0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Cao đẳng - Đại học >

CHƯƠNG 2 TĨNH HỌC CHẤT LỎNG - GIÁO TRÌNH MÔN CƠ LƯU CHẤT NGÀNH CÔNG NGHỆ MÔI TRƯỜNG

CHƯƠNG 2 TĨNH HỌC CHẤT LỎNG - GIÁO TRÌNH MÔN CƠ LƯU CHẤT NGÀNH CÔNG NGHỆ MÔI TRƯỜNG

CHƯƠNG 2 TĨNH HỌC CHẤT LỎNG - GIÁO TRÌNH MÔN LƯU CHẤT NGÀNH CÔNG NGHỆ MÔI TRƯỜNG

... Tĩnh học chất lỏng GV: Nguyễn Đức Vinh 20 2 2 2 2* 2 2A A B BA BB A ABap w r p w rZ Zg gp p hp p h          (2. 22) Phương trình mặt đẳng áp: 2 2 2 2 2 20 2 2w ... áp trong trường hợp nàylà mặt trụ đối xứng với trục quay. Áp suất đ ược tính theo công thức sau: (2. 24) Tĩnh học chất lỏng GV: Nguyễn Đức Vinh11CHƯƠNG 2 TĨNH HỌC CHẤT LỎNGThủy tĩnh học nghiên ... lực học chất lỏng nh ư sau:constρgPz  (2. 12) Phương trình trên được gọi là phương trình bản của tĩnh lực học chất lỏng. Nóđược dùng để xác định áp suất thủy tĩnh trong khối chất lỏng tại...
  • 10
  • 2,453
  • 37
CHƯƠNG 4 ĐỘC HỌC LƯU CHẤT - GIÁO TRÌNH MÔN CƠ LƯU CHẤT NGÀNH CÔNG NGHỆ MÔI TRƯỜNG

CHƯƠNG 4 ĐỘC HỌC LƯU CHẤT - GIÁO TRÌNH MÔN LƯU CHẤT NGÀNH CÔNG NGHỆ MÔI TRƯỜNG

... đượcfhhDDAgQAAgQgVV41 2 2 2 2 2 1 2 2 2 21 2 211 2 11 22    ffhhgMDDhhgAQ  2 /1 2 4 12 2Với 4 12 2/1 DDAM chỉ phụ thuộc hình dạng ống ... wWtWdAnqdAnTdWuFdWuedd 2 2Sau khi tính toán toán h ọc ta được phương trình năng lượng như sau:fghVPgzVPgz  22 2 222 2 21111HayfhgVPzgVPz  22 2 222 2 21111Ý ... hai mặt cắt 1 -1 2- 2 (giả sử1= 2 = 1)fhgVPzgVPz  22 2 22 2 2 111Suy rafhPzPzgVV 2 211 2 1 2 2 2 (a)Ta cần xác...
  • 25
  • 729
  • 7
CHƯƠNG 1CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN -  GIÁO TRÌNH MÔN CƠ LƯU CHẤT NGÀNH CÔNG NGHỆ MÔI TRƯỜNG

CHƯƠNG 1CÁC KHÁI NIỆM BẢN - GIÁO TRÌNH MÔN LƯU CHẤT NGÀNH CÔNG NGHỆ MÔI TRƯỜNG

... và trong chất ấy không cócác lực nhớt. Chất lưu không lý tưởng còn gọi là chất lưu thực.Theo định nghĩa trên thì mọi chất lưu đều là các chất lưu thực. Tuy nhiên một chất lỏng rất lưu động ... etylic0,999~11,0513,550,790,76 – 0,851 ,29 .10 -3 1, 429 .10 -3 1,977.10 -3 0,0898.10 -3 0,005.10 -3 0,0333.10 -3 Ðối với chất lỏng ng ười ta còn dùng khái niệm tỷ trọng.Tỷ trọng của một chất lỏng n ào đó là tỷ số ... tưởng.1 .2. Ðặc điểm của chất lưu: Chất lưu gồm chất lỏng và khí giống như các môi trường liên tục được cấu tạo từnhiều chất điểm gọi là hệ chất điểm. Khác với vật rắn, các phân tử của chất l ưu có thểchuyển...
  • 8
  • 1,374
  • 9
CHƯƠNG 5 GIÁO TRÌNH MÔN CƠ LƯU CHẤT NGÀNH CÔNG NGHỆ MÔI TRƯỜNG

CHƯƠNG 5 GIÁO TRÌNH MÔN LƯU CHẤT NGÀNH CÔNG NGHỆ MÔI TRƯỜNG

... tiếp Lưu lượng Công, năng lượng Công suấtNgẫu lực, momentu, v, naFPQW, ENMLT -1 T -1 LT -2 FFL -2 FL -2 L3T -1 FLFLT -1 FLLT -1 T -1 LT -2 MLT -2 ML -1 T -2 ML -1 T -2 L3T -1 ML 2 T -2 ML 2 T -2 ML 2 T -2 2. ... hồiSức căng bề mặtmGKFT 2 L -1 FT 2 L -4 FFL3L 2 T -1 FTL -2 FL -2 FL -1 MML3MLT -2 ML3T -2 L 2 T -1 ML -1 T -1 ML -1 T -2 MT -2 Phân tích thứ nguyên và đồng dạngGV: Nguyễn ... suất) - Số 2 :     22 2 222 3111 2 1cbacbaMLLTLTMLVDCân bằng theo:M: 1=c 2 a 2 =1L: -1 =a 2 + b 2 – 3c 2 b 2 =1T: -1 = -b 2 c 2 =1Số 2  khi đó:DDV Re1 2 -...
  • 22
  • 704
  • 7
CHƯƠNG 6 GIÁO TRÌNH MÔN CƠ LƯU CHẤT NGÀNH CÔNG NGHỆ MÔI TRƯỜNG

CHƯƠNG 6 GIÁO TRÌNH MÔN LƯU CHẤT NGÀNH CÔNG NGHỆ MÔI TRƯỜNG

...  2 20 2 21ln4lim0yexexqmqee  2 20 2 2lim0yexexqmqee(6.51) 22 0 2 yxxm(6. 52) Không khó khăn g ì ta có thể chứng minh hàm dòng có dạng: 22 0 2 yxym(6.53)Trong ... nâng:dRpFL.sin. 2 0=oooUdRRUAU.sinsin2sin4. 2 2 2 0 2 (6.76a)với A = 1 - 22 22 4/oUa, và lưu ý rằng: 2 00.sin dn khi n lẻ. Lực theo phương x - lực cản:dRpFD.cos. 2 0(6.76b)=0.cossin2sin4. 2 2 2 0 2 dRRUAUooNhận ... tử lưu chất theo hướng dòng chảy. Phương trình đường dòng: = a(x 2 -y 2 ) = C Trường hợp a/b=1,  = a(x 2 +y 2 )ux=2ay; uy =-2 ax (6 .21 )Hình 6.3YXuCCCCuHình 6 .2 yxCChuyển...
  • 20
  • 587
  • 3
CHƯƠNG 7 GIÁO TRÌNH MÔN CƠ LƯU CHẤT NGÀNH CÔNG NGHỆ MÔI TRƯỜNG

CHƯƠNG 7 GIÁO TRÌNH MÔN LƯU CHẤT NGÀNH CÔNG NGHỆ MÔI TRƯỜNG

... ySinuus 2 LÝ THUYẾT LỚP BIÊNGV: Nguyễn Đức VinhSuy ra: 2/ 1Re80,4xx 2/ 1Re74,1xx 2/ 1Re654,0xrC1 .2. Hệ số ma sát địa ph ương    2 22 22 21 323 ,0 2 1 2/ 3 2 1ssssssfUxUUUUUC 2/ 1Re646,0xfC1.3. ... chuyển động theo phương x: 2 2 2 21u u P u uu vx y x x y                  Viết thành:* * * 2 * 2 ** * 2 * 2 * 2 * * 2 *2 2 *2 1 1L L u L u L P L L u ... ta ch ỉ xét lưu chất lưu chất thực trong vùng lớpbiên), và ở ngoài vùng này ta co thể xem như lưu chất lưu chất lý tưởng (không masát).Cần phân biệt “nội lưu và “ngoại lưu để biết khi...
  • 16
  • 870
  • 5
CHƯƠNG 8 GIÁO TRÌNH MÔN CƠ LƯU CHẤT NGÀNH CÔNG NGHỆ MÔI TRƯỜNG

CHƯƠNG 8 GIÁO TRÌNH MÔN LƯU CHẤT NGÀNH CÔNG NGHỆ MÔI TRƯỜNG

... tuyến.drLrLrLCCVdACVdF 22 2/ 12/ 1  drLrDCCVdF 2 2/1 Trong đó: CD,CLlà hệ số lực nâng, lực cản tương ứng.  sincos2/1sincos 2 DLdrrDLaCCCVdFdFdF   sincos2/1sincos 2 DLdrrDLaCCCVdFdFdF ... NÂNG1 32 LỰC CẢN VÀ LỰC NÂNGGV: Nguyễn Đức VinhCHƯƠNG 8LỰC CẢN VÀ LỰC NÂNGI. ĐẠI CƯƠNG Chương này nghiên c ứu về lực do lưu chất tác dụng lên cố thể khi nó chuyển độngtương đối với lưu chất. ... xét đến ở đây vì đó làlực tĩnh. Lưu chất trong trường hợp này là có thể có biên giới cố định hay tự do, hữu hạnhay vô hạn. Chương này gi ới hạn trong phạm vi lưu chất chuyển động không nénđược.Nếu...
  • 17
  • 1,055
  • 10
CHƯƠNG 9 GIÁO TRÌNH MÔN CƠ LƯU CHẤT NGÀNH CÔNG NGHỆ MÔI TRƯỜNG

CHƯƠNG 9 GIÁO TRÌNH MÔN LƯU CHẤT NGÀNH CÔNG NGHỆ MÔI TRƯỜNG

... 2- 2:fhgVPzgVPz  2 . 2 . 2 22 2 2 111Với:+ z 2 = 0, z1 = H+ P1 = P 2 = 0 gVKKKgVKgVdLgVdLhdmuVdrddf 2 2 2 . 2 2 2 1 2 2 2 2 2 2 2 21111 ... mặt cắt 1-1 tới 2- 2.fhgVPzgVPz  2 . 2 . 2 22 2 2 111Trong đó:+ z1, z 2 : là chiều cao của mặt thoáng 1 -1 , và 2- 2 so với mặt phẳng chuẩn 0 -0 (m).+ P1, P 2 : áp ... (m/s 2 ).+ A1, A 2 : diện tích đường ống 1 ,2 (m 2 ).+ Q: lưu lượng dòng chất lỏng (m3/h), (l/s). 2. 1.3. Các công thức tính toán cột áp (xem chương 1, 2, 3) 2. 2. Dòng chảy qua lỗ và vòi. Công thức...
  • 11
  • 478
  • 3
Giáo trình môn cơ lưu chất ngành công nghệ môi trường

Giáo trình môn lưu chất ngành công nghệ môi trường

... ()tkXekXdtdXtVkt0x=== 12 () ()tkYekYdtdYtVkt0y=== ()()tXkeXkdttdVa2kt0 2 xx===− ()()tYkeYkdttdVa2kt0 2 yy=== yxetYetXtrtRtRkarrrrrr)()()()();( 2 +=== ... cho: Zngd = v(t-t0) (våïi v<0) Nhiãût kãú âãø âo nhiãût âäü tỉïc thåìi âỉåüc biãøu thë: Tngd=T0 + αZngd = T0 + αv(t-t0) Ta cọ: 0vdtdTdu>α= Cạch 2: Trong thåìi gian ... Lagrange: *Theo le: ()xkkxykyxkxtDtDva 2 xx=+== ()ykkyykyxkxtDtDva 2 yy=+== Vỏỷy M0ka 2 =r *Theo Lagrange: Quyợ õaỷo õổồỹc tỗm bồới:...
  • 42
  • 542
  • 1
 giáo trình anh văn chuyên ngành công nghệ môi trường

giáo trình anh văn chuyên ngành công nghệ môi trường

... United States and 15 percent of Germany. Moreover, after burning 23 percent of Japan’s trash in waste-to-energy facilities, only 27 percent remains to be disposed of in landfills and by other ... atmospheric carbon dioxide is casing the so-called greenhouse effect. 42 - Denitrifying bacteria convert nitrites into nitrogen, thus completing the nitrogen cycle. - Plants use nitrogen for the synthesis ... causesProblem ImpactsProblem causesUnsustain-able population growthPoverty and InequalityUnsustain-able food productionUnsustain-able energy useUnsustain-able industrial productionUnmet...
  • 73
  • 2,064
  • 16

Xem thêm

Từ khóa: học ngành công nghệ môi trườnghọc ngành công nghệ môi trường ra làm gìtuyển sinh cao học ngành công nghệ môi trườngngành công nghệ môi trường trường khoa học tự nhiênngành công nghệ môi trường đại học bách khoahọc ngành công nghệ môi trường ở đâudu học ngành công nghệ môi trườngkhoá luận tốt nghiệp hệ đại học chính quy ngành công nghệ môi trườngchuơng 2 tĩnh học của chất lỏnggiải bài tập thủy lực chuong thuy tinh hoc chat longgiáo trình môn cơ học kết cấu 2giáo trình môn cơ học kết cấugiáo trình môn cơ học lý thuyếtgiáo trình môn cơ học ứng dụnggiáo trình môn cơ sở khoa học môi trườngBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP