0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Tiến sĩ >

Sử dụng kết hợp các phương tiện giao tiếp để phát triển nhận thức của trẻ khiếm thính tiểu học trong lớp học hoà nhập

Sử dụng kết hợp các phương tiện giao tiếp để phát triển nhận thức của trẻ khiếm thính tiểu học trong lớp học hoà nhập

Sử dụng kết hợp các phương tiện giao tiếp để phát triển nhận thức của trẻ khiếm thính tiểu học trong lớp học hoà nhập

... cầu sử dụng kết hợp các phương tiện giao tiếp nhằm phát triển nhận thức của TKT trong dạy học hoà nhập - Nội dung sử dụng kết hợp các phương tiện giao tiếp + Sử dụng kết hợp các phương tiện giao ... trạng sử dụng các phương tiện giao tiếp để phát triển nhận thức của TKT tiểu học trong lớp học hoà nhập. Chương 3: Một số biện pháp sử dụng kết hợp các phương tiện giao tiếp để phát triển nhận ... quả để phát triển nhận thức của TKT trong môi trường học hoà nhập. 3. Để phát triển nhận thức trước hết cần phát triển các phương tiện giao tiếp của trẻ sử dụng các phương tiện giao tiếp...
  • 14
  • 2,476
  • 2
Báo cáo

Báo cáo "Sự phát triển nhận thức của trẻ mẫu giáo lớn " doc

... Lira tudi mdu giao Idn (5 - 6 tudi) cd tdm quan trong dac biet trong qua trinh phat trien cua tie. .Ngudi Idn cdn bieu dugc "viing phdt tridn gdn nhdt" cua tre mau giao Idn Id ... trong tudn theo thir tu (dat 70.8%)" vii "Phim biet dugc hdm qua. hdm nay. ngdy mai (dat 68.7%)". Day la nhirng chi sd thudng duoe giao vien mdu giao Idn quan tam hon cd trong ... co ban ve phdt tridn ciia trd mdu giao Idn d mdt sd viing dai dien cho tre trong todn qud'c. Ddi tugng dugc khdo sdt gdm 721 tre hoc ldp mdu giao Idn 5 tudi cd ngdy sinh tir...
  • 6
  • 3,823
  • 20
Các phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ được sử dụng trong một số tiểu thuyết và truyện ngắn việt nam hiện đại

Các phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ được sử dụng trong một số tiểu thuyết và truyện ngắn việt nam hiện đại

... kèm. - Chủ thể sử dụng, đặc biệt là vị thế xã hội của ngƣời sử dụng, cũng chi phối việc sử dụng các PTGTPNN. - Việc sử dụng PTGTPNN cũng chịu sự chi phối của hoàn cảnh giao tiếp. Có những PTGTPNN ... nghiên cứu của ngữ dụng học, các nhà nghiên cứu cũng bàn đến PTGTPNN và thừa nhận chúng là loại phƣơng tiện giao tiếp phổ biến, quan trọng trong hoạt động giao tiếp, bên cạnh ngôn ngữ. Trong giáo ... đến chức năng thay lời của ngôn ngữ cử chỉ là nói tới khả năng làm công cụ giao tiếp một cách độc lập của cử chỉ điệu bộ trong hoàn cảnh giao tiếp đặc biệt (hoàn cảnh giao tiếp mà ngƣời ta không...
  • 135
  • 4,945
  • 9
Sử dụng phối hợp các phương pháp dạy học để nâng cao hiệu quả dạy học phương trình bất phương trình ở lớp 10-thpt

Sử dụng phối hợp các phương pháp dạy học để nâng cao hiệu quả dạy học phương trình bất phương trình ở lớp 10-thpt

... hoá; dạy học hợp tác nhóm; phát triển sử dụng công nghệ trong dạy học a). Dạy học phát hiện và GQVĐ • Đặc điểm của dạy học phát hiện và GQVĐ. Trong dạy học phát hiện và GQVĐ, thầy giáo ... hết HS trong lớp tham gia trao đổi. c). Sử dụng phương tiện trực quan Trong môn Toán, trực quan là chỗ dựa để khám phá chứ không phải là PP để xác nhận tri thức. Đặc điểm của hình thức trực ... hoạt các kiến thức vào giải toán lớp thực nghiệm tốt hơn lớp đối chứng, nếu đƣợc áp dụng rộng rãi thì kết quả học tập sẽ đƣợc nâng lên. Việc vận dụng các PPDH và phối hợp chúng trong dạy học...
  • 114
  • 2,476
  • 2
Tài liệu Sử dụng kết hợp các dịch vụ Web pot

Tài liệu Sử dụng kết hợp các dịch vụ Web pot

... bằng cách sử dụng tính năng mới pureXML của DB2 để xây dựng một thẻ XML để lưu giữ các yêu cầu trước đó và cũng để cho phép bạn truy lục các thông tin cụ thể. Về cơ bản, bạn sẽ cần dùng các ... đối với bạn. Ở đây, bạn có một ứng dụng đang chạy và một khung làm việc để hệ thống có thể sử dụng lập luận ngữ nghĩa để hiểu các dịch vụ tại điểm sử dụng của nó. Ở phần này, bạn cung cấp cho ... kiểm tra các phần mềm sau đây nhằm tuân theo các trong bài viết này  Apache Tomcat hoặc các công cụ servlet khác: Bài viết này giả định rằng bạn sẽ xây dựng các ứng dụng Web sử dụng các servlet,...
  • 4
  • 391
  • 0
Luyện tập vận dụng kết hợp các phương pháp, thao tác kết hợp trong văn nghị luận

Luyện tập vận dụng kết hợp các phương pháp, thao tác kết hợp trong văn nghị luận

... luận trong việc tạo lập văn bản nghị luận.2. Kỹ năng: - Nhận diện các thao tác lập luận được sử dụng trong các đoạn văn, bài văn nghị luận.- Vận dụng kết hợp một số thao tác lập luận đã học để ... Kiến thức: - Khái niệm, yêu cầu, cách thức triển khai các thao tác lập luận đã học: giải thích, chứng minh, phân tích, so sánh, bác bỏ, bình luận.- Sự cần thiết và cách thức kết hợp các thao ... Thái độ: Có ý thức sử dụng kết hợp các thao tác lập luận để đạt hiệu quả trong làm văn cũng như giao tiếp. II – Chuẩn bị:1. Giáo viên: Giáo án, SGK – SGV, tài liệu tham khảo;.2. Học viên: sgk,...
  • 3
  • 5,766
  • 9

Xem thêm

Từ khóa: sự phát triển nhận thức của trẻ mầm nonmục tiêu phát triển nhận thức của trẻ mẫu giáosự phát triển nhận thức của trẻđặc điểm phát triển nhận thức của trẻ mẫu giáocác giai đoạn phát triển nhận thức của trẻphan tich cac phuong tien giao tiep phi ngon ngu rut ra ket luan su pham can thietkỹ năng sử dụng các phương tiện giao tiếpgiải pháp sử dụng kết hợp chính sách tiền tệ với các chính sách vĩ mô khácsử dụng kết hợp các dịch vụ webcác phương tiện giao tiếp sư phạmluyện tập vận dụng kết hợp các phương thức biểu đạt trong bài văn nghị luậnsử dụng kết hợp các loại đồ dùng trực quan trong giảng dạy bài 20 cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân pháp sgk lịch sử lớp 12 nhằm phát huy tính tích cực của học sinhtại sao phải sử dụng kết hợp chính sách tiền tệ và chính sách tài khóasu dung phoi hop cac phuong phap day hocsử dụng kết hợp các mô hìnhBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ