0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

CHUYEN DE ON THI VAO 10

Bài soạn Các chuyên đề ôn thi vào 10 (chi tiết)

Bài soạn Các chuyên đề ôn thi vào 10 (chi tiết)

... 2 Bài 5 (Đề thi vào lớp 10 tỉnh Hải D ơng năm 2004)Su tầm và biên tập :Hoàng văn thành-ttgs đức hùng-5/155 lê hồng phong-p.vị hoàng-đt:0987 544 6677Tài liệu ôn thi vào lớp 10 môn toána) ... phơng trình trên tơng đơng trong hai trờng hợpSu tầm và biên tập :Hoàng văn thành-ttgs đức hùng-5/155 lê hồng phong-p.vị hoàng-đt:0987 544 66715Tài liệu ôn thi vào lớp 10 môn toánBài 15: Cho ... B = +++++632663232yxxyxyyxxyyxa) Rút gọn B.b) Cho B= ) .10( 10 10+yyyChứng minh : 10 9=yx Bi 22 : Cho biu thc : ++++++=12:3223652xxxxxxxxxPa)...
  • 43
  • 1,821
  • 72
Tài liệu Chuyên đề ôn thi vào 10: Hàm số và đồ thị

Tài liệu Chuyên đề ôn thi vào 10: Hàm số và đồ thị

... tiếp xúc với (P) và song song với ABBài 546Cho Parabol (P): y = 241x và đờng thẳng (D) qua 2 điểm A và B trên (P) có hoành độ lần lợt là -2 và 41) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị ... (2,-1)b, Với giá trị nào của m thì d song song với đờng thẳng d 321)2(mxmy++=c, chớng tỏ d luôn đi qua một điểm cố định I. Xác định toạ độ điểm IBài 9: Trong một mặt phẳng toạ độ Oxy cho ... (P) trong mặt phẳng toạ độ 0xy1) Vẽ (P)2) Gọi A và B là hai điểm nằm trên (P) lần lợt có hoành độ 1 và 2. Chứng minh rằng tam giác 0AB vuông.3) Viết phơng trình đờng thẳng (D) song song với...
  • 13
  • 2,506
  • 85
Bài soạn Chuyên đề ôn thi vào 10: Hàm số và đồ thị

Bài soạn Chuyên đề ôn thi vào 10: Hàm số và đồ thị

... tiếp xúc với (P) và song songvới ABBài 546Cho Parabol (P): y = 241x và đờng thẳng (D) qua 2 điểm A vàB trên (P) có hoành độ lần lợt là -2 và 41) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị (P) ... (2,-1)b, Với giá trị nào của m thì d song song với đờng thẳng d321)2(mxmy++=c, chớng tỏ d luôn đi qua một điểm cố định I. Xác định toạ độ điểm IBài 9: Trong một mặt phẳng toạ độ Oxy cho ... (P) trong mặt phẳng toạ độ 0xy1) Vẽ (P)2) Gọi A và B là hai điểm nằm trên (P) lần lợt có hoành độ 1 và2. Chứng minh rằng tam giác 0AB vuông.3) Viết phơng trình đờng thẳng (D) song song với...
  • 13
  • 2,175
  • 72
Bài soạn Chuyên đề ôn thi vào 10: Hệ phương trình

Bài soạn Chuyên đề ôn thi vào 10: Hệ phương trình

... Phổ thông Trung học dùng 100 .000 đ để mua mộtsố thi p hoa làm tặng phẩm cho các học sinh giỏi. Trong số thi p hoa này, loại 2000đ/cái ít hơn 10 lần loại 100 0đ/cái, số thi p hoa còn lại là loại ... hệ có vô số nghiệm, trong đó có nghiệm: x = 1, y = 1Bài 146 Giải và biện luận hệ phơng trình sau đây theo tham số m: Hệ phơng trình: =++=+)2(32)1(12myxmymx (Thi học sinh giỏi TP ... =+==++)3(2322)2(432)1(223yyxzyzyxBài 161 Tìm các nghiệm nguyên dơng của của hệ phơng trình: =++=++ 100 335502zyxzyxBài 162 Tìm tất cả các giá trị nguyên, dơng của x và y thoả mãn phơng...
  • 4
  • 693
  • 11
Tuyển chọn 9 chuyên đề ôn thi vào 10 thpt năm học 2014- 2015 tham khảo

Tuyển chọn 9 chuyên đề ôn thi vào 10 thpt năm học 2014- 2015 tham khảo

... công việc trong hai ngày thì xong. Nếu người thứ nhất làm trong 4ngày rồi nghỉ và người thứ hai làm tiếp trong 1 ngày thì xong công việc đó. Hỏi mỗi người làm một mình thìbao lâu sẽ xong công ... là : 100 x (giờ)Thời gian đi 13 quảng dường còn lại là : 50x 10+ (giờ)Theo bài ra ta có phương trình : 100 1 50 150x 4 x 10 x+ + =+1 50 504 x 10 x⇔ + =+ MTC : 4x(x + 10) Nhân ... công việc trong 16 giờ thì xong. Nếu người thứ nhất làm trong 3giờ và người thứ hai làm trong 6 giờ thì được 25% công việc. Hỏi nếu làm riêng thì mỗi người hoàn thànhcông việc đó trong bao lâu...
  • 66
  • 679
  • 3
9 chuyên đề ôn thi vào 10 thpt môn Toán

9 chuyên đề ôn thi vào 10 thpt môn Toán

... công việc trong hai ngày thì xong. Nếu người thứ nhất làm trong 4ngày rồi nghỉ và người thứ hai làm tiếp trong 1 ngày thì xong công việc đó. Hỏi mỗi người làm một mình thìbao lâu sẽ xong công ... là : 100 x (giờ)Thời gian đi 13 quảng dường còn lại là : 50x 10+ (giờ)Theo bài ra ta có phương trình : 100 1 50 150x 4 x 10 x+ + =+1 50 504 x 10 x⇔ + =+ MTC : 4x(x + 10) Nhân ... công việc trong 16 giờ thì xong. Nếu người thứ nhất làm trong 3giờ và người thứ hai làm trong 6 giờ thì được 25% công việc. Hỏi nếu làm riêng thì mỗi người hoàn thànhcông việc đó trong bao lâu...
  • 66
  • 1,101
  • 15
chuyen de on thi vao lop 10 : chu de he phuong trinh

chuyen de on thi vao lop 10 : chu de he phuong trinh

... =+=++4321353112yxyx ( Đề thi vào 10 năm 1998 1999)6, Ví dụ 6: Giải hệ phơng trình : =++=++51311111115yxyxĐề thi vào 10 Câu 1 Cho hệ phơng trình . =+=nyxnymx25a) ... khácBài 10. Với giá trị nào của m thì hệ sau vô số nghiệm : =+=+4223ymxyxA) m = 0 B) m = 3 C) m = 6 D) m = 91, VÝ dô 1: Gi¶i hÖ ph¬ng tr×nh =+=+1y 10 x63613y3x4 ... yYxX1;1==Ta cã hÖ : =+=+3636 106 361334YXYX2, VÝ dô 2: Gi¶i hÖ ph¬ng tr×nh =++−=++−114831271145312 10 xxxx3, VÝ dô 3: Gi¶i hÖ ph¬ng tr×nh...
  • 9
  • 1,867
  • 48
Chuyen de On thi vao lop 10

Chuyen de On thi vao lop 10

... 331 321=++=++d) 5,24,0+ = ( ) 100 ,7 100 ,5 0,2 100 ,5 100 ,2 0,25 .10 10.04,0=+=+=+Cách 2: 5,24,0+ = 10 107 10 21 51 10 21 10 51 25 52=+=+=+Ví dụ 3. Thực ... 26 10. A và B cùng làm một công việc trong 16 giờ thì xong. Nếu A làm trong 3 giờ và B làmtrong 6 giờ thì cả hai làm đợc 25% công việc. Hỏi làm riêng thì mỗi ngời cần làm mấy giờ thìxong.=+=+416316111:yxyxHPT11. ... Đờng thẳng song song và đờng thẳng cắt nhau: Với hai đờng thẳng y = ax + b (d) và y = ax + b (d) trong đó a và a khác 0, tacó: + (d ) và (d) cắt nhau a a + (d ) và (d) song song với nhau...
  • 34
  • 797
  • 7
Chuyên đề ôn thi vào lớp 10

Chuyên đề ôn thi vào lớp 10

... trong 7 giờ 12 phút thì xong. Nếu ngời thứnhất làm trong 5 giờ và ngời thứ hai làm trong 6 giờ thì cả hai ngời chỉ làm đợc 43 côngviệc. Hỏi một ngời làm công việc đó trong mấy giờ thì xong?Bài ... chảy 2 giờ và vòi B chảy trong 3 giờ thì đợc 54 hồ. Nếu vòi A chảy trong 3 giờvà vòi B chảy trong 1 giờ 30 phút thì đợc 21 hồ. Hỏi nếu chảy một mình mỗI vòi chảytrong bao lâu mới đầy hồ.Bài ... 3:a) 6x5 29x4 + 27x3 + 27x2 29x +6 = 0b) 10x4 77x3 + 105 x2 77x + 10 = 0c) (x 4,5)4 + (x 5,5)4 = 1d) (x2 x +1)4 10x2(x2 x + 1)2 + 9x4 = 0Bài tập về nhà:Giải...
  • 30
  • 862
  • 6
CHUYEN DE ON THI VAO LOP 10

CHUYEN DE ON THI VAO LOP 10

... F, H, I thẳng hàng.Bài 3: CMR: Nếu một mặt phẳng song song với đường thẳng a của mp(Q) mà (P) và (Q) cắt nhauthì giao tuyến của chúng song song với a.Bài 4: Cho hai mặt phẳng (P) và (Q) cắt ... luụn nghch bin.2) Tỡm m th ca hm s ct trc honh ti im cú honh bng 3.B i 3 : Cho hm s y = (m 1)x + m + 3.1) Tỡm giỏ tr ca m th ca hm s song song vi th hm s y = -2x + 1.2) Tỡm giỏ tr ca ... luụn nghch bin.2) Tỡm m th ca hm s ct trc honh ti im cú honh bng 3.B i 3 : Cho hm s y = (m 1)x + m + 3.1) Tỡm giỏ tr ca m th ca hm s song song vi th hm s y = -2x + 1.2) Tỡm giỏ tr ca...
  • 39
  • 547
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: de cuong on tap mon toan thi vao lop 10 thpt rut gon btđề cương ôn tập môn văn thi vào lớp 10đề cương ôn tập môn văn thi vào lớp 10 truong danh thangđề ôn tập môn toán thi vào lớp 10đề cương ôn tập tiếng anh thi vào lớp 10đề cương ôn tập vật lý thi vào lớp 10đề cương ôn tập ngữ văn thi vào lớp 10ôn tập môn toán thi vào lớp 10đề cương ôn tập anh văn thi vào lớp 10đề cương ôn tập văn 9 thi vào lớp 10đề cương ôn tập môn toán thi đại họcde cuong on tap mon toán hình hoc lop 9 hoc ki 1ôn tập môn văn thi vào lớp 10de va dap an mon toan thi vao lop 10 bac ninhtong hop kien thuc on tap mon van thi vao lop 10Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ