0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

Kinh nghiệm chỉ đạo thực hiện phong trào thi đua "xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực"

Kinh nghiệm chỉ đạo thực hiện phong trào thi đua

Kinh nghiệm chỉ đạo thực hiện phong trào thi đua "xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực"

... - Hạnh phúc KINH NGHIỆMCHỈ ĐẠO THỰC HIỆN PHONG TRÀO THI ĐUA "XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THI N, HỌC SINH TÍCH CỰC" I. ĐẶT VẤN ĐỀ Xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích cực là ... đạo đức nhà giáo.2.2.3. Nội dung triển khai phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích cực" a) Thành lập ban chỉ đạo “Xây dựng trường học thân thi n, học sinh ... tạo, sự thân thi n, cởi mở, gần gũi và biết chia sẻ giữa thầy cô và học sinh, giữa học sinh với học sinh được tăng lên rõ rệt; Phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích...
  • 16
  • 820
  • 1
Đánh giá kết quả thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, Học sinh tích cực”năm học 2010 -2011

Đánh giá kết quả thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, Học sinh tích cực”năm học 2010 -2011

... mẹ học sinh tổ chức thực hiện phong trào thi đua. Trên đây là báo cáo kết quả thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thi n - Học sinh tích cực” học kỳ I năm học 2010- 2011 của trường ... tục thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thi n - Học sinh tích cực ” năm học 2010 - 2011a. Kế hoạch chung của đơn vị:Để tiếp tục thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường ... quả phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thi n - Học sinh tích cực”; Trường Tiểu học Nậm He báo cáo quá trình thực hiện và những kết quả đã đạtđược của phong trào thi đua “Xây dựng trường...
  • 13
  • 1,538
  • 1
Kế hoạch phối hợp thực hiện phong trào thi đua

Kế hoạch phối hợp thực hiện phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực"

... PHONG TRÀO THI ĐUA “XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THI N, HỌC SINH TÍCH CỰC”NĂM HỌC 2010-2011- Căn cứ Kế hoạch số 7575/KHLN/BGDĐT – BVHTTDL – TƯĐTN ngày 19/8/2008 về việc triển khai phong trào thi đua ... về việc thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích cực” giai đoạn 2009-2013 giữa Bộ Giáo dục và Đào tạo, Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam và Hội Khuyến học Việt ... Hội Khuyến học Việt Nam thống nhất Kế hoạch phối hợp thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích cực” năm học 2010-2011:I. MỤC ĐÍCH 1. Bộ Giáo dục và Đào tạo,...
  • 6
  • 1,229
  • 3
Kế hoạch thực hiện phong trào thi đua

Kế hoạch thực hiện phong trào thi đua "xây dựng trường học thân thiện, HSTC" năm học 2010 - 2011

... PHONG TRÀO THI ĐUA “XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THI N, HỌC SINH TÍCH CỰC”NĂM HỌC 2010-2011- Căn cứ Kế hoạch số 7575/KHLN/BGDĐT – BVHTTDL – TƯĐTN ngày 19/8/2008 về việc triển khai phong trào thi đua ... về việc thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích cực” giai đoạn 2009-2013 giữa Bộ Giáo dục và Đào tạo, Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam và Hội Khuyến học Việt ... Hội Khuyến học Việt Nam thống nhất Kế hoạch phối hợp thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích cực” năm học 2010-2011:I. MỤC ĐÍCH 1. Bộ Giáo dục và Đào tạo,...
  • 6
  • 847
  • 1
Hướng dẫn thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng THTT, HSTC” năm học 2012-2013

Hướng dẫn thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng THTT, HSTC” năm học 2012-2013

... triển khai thực hiện PTTĐ “Xây dựng THTT, HSTC” ; Sở hướng dẫn các đơn vị giáo dục triển khai thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích cực” năm học 2012-2013 ... Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam, Hội Khuyến học Việt Nam về kế hoạch phối hợp thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích cực” năm học 2012-2013 ; Công văn số 7043/BGDĐT-CTHSSV ... Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam, Hội Khuyến học Việt Nam về kế hoạch phối hợp thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích cực” năm học 2012-2013. 2. Trong quá trình...
  • 2
  • 998
  • 2
Chỉ thị về việc phát động phong trào thi đua xây dựng

Chỉ thị về việc phát động phong trào thi đua xây dựng "trường học thân thiện, học sinh tích cực"

... Hạnh phúc Hà Nội, ngày 22 tháng 7 năm 2008CHỈ THỊVề việc phát động phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích cực” trong các trường phổ thông giai đoạn 2008-2013Cùng ... công tác giáo dục toàn diện cho học sinh, Bộ Giáo dục và Đào tạo phát động phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích cực” trong các trường phổ thông giai đoạn 2008-2013 ... tạo điều kiện cho học sinh khi đến trường được an toàn, thân thi n, vui vẻ.b) Tăng cường sự tham gia một cách hứng thú của học sinh trong các hoạt động giáo dục trong nhà trường và tại cộng...
  • 3
  • 1,250
  • 3
Hướng dẫn đánh giá kết quả phong trào thi đua “Xây dựng trường học  thân thiện,học sinh tích cưc”

Hướng dẫn đánh giá kết quả phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện,học sinh tích cưc”

... việc tổ chức thực hiện, sự tiến bộ của các trường mầm non, phổ thông và các địa phương trong việc thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích cực” thể hiện qua các ... nhà trường hoặc tổ chức đánh giá riêng; b) Lấy kết quả đánh giá phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích cực” làm một trong các căn cứ chủ yếu để thực hiện thi đua, ... Chỉ thị số 40/2008/CT-BGDĐT ngày 22/7/2008 phát động phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích cực” và Kế hoạch số 307/KH-BGDĐT ngày 22/7/2008 triển khai thực hiện phong...
  • 6
  • 1,301
  • 10
Một số định hướng CT Đội và TTN gắn với phong trao thi đua xây dựng trường học TT...

Một số định hướng CT Đội và TTN gắn với phong trao thi đua xây dựng trường học TT...

... và phong trào thi u nhi gắn với phong trào phong trào thi u nhi gắn với phong trào thi đua xây dựng Trường học thân thi n, thi đua xây dựng Trường học thân thi n, học sinh tích cực học sinh ... dựng Trường học thân thi n, thi đua xây dựng Trường học thân thi n, học sinh tích cực học sinh tích cực Tp. Hồ Chí Minh, ngày 8 tháng 12 năm 2008...
  • 2
  • 456
  • 0
KẾ HOẠCH LIÊN NGÀNH TRIỂN KHAI PHONG TRÀO THI ĐUA  “XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN, HỌC SINH TÍCH CỰC”  GIAI ĐOẠN 2008-2013

KẾ HOẠCH LIÊN NGÀNH TRIỂN KHAI PHONG TRÀO THI ĐUA “XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN, HỌC SINH TÍCH CỰC” GIAI ĐOẠN 2008-2013

... thống nhất chỉ đạo thực hiện. Hàng năm tổ chức tổng kết vào dịp hè Phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích cực”. Năm học 2009-2010 sẽ có chỉ đạo nội dung thi đua đặc ... dung triển khai Phong trào thi đua 6“Xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích cực” vào Lễ khai giảng năm học 2008–2009 ở tất cả các trường học; mỗi cấp học trong tỉnh chọn 01 trường để triển ... mình để phối hợp thực hiện và huy động sự tham gia, đóng góp của toàn xã hội triển khai Phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích cực” trong các nhà trường, qua đó ngành...
  • 8
  • 689
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: kế hoạch thực hiện phong trào thi đua xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cựccâu 27 điền từ còn thiếu vào chỗ trống trường thcs nguyễn thị minh khai thực hiện tốt phong trào thi đua xây dựng trường học học sinhphong trào thi đua xây dựng trường học thân thiệnphong trào thi đua xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực có mấy nội dungphong trào thi đua xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cựcbáo cáo tổng kết phong trào thi đua xây dựng trường học thân thiệnnăm nội dung phong trào thi đua xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cựcđăng ký phong trào thi đua xây dựng trườn học thân thiện học sinh tích cựckết quả thực hiện phong trào thi đua quyết thắngbáo cáo thực hiện phong trào thi đua yêu nướckế hoạch thực hiện phong trào thi đua hai tốtbiện pháp thực hiện phong trào thi đuabao cao tong kê 5 nam thuc hiên phong trao thi dua 2 gioiphát động phong trào thi đua xây dựng nông thôn mới  phát động phong trào thi đua xây dựng nông thôn mớiBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP