ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KÌ I MÔN ĐỊA LÍ 8 ppt
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KÌ I MÔN ĐỊA LÍ 8 ppt
... ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KÌ I MÔN ĐỊA LÍ 8 * Phần nhận biết 1/ Trình bày đặc i m về vị trí địa lí, kích thước lãnh thổ của châu Á. TL: - Nằm ở nửa cầu Bắc, là một bộ phận của lục địa Á- ... hai bộ phận: phần đất liền là bán đảo Trung Ấn và phần h i đảo là quần đảo mã Lai. - Thuận l i cho giao lưu kinh tế v i nhiều nước trên thế gi i. * Phần thông hiểu 1/ Phân biệt hai kiểu ... khí hậu gió mùa và khí hậu lục địa ở châu Á. TL: * Các kiểu khí hậu gió mùa: - Gồm nhiệt đ i gió mùa, cận nhiết đ i gió mùa và ôn đ i gió mùa. - Đặc i m: một năm có hai mùa: + Mùa đông lạnh...
- 4
- 3,421
- 41
Đề cương ôn thi học kì II môn Địa lí lớp 10
...
- 1
- 19,599
- 148
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KÌ II MÔN: ĐỊA LÍ LỚP 6 pdf
... Trang 1 ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KÌ II MÔN: ĐỊA LÍ LỚP 6 * * * * * * * * * * A. PHẦN TRẮC NGHIỆM I. Chọn ý đúng nhất trong các câu sau: Câu 1: Thành phần không khí có ảnh hưởng lớn ... nêu l i ích và tác h i của sông ng i đ i v i đ i sống và sản xuất của con ngư i. - Sông là dòng chảy thường xuyên, tương đ i ổn định trên bề mặt lục địa. - L i ích: là nguồn nước tư i, nguồn ... nguồn thuỷ sản, đường giao thông, cung cấp phù sa để hình thành đồng bằng - Tác h i của sông ng i: Về mùa lũ, nước sông dâng cao, nhiều khi gây lụt l i, làm thi t h i t i sản và tính mạng của...
- 4
- 18,932
- 123
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I MÔN ĐỊA LÍ – KHỐI 7 doc
... 1 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I MÔN ĐỊA LÍ – KH I 7 * Phần nhận biết: Câu 1: Trên thế gi i có bao nhiêu chủng tộc chính ? kể tên. Việt Nam thuộc chủng tộc nào? TL: Dân cư trên thế gi i thuộc ... chuyên môn hóa phiến diện, chú trọng trồng cây công nghiệp nhiệt đ i và khai thác khoáng sản để xuất khẩu. - Một số nước tương đ i phát triển là cộng hòa Nam Phi.LiPi, An –giê-ri, Ai Cập Câu ... thích nghi v i i u kiện khí hậu khắc nghiệt ở hoang mạc, gi i sinh vật có đặc i m gì? Câu 8: Kể tên một số lo i động vật ở đ i lạnh và cho biết đặc i m thích nghi của chúng v i m i trường....
- 5
- 1,562
- 15
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I MÔN - ĐỊA 6 doc
... 1 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I- ĐỊA 6 Câu 1 : Trình bày vÞ trÝ, h×nh d¹ng vµ kÝch th-íc cđa tr i ®Êt. - Tr i §Êt cã h×nh cÇu. - Cã 9 hµnh tinh trong hƯ MỈt Tr i: Sao Thuỷ, sao Kim, Tr i Đất, ... gốc có đặc i m như thế nào? *Kinh tuyến là đường n i cực Bắc đến cực Nam Tr i đất có độ d i bằng nhau. -Kinh tuyến gốc là đường kinh tuyến 0o, i qua đ i thi n văn Grin- Uyt ( ngo i ơ Ln Đơn ... Đơn – nước Anh) -Kinh tuyến đ i diện vớ kinh tuyến gốc là kinh tuyến 180 0 *Vó tuyến: Là những đđường vuông góc v i kinh tuyến. - VÜ tun gèc ®-ỵc ®¸nh så 00 cßn ®-ỵc g i lµ ®-êng xÝch ®¹o...
- 2
- 2,033
- 33
Đề cương ôn tập học kì II môn Địa lí lớp 12
... và thông tin liên lạc1. Giao thông vận t i 2. Thông tin liên lạc XII. Vấn đề phát triển thương m i, du lịch1. Thương m i 2. Du lịch XIII. vấn đề khai thác thế mạnh ở Trung du và miền n i Bắc ... nhiệt đ i 2.Phát triển nề nông nghiệp hiện đ i, sản xuất hàng hoá góp phần nâng cao hiệu quả nền nông nghiệp nhiệt đ i 3. Kinh tế nông thôn đang chuyển dịch rõ nétVI. Vấn đề phát triển nông ... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ IIMÔN ĐỊA LÍ - Lớp 12( Từ b i 20 đến b i 47 )A. Lí thuyết I. Đặc i m dân số và phân bố dân cư nước ta 1.Dân đông, nhiều thành phần dân tộc2.Gia tăng dân...
- 3
- 15,235
- 179
bai on tap hoc ki I mon dia li 8
... Châu Á i u kiện tự nhiên-Vị trí địa lí - Địa hình- Khoáng sản-Khí hậu- Sông ng i, cảnh quanĐặc i m dân cư và xã h i Đặc i m kinh tếCác khu vực - Tây Nam Á- Nam Á- Đông Á-Đông Nam ... lónh th-Gm hai b phn: + t lin: TQ v B Triu tiờn+ Hi o: qun o nht bn, o i Loan v Hi Namc im t nhiờnPhần đất liền: chiếm 83 ,7 % S lãnh thổ gồm hệ thống n i cao hiểm trở, các sơn ... Khí hậu, sông ng i và cảnh quan tự nhiên:- Khí hậu nhiệt đ i gió mùa i n hình. - Sự hoạt động gió mùa kết hợp v i địa hình khu vực làm cho lượng mưa phân bố không đều: phía đông khu vực...
- 11
- 740
- 3
Đề cương ôn thi học kì I lớp 2
...
- 1
- 929
- 2
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I MÔN SINH HỌC 6
... SơnTổ: SỬ-ĐỊA-HÓA-SINH-TD-GDCDĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I 2010-2011MÔN SINH 6 I. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM1 Cấu tạo tế bào thực vật? Vẽ và chú thích cấu tạo tế bào thực vật. 2. Các miền của rễ 3. ... ô xi,nước và mu i khoáng7.Đặc i m nào không ph i là đặc i m chung của m i cơ thể sống? a.Di chuyển b.Lấy các chất cần thi t c.Lo i bỏ các chất th i d.Sinh sản và lớn lên 8. Trong những nhóm ... là:a. phiến lá rộng b. phiến lá màu lục c. phiến lá dạng bản dẹt d. cả a,b,c 18. Phần d i ra nhanh nhất của rễ là:a. miền sinh trưởng b. miền hút c. miền chóp rễ d. miền trưởng thành19. Khi i trồng...
- 3
- 5,942
- 62
Đề cương ôn tâập học kì I môn tin học 12
... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I MÔN TIN HỌC 12Câu 1: Nêu một ứng dụng CSDL của một tổ chức mà em biết? Hày phân biệt CSDL v i hệ quản trị CSDL? Trả l i: 1. Một số ứng dụng CSDL vào công việc ... dụ: Muốn biết những học sinh có “ i m trung bình” các môn > 8. 0. Do đó, ta ph i dùng hệ QTCSDL timg kiếm trên bảng “ Hồ sơ học sinh”Câu 2: Giả sử ph i xây dựng một CSDL để quản lí mượn/ ... được nhu cầu quản lí của thủ thư, hệ QTCSDL cần thực hiện các công việc sau:* Quản lý thông tin độc giả: Thêm độc giả, lo i bỏ độc giả, thay đ i thông tin độc giả, cho phép độc giả đăng nhập hệ...
- 2
- 1,089
- 9
Từ khóa: de cuong on thi hoc ki 1 mon dia li 6de cuong on thi hoc ki 1 mon dia li 9đề cương ôn thi học kì ii môn địa lí lớp 10đề cương ôn thi học kì ii môn địa lí lớp 6 pdfđề cương ôn thi học kì 2 môn địa lí lớp 12de cuong on thi hoc sinh gioi mon dia li 8đề cương ôn tập học kì 1 môn địa li 8đề cương ôn thi học kì i môn toán lớp 12đề cương ôn thi học kì i môn toán 6đề cương ôn thi học kì 1 môn địa 8đề cương ôn tập học kì i môn lịch sử 8de cuong on tap hoc ki i mon vat ly 8de cuong on thi hoc ki 2 mon dia lop 12đề cương ôn tập học kì i môn vật lí học 9đề thi học kì i môn địa lí 8Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ