Chủ đề 2 tổ hợp và xác suất

... : 22 022 22 22 2 4 ( 2) 2( 3 3 )nn nnnn nCC C+− = + + + Vậy : 022 44 22 2 12 22 2 2 33 32( 21)nn n nnn n nCC C C−++++ = + Tổ hợp và xác suất 26 1 .2. Xét số hạng : 20 05 20 06 20 06 20 06! ... thức : 20 1 22 22 22 2 2(1 ) nnnnn n nx CCxCx Cx+=+ + ++ (1) 20 1 22 22 22 2 2(1 ) nnnnn n nx CCxCx Cx−=− + −+ (2) Cộng (1) và (2) vế với vế ta được : 22 022 22 22 2(1 ) (1 ) 2( )nn ... 20 06 .2 2005 = 10 02. 2 20 06 1.3. Xét khai triển 20 1 22 22 22 2 2(1 ) nnnnn n nx CCxCx Cx−=− + −+ Thay x = 1 ta được : 0 = 01 2 2 22 2 2 nnnn nCCC C−+−+ 02 2 13 21 22 2 22 2 nnnn...

60
1,370
3

nghiên cứu một số vấn đề về mục đích, nội dung và phương pháp dạy học chủ đề tổ hợp và xác suất trong môn toán trường thpt

... Niu-tơnĐ4. Biến cố và xác suất của biến cốĐ5. Các quy tắc tính xác suất Đ6. Biến ngẫu nhiên rời rạc 1.4 .2. Một số điểm khác nhau trong nội dung kiến thức chủ đề Tổ hợp và Xác suất qua những lần ... 5;1 , 5 ;2 , 4;1 , 4 ;2 , 4;3 , 3;1 , 3 ;2 , 3;3 , 3;4 , 2; 1 , 2; 2 , 2; 3 , 2; 4 , 2; 5 , 1;1 , 1 ;2 , 1;3 , 1;4 , 1;5 , 1;6A =, Biến cốA gồm 21 phần tử. Vậy P(A) = 21 36 = 7 12 Lời giải ... Nam vào A 2 4A cách đa hai ngời Pháp vào B 2! cách đa hai ngời Pháp vào C 2 5A cách đa hai ngời Nhật vào D 3! cách đa hai ngời Nhật vào E Vậy có: 48. 2! . 2 4A. 2! . 2 5A 3! = 27 6480...

102
1,394
2

Đề cương ôn tập về Tổ hợp và Xác suất

... c) 20 2 1xx + ÷ Bài 3 Tìm hệ số của x3 trong nhị thức sau : a)15 2 2xx + ÷ b)83 2 xx + ÷ Bài 4 Tìm số hạng khơng chứa x trong khai triển a) 20 3 2 2xx ... ( )153x xy−b) Tìm hệ số của x 12 y13 trong khai triển của (2x-3y) 25 Bài 7*: a)Tìm hệ số của 4x trong khai triển 5) 2 1-(x b) Tìm x biết: 2 2 21A4PC3xxx=++ ... 63 2 1xx + ÷ b) 9 2 1xx + ÷ c)9 2 31xx + ÷ Bài 2 Tìm hệ số của x5 trong nhị thức sau : a)1541xx + ÷ b)103 2 1xx + ÷ c) 20 2 1xx...

2
1,693
28

ôn thi đại học toán chuyên đề tổ hợp và xác suất

... C C 20 48 (knC là số tổ hợp chập k của n phân tử). Giải    1 3 2n 12n 2n 2nC C C 20 48 (*) Ta có:         2n0 1 2 2 3 3 2n 1 2n 1 2n 2n2n 2n 2n 2n 2n 2n1 ... thay vào (*) ta được:      2n 0 1 3 2n 1 2n2n 2n 2n 2n 2n 2 C C C C C (1) Với x = 1 thay vào (*) ta được:       0 1 2 3 2n 1 2n2n 2n 2n 2n 2n 2n0 C C C C C C (2) ... trừ (2) ta được:        2n 1 3 2n 1 12 2n 2n 2n 2 2 C C C 4096 2 n 6 Bài 3: ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 20 07 Chứng minh rằng:     2n1 3 5 2n 12n 2n 2n 2n1 1 1 1 2 1C...

11
2,240
91

Chuyên đề Đại số tổ hợp và xác suất (Hướng dẫn giải các dạng bài tập từ các đề thi quốc gia toán học.)

11
2,993
4

Đại số tổ hợp và xác suất

... Biết rằng 2 2 1 2 2 2 2 2 0 2 2 2 2 2 3 3 ( 3) 3 1 024 n n n k n k nn n n n nC C C C C + + + + =Bài 5 : Chứng minh rằng : 0 2 1 2 2 2 2009 2 2009 20 09 20 09 20 09 20 09 4018( ) ( ) ( ... 93( 3 2) .+ ĐS: 8 và 4536.Bài 17 : Chứng minh rằng : 1. 1 2 3 444 6 4 (4 )k k k k k kn n n n n nC C C C C C k n ++ + + + = 2. 1 3 5 2 1 0 2 4 2 2 2 2 2 2 2 2 2 n nn ... n n n nC C C C C C C C+ + + + = + + + + 3. 0 2 1 2 2 2 2 2 ( ) ( ) ( ) ( )n nn n n n nC C C C C+ + + + = 4. 1 2 3 2 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1n nn n n nC C C C+ + + ++ + + + = Bài 18...

12
1,901
14

TỔ HỢP VÀ XÁC SUẤT

... Bài tập về nhà Làm bài tập từ 25 đến 29 trang 75 và 76GIÁO ÁN GIẢI TÍCH 11CHƯƠNG 2 : TỔ HỢP VÀ XÁC SUẤTξ 5. CÁC QUY TẮC TÍNH XÁC SUẤTGiáo viên : Nguyễn Hữu Ân và Nguyễn Đức Tuệ Trường THPT ... Học bài và công thức theo vở ghi, SGK- Làm bài tập SGK- Xem bài Tổ Hợp. GIÁO ÁN GIẢI TÍCH LỚP 11CHƯƠNG II: TỔ HỢP –XÁC SUẤTBÀI 2: HOÁN VỊ- CHỈNH HỢP- TỔ HỢPTIẾT:3GV soạn:Nguyễn Tuấn và Nguyễn ... II/. Quy tắc nhân xác suất :Ví dụ 1Tổng quátVí dụ 2 GIÁO ÁN GIẢI TÍCH LỚP 11CHƯƠNG II: TỔ HỢP VÀ XÁC SUẤT§6. BIẾN NGẪU NHIÊN RỜI RẠCTIẾT : n n+iGv soạn : Vũ Văn Thư và Bùi Văn khoa.Trường...

Tài liệu Tổ hợp và xác suất docx

... biểu thức 15 2 2xxæ ö÷ç+÷ç÷çè ø.Bài 6:Giải bất phương trình : 1 2 3 2 2x 2x 2xC 6C 6C 36x 28 x+ + ≤ −.Bài 7:Tìm hệ số của hạng tử chứa x3 trong khai triển 9 2 12xx + ... số hạng chứa x 20 trong khai triển của 2 2( )nxx− biết rằng 2 2 2 2 2 31 1 1 1 99 100k nA A A A+ + + + + =.Bài 14 :Tìm số hạng không chứa x trong khai triển 20 12xx − ... 1 n 2 2 n 1 20 n n n n3 C 3 C 3 C 3C 2 1− − −+ + +×××+ = −.(trong đó knClà số tổ hợp chập k của n phần tử)Bài 12 :Tìm số hạng không chứa x trong khai triển  + ÷ 6 2 12xxBài...

4
1,572
6

Rèn luyện kỹ năng giải bài toán cho học sinh thông qua dạy học chương “tổ hợp và xác suất” lớp 11 trung học phổ thông (ban nâng cao)”

... 1 2x x 2 7 .2 7 .2 2 0   ; 2) 22 2 2 4 .2 2 4 0x x x x x   ; 3) 2 33log ( 1) log (2 1) 2xx   ; 4) )2( loglog37 xx. Câu II: Gii các b 1) 22 13log ...    111) 5 2 5 2 xxxa  ; 1 2 2 1)0 21 xxxb; 22 111) 3. 12 33xxc         ; 2 11) 2 3xxd. 4. Củng cố và hướng dẫn 1) ... )4(log)3(log)5 42( log331 2 3 xxx. - Bài kiểm tra thứ hai: Gii các b 1) 2 15 13 2 311( ) ( ) 22 x x x  ; 2) 4 2. 14 3.49x x x; 3)   2 155log 6 8 2log...

Xem thêm

Từ khóa: to hop va xac suat trong de thi dai hoc chuyen de to hop va xac suat chuyên đề đại số tổ hợp và xác suất phương pháp giải toán tổ hợp và xác suất phương pháp giải toán giải tích tổ hợp và xác suất tổ hợp và xác suất lớp 11 Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thống Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTP Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh Phát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninh Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùng Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúng Chuong 2 nhận dạng rui ro Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015 MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ