GIÁO án bồi DƯỠNG học SINH GIỎI lớp 9

giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 9 môn vật lý trung học cơ sở

... 12121221==vvkk Giáo án bồi dỡng học sinh giỏi Vật lý 9 b. Nếu từ vị trí đèn sáng bình thờng, ta đẩy con chạy C về phía A thì độ sáng củađèn thay đổi nh thế nào? Các bài tập khác:Đề thi lam sơn ( 199 8- 199 9); ... mộtđiện trở phụ là:Rp1 =9 Rv1= =Rp2= 9Rv2= = Nguyễn Văn Tú Trang23 Trờng THCS Thanh MỹTrang 23 Giáo án bồi dỡng học sinh giỏi Vật lý 9 Phần I: Chuyển động cơ học I.Chuyển động của một ... nhiệt độ của mỗi caNguyễn Văn Tú Trang9 Trờng THCS Thanh MỹTrang 9 Giáo án bồi dỡng học sinh giỏi Vật lý 9 đóng khi U1 = U2 và khi U1 =12V. ( xem 82 NC9/xbGD)6.3Trong bộ bóng đen lắp ở...

24
2,306
8

GIÁO án bồi DƯỠNG học SINH GIỎI lớp 9 (CHUYÊN đề 1)

... lượng dung dịch KOH 7 ,93 % cần lấy để khi hoà tan vào đó 47g K2O thì thu được dung dịch 21%.Đáp số: Khối lượng dung dịch KOH 7 ,93 % cần lấy là 352 ,94 gBài 6: Cho 6,9g Na và 9, 3g Na2O vào nước, ... ngun tử Cacbon ;Khối lượng của ngun tử Cacbon = 12 đơn vị cacbon ( đvC )= 1 ,99 26.10- 23 gMột đơn vị cacbon = 1 ,99 26.10- 23 : 12 = 0,166.10 -23 g . Ap dụng :1/ Khi viết Na có ý nghĩa ... 10030y = 29 (I)Theo bài ra thì: y = 2,5x (II) Giải hệ (I, II) được: x% = 20% và y% = 50%b/ nH2SO4( trong 50ml dd C ) = MmCdd100%. = 98 .100)27,1.50( 29 = 0,18 79 molnBaCl2...

30
1,066
0

GIÁO án bồi DƯỠNG học SINH GIỎI lớp 9

... PTHH.- Bước 3: Lập phương trình toán học dựa vào các ẩn số theo cách đặt.- Bước 4: Giải phương trình toán học. - Bước 5: Tính toán theo yêu cầu của đề bài.A - TOÁN OXIT BAZƠBài tập áp dụng:Bài ... làm:- Viết các PTHH xảy ra.- Đặt ẩn số nếu bài toán là hỗn hợp.- Lập phương trình toán học - Giải phương trình toán học, tìm ẩn.- Tính toán theo yêu cầu của bài.Lưu ý:- Khi gặp dung dịch ... = y .kclAgClMM= y . 5,74143= y . 1 ,91 9=> mAgCl = 2,444x + 1 ,91 9y = 0,717 (2)Từ (1) và (2) => hệ phương trình =+=+717, 091 9,1444,2325,0yxyxGiải hệ phương trình ta...

GIÁO án bồi DƯỠNG học SINH GIỎI lớp 9 (CHUYÊN đề 7,8,9,10)

... 18.17,2 : 5,2 > MTB < 59, 5 Ta có: MA < 59, 5 < 2MA + 16 > 21,75 < MA < 59, 5.Vậy A có thể là: Na(23) hoặc K( 39) .Giải hệ PT toán học và tính toán theo yêu cầu của đề bài.Đáp ... tính chất hóa học của kim loại khi tác dụng với các chất khác nhau.- Biết áp dụng kiến thức đã học hoàn thành các bài tập nâng cao.B. NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP DÙNG MỐC SO SÁNHBài toán 1: Nhúng ... lượng mol của R = 106,13 – 23 = 83,13.Vậy X là Br và Y là I. > %mNaI = 9, 43% và %mNaBr = 90 ,57%Bài 9: Có hỗn hợp gồm NaI và NaBr. Hoà tan hỗn hợp vào nước rồi cho brôm dư vào dung...

32
2,284
0

GIÁO án bồi DƯỠNG học SINH GIỎI lớp 9 (CHUYÊN đề 11,12,13)

... 0,0275 mol hỗn hợp : 0,015.26 = 0,39g.Tổng khối lượng = 0,35 + 0, 39 = 0,74 gTỷ lệ 2 ,96 g : 0,616 lít = 2 ,96 : 0,74 = 4:1 → Số mol C2H4 và C2H2 trong 2 ,96 g hỗn hợp là: nmol05,0=4.0125,0=HC42 ... = am và MH2O = 2yam = 18 => a.MA = 9. a.y => MA = 9y. Vì 150 < M < 170 nên 16 < y < 19. Ta có:y 16 17 18 19 MA145 156 162171Vì nếu M = 156, y = 17 thì ... thụ CO2 vàH2O là:200x 1,2+ 0,7 x 44 + 0,5 x 18 = 2 79, 8 gVậy % N2CO3 =106 x 0,5 x 100/2 79, 8 = 18 ,94 % % NaHCO3 = 84 x 0,2 x 100/2 79, 8 = 6%3- Ta có các phương trình về hỗn hợp D và E:V...

GIÁO án bồi DƯỠNG học SINH GIỎI lớp 9 (CHUYÊN đề 2,3,4,5,6)

... PTHH.- Bước 3: Lập phương trình toán học dựa vào các ẩn số theo cách đặt.- Bước 4: Giải phương trình toán học. - Bước 5: Tính toán theo yêu cầu của đề bài.A - TOÁN OXIT BAZƠBài tập áp dụng:Bài ... làm:- Viết các PTHH xảy ra.- Đặt ẩn số nếu bài toán là hỗn hợp.- Lập phương trình toán học - Giải phương trình toán học, tìm ẩn.- Tính toán theo yêu cầu của bài.Lưu ý:- Khi gặp dung dịch ... + Na → NaNH2 + H2 (ĐH Đà Nẵng -99 )Ngày soạn: 19/ 10/2013Ngày giảng……………. Buổi 8(3 tiết) - Tiết 22,23,24 CHUYÊN ĐỀ 3. MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN HOÁ HỌC THÔNG DỤNG.A. MỤC TIÊU:- Hiểu...

GIAO AN BOI DUONG HOC SINH GIOI LOP 5

... kết quả trớc lớp. HS nghe. Giáo án bồi dỡng học sinh giỏi ( Lớp 5)Năm học 2008 20 09. *******************Tuần15. Ngày soạn: 29 / 11 /2008. Thứ bảy ngày 6 tháng 12 năm 2008. Bồi d ỡng HSG ... a là 9 thì số đã cho là: ( 3 19 9 ) : 9 = 310 : 9 Vì kết quả phếp chia 3 19 : 9 không phảI là số tự nhiên nên a < 9. Có thể coi 3 19 là số bị chia, 9 là số chia thì thơng của 3 19 : 9 là ... bài toán dạng hiệu tỷ.HS nghe. Giáo án bồi dỡng học sinh giỏi ( Lớp 5)Năm học 2008 20 09. ******************* Bồi d ỡng HSG : Toán. Chuyên đề: Dạng toán tính ngợc từ cuối. 1.Mục tiêu:...

36
1,484
13

Bài soạn Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 3

... phút3. Lớp 3A có 36 học sinh. 1/6 số học sinh của lớp là học sinh giỏi. số học sinh giỏi của lớp 3 A là:a. 24 học sinh b. 18 học sinh c. 12 học sinh d. 6 học sinh 4. Trong phép chia có số chia ... Đức Giáo án học sinh giỏi môn Toán lớp 34. Khối ba của một trường tiểu học có 125 học sinh. Như vậy số học sinh khối ba chỉ bằng ¼ số học sinh cả trường. Hỏi trường đó có bao nhiêu học sinh? 5. ... học sinh lớp 3a là:12 : 1 / 3= 36 bạnSố học sinh lớp 3b là:7 : 1/5 = 35 bạnĐs: 36, 35 bạn2. Số học sinh đạt trung bình là:885 x 1/3 = 295 học sinh Số học sinh đạt khá và giỏi là:885- 295 = 590 ...

26
10,387
134

Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi sử 9

... nớc Thời gian.Ba Lan 7. 194 4.Ru-ma ni. 8. 194 4.Hung- Ga- ri. 4. 194 5.Tiệp Khắc. 5. 194 5.Nam T. 11. 194 5.An- Ba- ni. 12. 194 5.Bun- Ga- ri. 9. 194 6.CHDC Đức. 10. 194 9.Câu 2. Điền sự kiện thích ... viên thứ sáu của ASEAN. 199 7. Lào và Mi an ma gia nhập ASEAN. 4. 199 9. CPC trở thành thành viên thứ 10 của ASEAN. 199 2. Thành lập khu vực mậu dịch tự do( AFTA) . 199 4. Thành lập diễn đàn khu ... 194 4) , Ru- Ma Ni( 8- 194 4), Hung ga-ri(4- 194 5), Tiệp Khắc(5- 194 5), Nam t(11- 194 5), An ba ni(12- 194 5), Bun ga ri ( 9- 194 6), CHDC Đức( 10- 194 9).* Hoàn thành CMDCND.+ Nhiệm vụ: Xây dựng...

11
7,787
14

Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 8

... acbcb−+−15. 89 2+−xx Giáo viên cho học sinh thảo luận đề cùng làm bàitập. Học sinh trình bày bài. Học sinh khác nhận xét bài của bạn. Giáo viên chốt lại cách làm. Nên dùng công thứcđể phán đoán ... 2141−=−Cách khác: Học sinh ôn tập phần quy tắc rút gọn một phân thức Giáo viên cho học sinh thảo luận đề cùnggiải bài tập.Cho học sinh lên bảngchữa bài. Học sinh khác nhận xét bổ ... 1: Những hằng đẳng thức đáng nhớI/ Mục tiêu• HS sử dụng thành thạo 7 HĐT đáng nhớ vào giải 1 số bài toán khó.• Bồi dưỡng cho HS khả năng phán đoán, suy luận toán học, tư duy logic.• HS thấy...

23
7,026
35

Xem thêm