hoạt động 1. Hs đọc lại đề. Hướng dẫn hs phân tích đề, lập dàn ý, cách thức làm bài. A. Tìm hiểu đề Viết bài văn kể lại cuộc gặp gỡ, trò ... Gv trả bài cho hs xem, cùng nhau rút kinh nghiệm 1. Ưu điểm - Nắm được phương pháp làm bài. - Có kết hợp tả nội tâm và yếu tố nghị luận. - Xây dựng tình huống hợp lý - Diễn đạt tiến...
  • 4
  • 726
  • 0
TIẾT 130: TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 6 pot

TIẾT 130: TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 6 pot

... nhận xét bài của mình dựa trên yêu càu của SGK (tr 93) III. Trả bài - nhận xét chung - Nhiều bài viết tốt, ý mới mẻ sâu sắc - Hiểu bài, lập luận tốt - Luận điểm 2 chưa tốt, viết ... chưa tốt, viết lan man - Bài ít dẫn chứng - Bài chưa có nhận xét, ý kiến riêng của mình IV. Tổng kết, biểu dương, nhắc nhở - Bài tốt: xoan ,Quỳnh ,Chinh,Chi… - Bài yếu : Sỹ ,Tuấn ,……. ... Tổng kết văn bản nhật dụng - Nêu ý kiến đánh giá: tác phẩm thể hiện sâu sắc đời sống tình cảm gia đình trong chiến tranh 2. TB : * Luận điểm 1: Chiến...
  • 3
  • 1,655
  • 2
Tiết 132 TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 7 VÀ BÀI TIẾNG VIỆT pdf

Tiết 132 TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 7 VÀ BÀI TIẾNG VIỆT pdf

... Tiết 13 2 TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 7 VÀ BÀI TIẾNG VIỆT I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Nhận ra ưu nhược điểm trong bài làm của mình – xác định được kiến ... - Nhắc lại đề bài - Nêu yêu cầu đầu bài - Nêu dàn bài 1. Trắc nghiệm: 2. Tự luận B. Bài tập làm văn 1. Đề bài: Hãy miêu tả quanh cảnh một phiên chợ theo tư tưởng của em. * ... Kiến thức Hoạt động 1: Khởi động 1. Kiểm tra bài cũ 2. Bài mới - Nghe và ghi chép Hoạt động 2: Y/c học sinh chữa bài - Chữa bài kiểm tra 1 tiết I – Chữa bài A. Bài kiểm tra tiếng việt...
  • 4
  • 1,192
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: tap lam van ta canh dep o nha trangtiết 47 trả bài tập làm văn số 2 pptxde tra bai tap lam van ta nguoi lop6tiết 19 trả bài tập làm văn số1tiết 47 trả bài tập làm văn s ố 2tiết 66 trả bài tập làm văn s ố 3tiết 103 trả bài tập làm văn s ố 5tiết 116 trả bài tập làm văn s ố 6nhung bai tap lam van ta canh hay nhatviết bài tập làm văn tả cảnh lớp 6bài tập làm văn tả cảnh lớp 5bai tap lam van ta canh dong lua lop 5các bài tập làm văn tả cảnh lớp 5nhung bai tap lam van ta canh lop 5bài tập làm văn tả cảnh sông nướcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ