0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

CÁC DẠNG TOÁN cơ bản ôn THI học kỳ II lớp 12

CÁC DẠNG TOÁN cơ bản ôn THI học kỳ II lớp 12

CÁC DẠNG TOÁN bản ôn THI học kỳ II lớp 12

... ttzz i+ + == − = − = ±= + + = ⇔ ⇒ ⇔= −= −= ±HÌNH HỌC TỌA ĐỘ KHÔNG GIANI. Các bài toán bản: 1) Cho A(2 ;1 ;2), B(1 ;-2 ;1) ; C(0 ; 2 ; 3) Tính SABC, Tìm D sao cho ... tiếp tứ diện ABCD là:IV. Hình chiếu vuông góc:1) Tìm hình chiếu vuông góc của A(2;-1;-2) lên (P): 2x – y – 2z + 3 = 0Giải:d qua A và vuông góc (P)d vuông góc (P) suy ra (2; 1; 2)d pu n= ... 3 3H −H(0 ;0 ;4)2) Tìm hình chiếu vuông góc của A(2;-1;3) lên d2 212 2x ty tz t= += − −= − −Giải:(P) qua A và vuông góc d(P) vuông góc d ( )(2; 1; 2)P dn u⇒ = = −...
  • 13
  • 630
  • 0
cac dang toan co ban on vao 10

cac dang toan co ban on vao 10

... KIẾN THỨC CƠ BẢN ÔN THI VÀO LỚP 10 THPT§inh c«ng H¶i: Gi¸o viªn Ph¬ng §×nh -§an Phîng –Hµ Néi –DD 0944791341Cách 2: Ta có x1 + x2 = ba− ( )2 1bx x 3 2 1a⇒ = − − = − − − = −Cách 3: ... ĐỒNG DẠNGHỆ THỨC HÌNH HỌCA.KIẾN THỨC CƠ BẢN1.Tam giác đồng dạng §inh c«ng H¶i: Gi¸o viªn Ph¬ng §×nh- §an Phîng –Hµ Néi –DD 094479134123NI DUNG KIN THC C BN ễN THI VO LP 10 THPTĐinh công ... =: -Các trường hợp đồng dạng của hai tam giác: c – c – c; c – g – c; g – g. -Các trường hợp đồng dạng của hai tam giác vuông: góc nhọn; hai cạnh góc vuông; cạnh huyền - cạnh góc vuông…*Tính...
  • 36
  • 608
  • 0
Đề thi học kỳ II lớp 12 (TN+TL)

Đề thi học kỳ II lớp 12 (TN+TL)

... B. Trang trại kiểu nông - lâm kết hợp C. Liên hiệp Nông - lâm -công nghiệp D. Xí nghiệp nông - công nghiệp 5. Khí hậu của Tây Nguyên và Đông Nam Bộ có điểm khác nhau bản là : A. Sự phân ... ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN ĐỊA LÝ KHỐI 12 Thời gian làm bài : 45 phútI / PHẦN TRẮC NGHIỆM : ( 4 điểm )Khoanh tròn vào đầu mỗi câu em cho là đúng nhất .1. Vùng Đông Nam Bộ có sức hấp ... Đông Nam Bộ chỉ kéo dài 4 thángC. Mùa mưa ở Tây Nguyên rất ngắnD. Đông Nam Bộ thường xuyên có bão 6. Nét tương đồng về công nghiệp của Tây Nguyên và Miền núi và trung du phía Bắc là :A. Công...
  • 2
  • 516
  • 0
10 ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN THI HỌC KỲ II LỚP 12

10 ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN THI HỌC KỲ II LỚP 12

... HỌC KÌ II Năm học: 2 012 - 2013Môn thi: TOÁN – Lớp 12 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề)Ngày thi: / /2011HƯỚNG DẪN CHẤM I. Hướng dẫn chung1) Nếu học sinh làm bài không theo cách ... hiện trong toàn tổ chấm thi. SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BÌNH ĐỊNH ĐỀ THI THỬ HỌC KỲ II Năm học: 2 012 – 2013Môn thi: TOÁN 12 Thời gian: 90 phút (không kể phát đề)Ngày thi: Câu I (4,0 điểm)1) ... GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KỲ THI THỬ HỌC KỲ II NĂM 2 012- 2013 BÌNH ĐỊNH Mơn thi: TỐN - Giáo dục trung học phổ thơng HƯỚNG DẪN CHẤM THI 2 1.0đ• Ta có, 2 2( 2 3) 4.3.2 12 24 12 (2 3 )i= - - = - =...
  • 33
  • 856
  • 5
các chủ đề cơ bản ôn thi đại học - cao đẳng môn vật lý

các chủ đề bản ôn thi đại học - cao đẳng môn vật lý

... PH AN TH ANH B ÌNH Chế bản LÊ ANH TÚ CÁC CHỦ ĐỀ CƠ BẢN ÔN THI VÀO ĐẠI H ỌC – CAO ĐẲNG MÔN VẬT LÍ Mã số : In …… … bản, kh ổ 17 24 c m, tạ i Số in …… ; Số x uất bản : 67-2010 /CXB/19 -18 ... i Đáp án Lời n ói đầu 3 Ch ủ đề I : Động l ực họ c v ật rắn 5 120 Ch ủ đề II : Dao động 18 126 Ch ủ đề III : Só ng 32 135 Ch ủ đề IV : Dao động điện từ 45 142 Ch ủ đề V : Dòng ... BEA.VN 22. C. Các êl ectr on h oặc kh ôn g nh ận được h oặc chỉ nh ận được năn g l ượn g của m ột ph ôtôn . Các êl ectron n ằm ở l ớp sâu khi th oát ra kh ỏi m ặt ki m l oại cần tốn côn g l ớn hơn...
  • 114
  • 1,019
  • 1
Bất đẳng thức cơ bản ôn thi đại học

Bất đẳng thức bản ôn thi đại học

... =+>-x2y,x12x1 . nh x y t GTNN. ữ -=++-x121y2x12 ữ p dng bt ng thc Cụsi cho hai s khụng õm --x12,2x1: =+++= x121x1215y2.2x122x122 Tuyển tập Bất đẳng thức Trần Sĩ Tùng ... )++³3 323323xy412xy Áp dụng BĐT Côsi cho ba số không âm: ()()++³=332332323xy43xy412xy. Tuyn tp Bt ng thc Trn S Tựng 12 Du = xy ra ( )=ộ-=-=ờ= ở2x3x12x14x1(loaùi)2x1 ... (Đại học khối B 2006) Cho x, y là các số thực thay đổi. Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức: A = ( ) ( )-+++++-2222x1yx1yy2 Tuyn tp Bt ng thc Trn S Tựng 22 LI GII 1. (CGT II 2003...
  • 22
  • 915
  • 19
 CAC DANG TOAN CO BAN VE SO NGUYEN TO

CAC DANG TOAN CO BAN VE SO NGUYEN TO

... phương thì chỉ chứa các thứa số nguyên tố với số mũ chẵn. B: Các dạng toán : www.VNMATH.comDoandanhtai@gmail.com - Lớp 6 : Số nguyên tố - Trang 4 DẠNG 1: ƯỚC CỦA MỘT SỐ 12 12 nnaa aααΑ= ... thể tìm được tất cả các ước của số ấy mọt cách nhanh,không bỏ sót ước nào. - Người ta chứng minh được rằng, nếu một số A có dạng phân tích ra thừa số nguyên tố lá 12 12 nnaa aααΑ= ... a2,…,an là các số nguyên tố, thì các ước của A là ()()() 12 1 1 1nαα α++ + ta có thể sử dụng điều này để kiểm tra xem khi tìm các ước của một số, ta đã tìm đủ số các ước chưa. - Thông thường...
  • 6
  • 1,801
  • 13
ÔN TẬP HỌC KỲ II LỚP 10 BAN CƠ BẢN

ÔN TẬP HỌC KỲ II LỚP 10 BAN BẢN

... Ơn tập Học Kỳ II – Ban bản Năm học 2007 - 2008 I. Kiến thức cần nhớ:1.Xét dấu nhị thức bậc nhất và tam thức bậc 2:2. Giải bất phương trình bằng phương pháp xét dấu trục số hoặc lập bảng ... lượng giác của cung lương giác5. Chứng minh đẳng thức lượng giác nhờ vào các cơng thức lượng giác. II. Các dạng bài tập: Dạng 1: Xét dấu tam thức bậc 2:2 22 22 21) 2x 3x 5 2)-3x 18x 153) ... Dạng 5: Chứng minh đẳng thức lượng giác sau:1) 3 3sin x + cos x = (sinx + cosx)(1 - sinx.cosx) 2) 3 3sin x - cos x = (sinx - cosx)(1 + sinx.cosx) 1 Đại số 10:Ơn tập Học Kỳ II – Ban cơ...
  • 3
  • 557
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: các dạng toán cơ bản ở tiểu họccác dạng toán cơ bản ở tiểu học lớp 4các dạng toán cơ bản trong hóa học vô cơôn thi học kỳ 1 lớp 12 môn toánđề cương ôn thi học kỳ 1 lớp 12tai lieu on thi hoc ky ii lop 4on thi hoc ky ii lop 5các chủ đề cơ bản ôn thi vào đại học cao đẳng môn địa lýcác chủ đề cơ bản ôn thi vào đại học cao đẳng môn địa lícác dạng toán hàm số ôn thi đại họccác dạng toán tích phân ôn thi đại họccác dạng toán cơ bản toán lớp 9 thi vào lớp 10 cơ bảncác dạng toán cơ bảncác dạng toán cơ bản về lượng giáccác bài toán cơ bản của số họcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)