BÀI GIẢNG VI SINH ĐẠI CƯƠNG pdf
Tài liệu 3/17/2010 BÀI GIẢNG VI SINH ĐẠI CƯƠNG TRAO ĐỔI CHẤT & NĂNG LƯỢNG Ở VI SINH pdf
... hữu cơ CO2 3/17/2010 1 TRAO ĐỔI CHẤT & NĂNG LƯỢNG Ở VI SINH VẬT Trương Thục Tuyền THÁNG 02.2010 BÀI GIẢNG VI SINH ĐẠI CƯƠNG 3/17/2010 3 Adenosine triphosphate (ATP): hợp chất ... ACID PYRUVIC LÊN MEN 3/17/2010 16 Cơ chế chung của một số quá trình lên men quan trọng NAD+ được tái tạo nhờ tác dụng với acid pyruvic hoặc các hợp chất sinh ra từ acid pyruvic LÊN ... ỨNG SINH HÓA VÀ ĐỊNH DANH VSV Phản ứng Simmon Citrate Phản ứng trên môi trường KIA QUANG HỢP 3/17/2010 23 Sinh vật có khả năng quang hợp: Sinh vật dinh dưỡng quang năng Có sản sinh...
- 27
- 740
- 7
Bài giảng thực tập vi sinh đại cương
... (3 – 50C)3BÀI SỐ 1: CÁC QUY TẮC AN TOÀNTRONG PHÒNG THÍ NGHIỆM VI SINH VẬT Thao tác an toàn là yêu cầu cực kỳ quan trọng trong kiểm nghiệm vi sinh vật. Khilàm vi c với vi sinh vật, chúng ... đếm sốlượng vi sinh vật.- Không sợ lây nhiễm khi làm vi c với vi sinh vật gây bệnh.2. Các bước tiến hành tiêu bản cố địnha. Làm vết bôi- Chọn lame sạch và khô- Lấy sinh khối vi sinh vật cho ... trườngBỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ TP.HCMKHOA MÔI TRƯỜNG & CÔNG NGHỆ SINH HỌCBÀI GIẢNGTHỰC TẬP VI SINH ĐẠI CƯƠNGBiên soạn: ThS. LÊ THỊ VU LANKS. PHẠM...
- 43
- 4,382
- 49
Tài liệu Vi sinh đại cương P7 pdf
... Vi sinh hoỹc õaỷi cổồng Chổồng 7 147 Baớng 7-4 : Baớng so saùnh caùc õỷc õióứm cuớa mọỹt sọỳ vi sinh vỏỷt vaỡ Vi ruùt (Fenner, 1968). Caùc loaỷi vi sinh vỏỷt Sinh trổồớng ... tãú bo vi khøn. VII. SỈÛ TẠI SN CA VI RỤT : Vi rụt tỉû nọ khäng sinh sn nhỉ cạc sinh váût khạc. Vi rụt cáưn xám nháûp vo bãn trong tãú bo k ch v chè âảo tãú bo k ch phi tảo ra cạc vi rụt ... nuclãic ca vi rụt TMV. Khi tiãm acid nuclãic ca TMV vo cáy thúc khe, lm cáy thúc màõc bãûnh. Vi sinh hc âải cỉång Chỉång 7 113CHỈÅNG VII VI RỤT Vi rụt (virus) cn âỉåüc gi l siãu vi khøn,...
- 36
- 628
- 2
Tài liệu BÀI GIẢNG VI SINH SAU THU HOẠCH - Phần 2 pdf
... mmặặnn• III. VI SINH VẬT CHUYỂN HOÁ CÁC HỢP CHẤT CÓ NI TƠ•• SSựự phân giphân giảải protein dưi protein dướới ti táác dc dụụng cng củủa vi sinh a vi sinh vvậật ... chchấất sinh trưt sinh trưởởng cng củủa VSVa VSV•• -- CCóó nhu cnhu cầầu vu vềề ccáác vitaminc vitamin•• -- CCáác chc chấất sinh trưt sinh trưởởngng•• ... nhc nhàà mmááy y công nghcông nghệệ vi sinh vi sinh •• -- An toAn toààn sn sảản xun xuấất trong vi t trong vi ệệc vc vậận hn hàành snh sảản n xuxuấất...
- 71
- 458
- 1
Tài liệu BÀI GIẢNG VI SINH SAU THU HOẠCH - Phần 3 pdf
... qui trình chế biến tinh bộtVII. Hệ VSV sữa1. Nhóm có lợi. Vi khuẩnNhóm vi khuẩn lactic hoạt động mạnhNhóm vi khuẩnsinhhương Vi khuẩngâyđắngNấm men: lên men ... Chống lạisự phát triển củavi sinhvậtgâythốibaogồmbảoquản lạnh, đông lạnh, muối chua, lên men chua, hun khói hoặclàmđồ hộpcá• V. Vi sinh vậttômmựcvàcácsảnphẩm nhuyễnthể• ... khuẩnsinhhương Vi khuẩngâyđắngNấm men: lên men lacticNấmmốc: phân giải protein•• II. Vi sinh vII. Vi sinh vậật rau qut rau quảả vvàà ccáác sc sảản phn phẩẩm rau qum...
- 52
- 408
- 1
Bài Giảng Hóa học đại cương cho sinh viên chuyên ngành hóa
... ĐẠI HỌC HUẾTRUNG TÂM GIẢNG DẠY VÀ THỰC HÀNH CƠ BẢNBỘ MÔN HÓABÀI GIẢNGHÓA HỌC ĐẠI CƯƠNG(Dành cho sinh vi n không chuyên ngành hóa) ThS. NGUYỄN PHÚ ... kiến thức này người ta có thể sử dụng để phục vụ tốt cho công vi c chuyên môn của mình.II. Vai trò và nhiệm vụ của môn hoá đại cương Cung cấp một cách có hệ thống kiến thức cơ bản về cấu tạo ... các yếu tố thúc đẩy hoặc kìm hãm các quá trình đó.Từng bước giúp sinh vi n làm quen với các thao tác thực hành cơ bản, các công vi c trong phòng thí nghiệm, tập sử dụng các dụng cụ, hoá chất,...
- 146
- 5,677
- 8
Tài liệu SÁCH BÀI GIẢNG VẬT LÝ ĐẠI CƯƠNG A2 pdf
... hạt cho electrôn và các vi hạt khác. Giả thuyết de Broglie: Một vi hạt tự do có năng lượng, động lượng xác định tương ứng với một sóng phẳng đơn sắc. Năng lượng của vi hạt liên hệ với tần số ... sau khi đi qua khe, hạt có thể rơi vào cực đại giữa hoặc cực đại phụ và được xác định với một độ bất định nào đó. Xét trường hợp hạt rơi vào cực đại giữa xp1xsinppϕ≈Δ, là góc ứng với ... tử thì toạ độ và động lượng của vi hạt không thể xác định được đồng thời, do đó ta chỉ có thể đoán nhận khả năng vi hạt ở một trạng thái nhất định. Nói cách khác vi hạt chỉ có thể ở một trạng...
- 168
- 14,281
- 313
Bài giảng vi sinh vật
... Bài 4. PHƯƠNG PHÁP XÁC ĐỊNH VI SINH VẬT TRONG ĐẤT (2 tiết) Khu hệ vi sinh vật đất có mối quan hệ mật thiết với cây trồng, vì thế vi c xác định vi sinh vật trong đất có ... hiện tượng sinh tan và các virut không độc gây nên hiện tượng này gọi là virut ôn hoà. Hiện tượng sinh tan thường gặp ở các tế bào vi khuẩn bị nhiễm virut nên người ta còn gọi loại virut này ... phân biệt vi sinh vật thành 2 nhóm: Gram dương (G+) và Gram âm (G-). Vi sinh vật bắt màu tím sau khi nhuộm gọi là vi sinh vật Gram dương (bao gồm hầu hết xạ khuẩn, trực khuẩn sinh bào tử...
- 138
- 4,143
- 25
BÀI GIẢNG TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG
... 2010TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI VI N CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG[BÀI GIẢNG TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG - IT1110][Type the abstract of the document ... tả công vi c mà các câu lệnh sau đó sẽ thực hiện.BUỔI 9.103 Bài giảng tin học đại cương III.1.4. Biên dịch chương trình CIII.1.5. Trình biên dịch Turbo C++Một chương trình sau khi vi t ra ... do Karl Steinbuch đề xướng trong 1 bài báo Informatik: Automatische Informationsverarbeitung (i.e. "Informatics: automatic 10 Bài giảng tin học đại cương pow(x,y) x mũ y xypow(2,3)...
- 165
- 4,113
- 20
Bài giảng vật lý đại cương
... εIdtε=ε0sinΩttsinIRIdtdILIdtdqCq02Ωε=++tcosLIdtdI2dtId02022ΩΩε=ω+β+I=Itd+Icbsau mét thêi gian Itdt¾t h¼n, chØcßn IcbI = Icb=I0cos(Ωt+Φ)Bi giảng Vật lý đại cơngTác giả: PGS. TS Đỗ Ngọc Uấn Vi n Vật lý kỹ thuậtTrờng ĐH Bách khoa H nộiIt2200)C1L(RI+=RC1Ltg=22)C1L(RZ+=Tổng ... nộiIt2200)C1L(RI+=RC1Ltg=22)C1L(RZ+=Tổng trởcủa mạchLZL=C1ZC=Cảm kháng Dung khángCộng hởng I0đạt cực đại RI0max0=0chLC1C1L === Tầnsốcỡng bức bằng tần số riêng củamạch -> Cộng hởngCh−¬ng ... ®éng & Sãng ®iÖntõ(Ch−¬ng 8, 10)1. Dao động điện từ điều ho: Biến đổi tuầnhon giữa các đại lợng điện v từK2+_-+Dmax Mạch không có điện trởthuần, không bị mất mát nănglợngCq21W20maxe=20maxmLI21W...
- 17
- 9,088
- 8
Từ khóa: bài giảng hóa sinh đại cươngbài giảng thực hành vi sinh đại cươngbài giảng vi sinh vật đại cươngbài giảng thực tập vi sinh đại cươngbài báo cáo thực hành vi sinh đại cươngbài giảng vi sinh vật đại học huếcac loai vi rut may tinh trong bai giang tin hoc dai cuongbài giảng hóa học đại cương chương vibài giảng thuỷ lực đại cươngbài giảng pháp luật đại cươngvi sinh đại cươngvi sinh đại cươngbài giảng tin học đại cươngbài giảng vi sinh vật họcbài giảng vi sinh vậtNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ