0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Cao đẳng - Đại học >

công nghệ sinh học môi trường bài 1 trao đổi chất của vi khuẩn trong các hệ thống xử lý nước thải

giáo trình sinh học môi trường Bài 1 Trao đổi chất

giáo trình sinh học môi trường Bài 1 Trao đổi chất

... tínhPhân bố năng lượng và sinh khối trong quá trình hô hấp glucose ở pH 7Phân bố năng lượng và sinh khối trong quá trình lên men k+ khí glucose ở pH 7.JJ 15    !"#$%& ... *R4!#%C>52,#%&405)#*,(6i<=%Q3>%9/2#'!3 1 X%#8%/9!29&7289(:; Sinh khối và cân bằng năng lượng trong hô hấp hiếu khí glucose và ... Q;-'βG!-2/-+M'-H6I#*#/4D#,+#*#/#+;/-G7JkH6TE%R4/V^k7A Q54:<R8(;6 17  1 A+/B/)#*!C!#%C 4B#/4D67#)#*!#%C...
  • 44
  • 1,268
  • 3
giáo trình công nghệ sinh học môi trường Bài 2 xử lý N,P

giáo trình công nghệ sinh học môi trường Bài 2 xử N,P

... < 1 mM.4/22 /14 11 Bảng: Các kim loại đóng vai trò chất nhận điện tử trong hô hấp kỵ khí [1] 4/22 /14 22/)+, /1B3C4+/D11E+9=C/0. 012 9FG8HI6-Cố định N4/22 /14 13 4/22 /14 ... tăng trưởng của vi khuẩn.Các chất ô nhiễm ion kim loại trong nước thải có thể được loại bỏ nhờ vi sinh vật thông qua tác động trực tiếp hoặc gián tiếp lên trạng thái oxy hoá khử của các ion kim ... %4/22 /14 4 Vi sinh vật  phosphate  quá trình tăng trưởng tế bào Trong tế bào vi khuẩn tích luỹ polyphosphate (12 %), vi khuẩn không tích luỹ phosphate (1 – 3%).Acinetobacter...
  • 23
  • 1,116
  • 5
giáo trình công nghệ sinh học môi trường Bài 3 xử lý nước

giáo trình công nghệ sinh học môi trường Bài 3 xử nước

... trình xử sinh học hiếu khí, trong đó nồng độ cao của vi sinh vật mới được tạo thành được trộn đều với nước thải, được thực hiện ở nước Anh từ năm 19 14. Bùn hoạt tính bao gồm những sinh ... cải tiến của phương pháp lọc sinh học với vật liệu lọc ngập trong nước.Các hạt vật liệu là Biolite kích cỡ từ 1 – 4mm, khối lượng từ 1, 4 – 1, 8 g/cm3, thích hợp xử nước thải sinh hoạt, ... cho sự tăng trưởng của các vi sinh vật kết bông  tăng khả năng lắng đọng của bùn hoạt tính. 2 cơ chế chọn lọc các vi sinh vật: động học trao đổi chất. Cơ chế động học: tải trọng đầu...
  • 70
  • 1,141
  • 6
giáo trình công nghệ sinh học môi trường Bài 4 xử lý đất

giáo trình công nghệ sinh học môi trường Bài 4 xử đất

... thải 4/22 /14 16 Tốc độ phân hủy sinh học của các chất ô nhiễm hữu cơ phụ thuộc vào tính sẵn có để phân hủy sinh học và khả năng phân hủy của các vi sinh vật phân hủy. Mức độ phân hủy sinh học ... sau:tiền xử bằng cơ học thêm nước, dinh dưỡng, cơ chất vi sinh vật xử sinh học  !"#$%&'#()4/22 /14 5Đồng nhất vật liệu  phối trộn với chất phụ gia Chất ...  Trong xử sinh học tại chỗ (in-situ), điều kiện môi trường để phân hủy sinh học các hợp chất ô nhiễm hữu cơ cần được tối ưu hóa có thể. Cung cấp oxy bằng cách thổi khí, hoặc thêm các chất...
  • 26
  • 1,195
  • 3
giáo trình công nghệ sinh học môi trường Bài 5 xử lý chất hữu cơ

giáo trình công nghệ sinh học môi trường Bài 5 xử chất hữu cơ

... Cơ chất và sản phẩm của hoạt động vi sinh vật trong đống ủ compost %&'(')~/Q*]* 2'7OT!k=C=@`/#$=@.2*<K!2!<2*j/0#Q<'<T!k=C=@ ... `g4!*+,-,82!5(#$ Các kỹ thuật làm phân compost <82k <2*8 ,k%…2• =K=C=@=C=@† •0 1 O'4< 1 +#$ZP$<4< 1 +#$</ ... ?%C28F/So sánh quá trình xử chất thải hiếu khí và kị khí •;+%&<#Q<'<* 7%25!X2.'2. =+8E < 1 DQ*<K!VC2.@*...
  • 47
  • 949
  • 4
giáo trình công nghệ sinh học môi trường Bài 6 xử lý khí

giáo trình công nghệ sinh học môi trường Bài 6 xử khí

... tác sinh học công nghiệp. •Sản xuất sinh khối có chất lượng và kiểm soát quá trình là phương pháp sinh học xử khí thải trong tương lai.Phân huỷ sinh học chất ô nhiễm •Chuyển hoá vi sinh ... lí8. Xu hướng9. Các ứng dụng thương mại của sự tinh sạch khí thải sinh học Trình tự phân huỷ vi sinh một chất ô nhiễm trong hệ thống lọc lớp Các đặc trưng của khí thảiCác thông số vật lí: ... khí thải bằng biện pháp sinh học 1. Lọc sinh học (biofilter)2. Lọc sinh học nhỏ giọt (Biotrickling) 3. Lọc phun sinh học (Bioscrubber) 4. Bể phản ứng sinh học màng Các ứng dụng thương mại của...
  • 37
  • 1,029
  • 1
giáo trình công nghệ sinh học môi trường bài 7 thực vật

giáo trình công nghệ sinh học môi trường bài 7 thực vật

... vật.• Nước thải công nghiệp có thể xử nếu loại bỏ các chất độc hại. •Sử dụng nước thải làm phân bón + xử theo điều kiện tự nhiên  dùng cánh đồng tưới công cộng và cánh đồng lọc.Cơ chế sinh ... xử Chất ô nhiễm  cây:+ Cố định+ Chuyển hóa+ Thải qua lá… MÔ HÌNH XỬ LÝ 1. CÁNH ĐỒNG LỌC2. CÁNH ĐỒNG TƯỚI3. MƯƠNG LỌCXỬ LÝ ĐẤT Ô NHIỄMGIỚI THIỆU•Phytoremediation là kỹ thuật sinh ... alt="" Xử ô nhiễm bằng hệ rễCánh đồng tưới (bãi lọc ngập nước) XỬ LÝ NƯỚC THẢI• Nước thải sinh hoạt có hàm lượng N, P, K khá cao  nguồn phân bón thích hợp với sự phát triển của thực...
  • 36
  • 994
  • 0
tính toán các công trình chính trong một hệ thống xử lý nước thải công đoạn xeo giấy của nhà máy giấy để giảm thiểu các tác hại đến  môi trường”

tính toán các công trình chính trong một hệ thống xử nước thải công đoạn xeo giấy của nhà máy giấy để giảm thiểu các tác hại đến môi trường”

... đồ công nghệ và tính toán các công trình chính trong một hệ thống xử nước thải công đoạn xeo giấy của nhà máy giấy để giảm thiểu các tác hại đến môi trường 3. Giới thiệu sơ lược về nước thải ... hypoclorid 1 phần bị ion hóa. 31 Sinh vi n thực hiện : Mã Thị Gái – LDH1KM2)(4, 310 10 10 004, 311 003mDWWM=×=×=Đồ án công nghệ môi trường GVHD: Vũ Thị MaiCùng với sự phát triển của các nghành ... rác:oskhbvqn×××= 1 max ) (16 05 ,1 2,0 016 ,09.00,046khen=×××= Trong đó: • n: số khe hở• qmax: lưu lượng lớn nhất của nước thải ( m/s) 10 Sinh vi n thực hiện : Mã Thị Gái – LDH1KM2Đồ án công nghệ môi...
  • 35
  • 2,072
  • 6
Bài Tiểu Luận Công nghệ sinh học môi trường: Một số phương pháp xử lý nước thải công nghiệp

Bài Tiểu Luận Công nghệ sinh học môi trường: Một số phương pháp xử nước thải công nghiệp

... Một số phương pháp xử nước thải công nghiệp Bài Tiểu Luận Công nghệ sinh học môi trường •Ô nhiễm chủ yếu do các rác thải nước thải công nghiệp bằng nhiều con đường khác ... hàm lượng photpho trong nước thải cũng rất cao (88 ,1- 109,9mg/l). Công nghệ XLNTHiện nay, công nghệ XLNT cao su chủ yếu áp dụng phương pháp cơ học sinh học (hệ thống hồ sinh học) . Nếu chỉ áp ... hưởng đến các loại thuỷ sinh và đến đa dạng sinh học của hệ sinh thái.• Nước thải công nghiệp khi xả vao nguồn nước với khối lượng lớn có thể làm thay đổi các tính chất vật của nguồn nước như...
  • 8
  • 3,086
  • 42
Thực hành công nghệ sinh học môi trường và công nghệ sinh thái

Thực hành công nghệ sinh học môi trườngcông nghệ sinh thái

... đặc biệt là nước thải sinh hoạt. Trong mô hình đất ngập nước nhân tạo, các quá trình lắng, lọc, các quá trình sinh học diễn ra một cách tự nhiên và đồng bộ làm cho hiệu suất xử nước tăng cao, ... cơ và làm phân vi sinh từ chất thải hữu cơ. Vi c phân tích khả năng phân hủy của rác thải trong phòng thí nghiệm có thể cho biết động học của các quá trình phân hủy kỵ khí rác thải và thời gian ... Bài 3. Phân tích khả năng phân hủy rác thải trong điều kiện ủ kỵ khíPhân tích khả năng tự phân hủy của rác thải trong điều kiện kỵ khí có vai trò trong quan trọng vi c xử chất thải...
  • 2
  • 1,639
  • 7

Xem thêm

Từ khóa: công nghệ sinh học môi trườngvai trò của công nghệ sinh học môi trườngcông nghệ sinh học môi trường la gichuyên ngành công nghệ sinh học môi trườnggiáo trình công nghệ sinh học môi trườngngành công nghệ sinh học môi trường là gìứng dụng công nghệ sinh học môi trườngtài liệu công nghệ sinh học môi trườngcông nghệ sinh học môi trường đại học nông lâmcông nghệ sinh học môi trường là gìđề cương môn học công nghệ sinh học môi trườngkhái niệm công nghệ sinh học môi trườngsách công nghệ sinh học môi trườngcty tnhh công nghệ sinh học môi trường kiên tháingành công nghệ sinh học môi trườngBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật