Bài 23: Thực hành - Xây dựng thực đơn - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L N Mai:

Bài 3: Thực hành - Lựa chọn trang phục - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:

... thực hi n bài tập. - Mục tiêu: Hiểu được n i dung và các bước ti n hành khi làm bài tập. - Thời gian:10 phút - Đồ dùng dạy học: - Cách ti n hành: Hoạt động của giáo vi n Hoạt động của học sinh+ ... tra bài cũ, tạo hứng thú vào bài mới. - Thời gian: 5 phút - Cách ti n hành: ? Lựa ch n vải, kiểu may có ảnh hưởng như thế n o đ n vóc dáng người mặc?2. Bài mới.Hoạt động 1. Tìm hiểu cách thực ... hi n. - HS báo cáo cá nh n: Báo cáo thực hành, đồ dung học tập. - Học sinh tìm hiểu n i dung thực hành: Bài tập tình huống về ch n vải, kiểu may một bộ trang phục mặc đi chơi mùa n ng phù...

2
8,906
15

Bài 23: Thực hành - Xây dựng thực đơn - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:

... THỰC HÀNH: XÂY DỰNG THỰC Đ N I- MUC TIÊU.1. Ki n thức - N u được cách xây dựng thực đ n dùng cho các bữa n thường ngày.2. Kĩ n ng - Có kĩ n ng v n dụng để xây dựng được những thực đ n ... lượng, m n chính, thành ph n dinh dưỡng. - GV yêu cầu HS làm việc cá nh n xây dựng thực đ n của bữa n thường ngày theo n i dung đã hướng d n. - GV theo dõi hướng d n. II. Thực hành. Xây dựng ... n thường ngày. - Thời gian: 20 phút. - Đồ dùng dạy học: Không. - Cách ti n hành - GV n u mục tiêu bài. - Y/c HS nhắc lại khái niệm thực đ n và nguy n tắc xây dựng thực đ n - Cho H QS H3.26...

4
9,851
28

Bài 5: Thực hành - Ôn tập một số mũi khâu cơ bản - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai

... hi n bài làm. - GV nh n xét chung tiết thực hành (sự chu n bị, tinh th n thái độ làm việc, kết quả s n phẩm ). - HS làm việc cá nh n ho n thi n bài thực hành. - HS n p s n phẩm. - HS quan ... của - HS nhắc lại ph n chu n bị thực hành - HS quan sát GV thực hi n. - HS n m được các bước ti n hành khâu các mũi khâu. - GV kết lu n. - GV lưu ý: cuối mỗi đường khâu c n “lại mũi” từ 1-2 ... hành. - Thời gian: 27 phút - Đồ dùng: - Cách ti n hành: Hoạt động của giáo vi n Hoạt động của học sinh - GV yêu cầu HS làm việc cá nh n, mỗi HS ho n thi n 3 mũi khâu tr n vải đã chu n bị.-...

3
3,699
17

Bài 6: Thực hành cắt khâu bao tay trẻ sơ sinh - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:

... hành: Hoạt động của giáo vi n Hoạt động của học sinh - GV yêu cầu thực hi n cá nh n bài thực hành. - GV theo dõi hướng d n, u n n n, sửasai n u có. - Gọi HS báo cáo kết quả thực hành. - GV dùng 1 bài ... ph n chu n bị. - GV n u n i dung của bài thực hành. - GV hướng d n cách dựng hình tr n bảng theo các bước hình 1.17a SGK đểhọc sinh hiểu cách thực hi n. - HS nhắc lại ph n chu n bị:Chu n bị. - ... sau thực hành 3. Tổng kết - Mục tiêu: Củng cố ki n thức, hướng d n về nhà. - Thời gian: 4 phút - Cách ti n hành: * Củng cố. - GV yêu cầu học sinh về thực hi n cắt tr n vải n u chưa song - GV n u...

8
3,732
23

Bài 9: Thực hành - Sắp xếp đồ đạc hợp lí trong nhà ở - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:

... động của học sinh - GV yêu cầu các nhóm học sinh dừng luy n tập và trình bày kết quả. - GV nh n xét, đánh giá kết quả thực hành của các nhóm - GV nh n xét chung tiết thực hành. - Các nhóm nh n ... hs - Làm bài tập thực hành theo các bước Hoạt động 3: Hướng d n kết thúc - Mục tiêu: Nh n xét được kết quả bài thực hành. - Thời gian: 8 phút - Đồ dùng: - Cách ti n hành Hoạt động của giáo vi n ... d n kết thúc - Mục tiêu: Nh n xét được kết quả bài thực hành. - Thời gian: 10 phút - Đồ dùng: - Cách ti n hành Hoạt động của giáo vi n Hoạt động của học sinh - GV yêu cầu các nhóm học sinh dừng...

5
2,692
12

Bài 14: Thực hành - Cắm hoa - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:

... sinh - GV yêu cầu HS dừng hoạt động, thu d n vệ sinh n i thực hành. - GV cho các nhóm nh n xét chéo nhau - GV nh n xét, bổ sung, rút kinh nghiệmcho l n sau. - GV nh n xét chung tiết thực hành ... chính. - HS: Đều bằng nhau.I. Chu n bị. - 4 bông hoa hồng vàng làm cành chính thứ 1 - 4bông hoa hồng màu cánh sen làm cành chính thứ 2 - 1 bông hoa hồng nhung đỏ làm cành chính thứ 3 - Cành ... thud n vệ sinh n i thực hành. - GV cho các nhóm nh n xét chéo nhau - GV nh n xét, bổ sung, rút kinh nghiệmcho l n sau. - GV nh n xét chung tiết thực hành về:+ Sự chu n bị của hs.+ Cách thực...

12
3,391
18

Bài 19: Thực hành - Trộn dầu giấm rau xà lách - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:

... lớp. - Cách ti n hành: Hoạt động của giáo vi n Hoạt động của học sinh+ GV ph n nhóm HS ti n hành thực hành, mỗi HS làm một việc. + GV quan sát, nhắc nhở an to n vệ sinh thực phẩm, an to n cá ... làm m n rau xà lách tr n dầu giấm. - Thời gian: 20 phút. - Đồ dùng dạy học: Nguy n liệu và phương ti n để hướng d n HS thực hành tr n lớp. - Cách ti n hành: Hoạt động của giáo vi n Hoạt động của ... thu.Hoạt động 2: Hướng d n thường xuy n - Mục tiêu: HS chế bi n được một số m n n với yêu cầu . - Thời gian: 13 phút. - Đồ dùng dạy học: Nguy n liệu và phương ti n để hướng d n HS thực hành tr n lớp.-...

4
3,075
11

Bài 20: Thực hành - Trộn hỗn hợp nộm rau muống - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:

... m n tr n h n hợp n m rau muống. - N m vững quy trình thực hi n, có kĩ n ng v n dụng để chế bi n được những m n n tương tự. 2. Kĩ n ng: V n dụng những ki n thức đã học vào chế bi n m n n tại ... trình chế bi n m n tr n h n hợp n m raumuống. - Cách ti n hành: Hoạt động của giáo vi n Hoạt động của học sinh+ GV ph n nhóm HS ti n hành thực hành + GV quan sát, nhắc nhở an to n vệsinh thực ... phút. - Đồ dùng dạy học: Nguy n liệu và phương ti n để hướng d n HS thực hành tr n lớp. - Cách ti n hành: Hoạt động của giáo vi n Hoạt động của học sinh+ GV ph n nhóm HS ti n hành thực hành, mỗi...

5
2,132
10

Bài 27: Thực hành - Bài tập tình huống về thu, chi trong gia đình - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:

... thành thạo và v n dụng vào trong cuộc sống - Chu n bị n i dung thực hành l n sauTIẾT 67 : THỰC HÀNH BÀI TẬP TÌNH HUỐNG VỀ THU, CHI TRONG GIA ĐÌNH (T2)I. Mục tiêu Thông qua bài thực hành, HS: - ... nhập của gia đình bằng ngu n nào? đưa cách tính cụ thể? Ở bài tập b mức thu nhập của gia đình bằng ngu n nào? đưa cách tính cụ thể? Ở bài tập c mức thu nhập của gia đình bằng ngu n nào? ... THỰC HÀNH: BÀI TẬP TÌNH HUỐNG VỀ THU, CHI TRONG GIA ĐÌNH (T1)I. Mục tiêu Thông qua bài thực hành, HS: - Ki n thức: N m vững các ki n thức cơ b n về thu, chi trong gia đình. Xác định được...

3
3,716
9

Bài 18: Các phương pháp chế biến thực phẩm - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:

... sinh - GV n u khái niệm về phương pháp n ớng. - H: Em hãy n u một số m n n là n ớng? - H: Hãy n u quy trình thực hi n mộtm n nướng mà em biết? - GV nh n xét, kết lu n về quy trình. - GV n u yêu ... không sử dụng nhiệttr n h n hợp. - Thời gian: 10 phút. - Đồ dùng dạy học: Không. - Cách ti n hành: Hoạt động của giáo vi n Hoạt động của học sinh - GV n u khái niệm phương pháp tr n h n hợp. - ... m n rang. - GV n u khái niệm phương pháp xào. - H: Em hãy n u một số m n n sử dụngphương pháp xào? - H: Em hãy n u quy trình thực hi n m n xào? - GV hệ thống hoá thành quy trình cơb n. - GV...

10
4,451
7

Xem thêm